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学校党的建设工作述职报告

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学校党的建设工作述职报告

学校党的建设工作述职报告

按照区教育局党委要求,现将本人2018年抓党的建设工作情况报告如下。

一、履职情况。

一是抓党的建设

深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,组织全体教职工集中观看十九大会议、学习十九大会议精神,并撰写学习党的十九大精神心得体会。并结合我校工作实际,制定龙泉中学《关于学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习培训工作》。

为进一步加强教师队伍建设,组织党员教师集中学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及全国教育会议精神,及时传达学习贯彻上级政府及主管部门重要会议、文件精神和重大决策部署。此外,我校党支部制定党组织学习计划、完善相关学习制度、定期做好学习情况总结,党支部组织中心组集体学习和研讨,加强领导班子的思想政治建设。

扎实推进“讲严立”“铸守立”专题教育和“师德师风提高年暨课外培训机构专项治理”活动。首先,党支部按照上级党组织安排,围绕“讲忠诚、严纪律、立政德”开展专题警示教育活动,通过召开民主生活会、集中研讨、撰写心得等,组织全体党员干部对照党章党规找出自身差距,签订党员承诺书。其次,开展“铸师魂、守师道、立师表”师德师风建设活动,开展集中学习、集中研讨,提高师德师风。再次,开展“师德师风提高年及课外辅导机构专项治理”活动,积极开展校内教师在校外参加有偿家教和培训机构的专项治理,提升教师的思想品德和师德师风。

二是抓基层党建

1.强化党建工作基础保障

首先,推进基层党组织标准化建设,制定年度党支部工作方案,设立党员活动室,台账资料和制度建设健全。其次,高度重视党务工作者队伍建设,抓好党务教育培训工作。按时按量完成上级党组织布置的工作任务。始终重视制度建设,定期组织“三会一课”活动,通过各种形式,不断加强对党员的管理。制定并落实基层党建工作问题清单、任务清单、责任清单,严格按照规定召开民主生活会和组织生活会。落实“党员活动日”要求,在职党员进社区开展活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

2.班子队伍凝心聚力抓党建

一年来,我校党支部在教育局党委的正确领导下,我校党支部认真落实了支部的主体责任。坚持一手抓党建,一手抓业务,做到“两手抓,两手硬,两促进”,党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥。其次,党支部落实班子成员的“一岗双责”。班子成员作为“关键少数”,不仅要履行工作职责,还好履行分管工作责任,抓好党建工作,层层传导压力,确保党建工作在每人分管的工作得到有效开展,党员的先锋模范作用能够得到充分发挥。

3.以党建为统领,促教育抓创城

今年是市创建文明城市之年。我校党支部按照教育局文件要求和部署,进一步推进文明校园的创建工作,以实际行动支持参与我市创建全国文明城市,提升学校精神文明建设水平。学校党支部规范推动党的建设,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;以党建为总抓手,统领教育教学工作和社会主义核心价值观教育有机结合,让社会主义核心价值观在潜移默化中深入人心;充分发挥教育阵地作用,引领学校、师生、家长共同参与到全国文明城市创建中来。社会主义核心价值观、创文明城相关内容的横幅和标语醒目了然,教学楼、教室、操场等学校公共场所创建文明城市宣传标语随处可见。通过教师工作群、qq工作群及各部门qq群、微信群、校内广播、板报、宣传相关内容和知识,教育引导师生熟知社会主义核心价值观24字内容并努力践行。学校利用升旗仪式和组织主题班会等活动切实践行文明行为。

4.抓党建促教学,创典型,当先锋,全面提高教学质量。

为了深入贯彻党的十九大精神,让榜样引领我们在平凡岗上争当模范和先锋,不断提升教书育人的业务水平。在党支部的带领下,我校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念,树立大局意识,核心意识,处处起模范作用。党员干部和党员教师在各自岗位上奋勇争先,在教师队伍中树标杆,立榜样。涌现出一批优秀党员典型。

不忘初心,脚踏实地,努力办人民满意的教育。在田家庵区教育局党委的关心支持下,我校全体师生迎难而上,在周边大校名校林立的情况下,面对我校生源差、优等生少,师资匮乏的困难局面下,全体党员发挥模范带头作用,发扬党员“咬定青山不放松,千磨万击还坚韧”的精神。制定“抓两头,扩中间”的策略,进行分层教学,因人而异,因材施教,分生到人。经过广大师生的群策群力,我校已连续6年中考成绩在全市同等规模学校中名列前茅。成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

三是抓党风廉政建设

深入落实中央八项规定精神。龙泉中学响应中央号召,厉行节约,积极制定经费管理制度和公务接待制度,做好“三公经费”支出情况汇总,严格按照制度开展各项工作,并且学校严格执行办公用房使用规定。同时党支部开展作风建设教育,加强教师作风建设。

认真落实党风廉政建设“两个责任”。建立书记负责制,并由书记签订党风廉洁责任书,视为第一责任人,制定加强党风廉洁建设八项制度,开展党支部党风廉政专题会议,将反腐败工作长期作为学校工作的重要内容。

落实“四办法、两清单和全程记实”要求。明确领导班子主体责任、班子成员“一岗双责”责任,并严格按照要求开展述责述廉和民主评议工作。

二、存在的主要问题及原因

一是在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。

二是基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。

三是民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

四是部分党员党性不强,还需要加强党性修养。对存在的问题整改不到位。

三、下一步工作思路和主要措施

今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

一是要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

二是继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

三是立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

四是紧紧抓住“活动式育人”这个办学特色,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。

总之,在全体党员的共同努力下,党的制度建设、队伍建设、思想组织、组织建设、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。