学校党支部书记履行基层党建、党风廉政建设和意识形态工作第一责任人职责述职报告

学校党支部书记述职报告

2020年以来，在县教育工委的正确领导下，本人认真履行基层党建、党风廉政建设和意识形态工作第一责任人职责，现将工作述职如下：

一、个人履职情况

1.加强理论学习。自任职以来，我积极加强党史、党章的理论学习，抓好班子建设，落实党建工作责任制。我带头组织党员开展“不忘初心，牢记使命”学习教育活动。按照上级党委的统一要求，我校创建党员学习室，建立和完善学习制度，认真组织开展党史、党章学习活动，推进习主席讲话精神进校园、进课堂活动，增强学习有效性，推动我校学习习近平总书记系列重要讲话精神常态化、持续化。

2.强化内部管理，抓好组织建设。为进一步增强党员的责任感和服务群众的宗旨意识，我们建立了党员对接劝返学生工作制度，党员教师经常与劝返学生交流，了解他们的学习、家庭以及思想状况，为使劝返学生学得好，留得住。此举，得到了学生和家长的积极拥护。

3.注重党员队伍管理，发挥模范带头作用。一是在广大党员教师中倡导学习项江保、黄文秀等“榜样”精神，立足岗位作奉献，开展“争当学生喜爱的老师，争做教师学习的表率”活动。

二是以2019年“质量提升年”为契机，党总支积极探索实施“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的计划，组织党员教师开展课堂教学大赛、教学基本功比赛、优质课评选等活动，为青年党员教师提供了展示、交流平台。本年度我校也涌现出一批优秀的青年党员教师，如等同志在2020年相关教育教学活动中均取得优异成绩。

三是为巩固义教育均衡发展工作成果，全面发挥功能室作用。以乡村少年宫为抓手，开展丰富多彩的山歌、刺绣、音乐、舞蹈、葫芦丝（笛子）、象棋、兴趣等小组活动，非物质文化“山歌”“刺绣”进校园，使学生受到传统文化的熏陶，也丰富了学生文化生活，兴趣小组活动的开展，让功能室真正起到“学校使用”的作用。

4.加强制度建设和党风廉政建设，实行党务校务公开。严格落实各种党建制度，认真落实党内民主建设“三重一大”制度及实施办法;落实党务校务公开制度，不断深化学校民主管理工作；加强阵地建设，设立专版专栏进行党务校务公开;学校重大决策、党员发展、评优评先等事项都及时、全面地向党员、教师公开，自觉接受群众监督。

5.加强党建工作力量，提高工作效率。为保障党建工作的顺利开展，党支部建议教代会将兼职党务工作者的工作纳入工作量计算，在绩效工资中予以保证。积极开展“不忘初心，牢记使命”学习教育活动，认真抓好基层党建七项重点工作。我们组织召开专题会议，将基层党建七项重点工作任务以清单分解落实到党支委员，明确主体责任，在党员组织关系集中排查工作中，我校通过党员自查的方式，确定党员组织关系。

6.坚定不移的推进学生安全渡运工作。自2018年7月1日 ，海事局到我校指导安全渡运工作并与我校签定了合作协议（党旗引领平安渡）以来，积极探索并建立健全学生安全渡运工作，并于2019年10月24日协同有关部门开展2019年水上交通突发事件应急演练工作，进一步强化学生安全渡运工作，加强经验推广与交流。

二、存在的主要问题及原因

回顾一年来的工作，我意识到有许多工作未能更好地推进完善，离领导的要求和广大教职工们的期望还有着一定的距离。首先，自身理论学习不足，在思想上没有及时跟进并与时俱进。其次是作为基层党组织书记，履行第一责任人的职责还不到位，党建工作落实力度还不够大，主动性不强，党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。三是党要管党的意识还不够强，有时，会有学校管理和党员管理混为一体的做法。四是党员活动形式较为单一，不能满足党员的需求。党员活动的经费使用较困难，也制约了活动的开展。五是新党员的发展工作进展缓慢。

三、下一步工作思路和主要措施

1.加强自身理论文化学习，进一步提升自己的综合素养，关注政治信息，做到与时俱进。

2.加强组织建设，根据学校规模和实际工作需要，进一步加强支部建设，规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，增强支部凝聚力和战斗力;加强学习和研究，积极探索党建工作的新模式、新思路，引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

3.强化党员意识教育，增强光荣感和责任感。继续开展创设“党员先锋岗”活动，每个功能室都设立党员先锋岗，让每个功能室都能充分发挥作用。强化党性教育，增强党员意识。

4.拓宽教育阵地，创新管理模式。充分利用相关媒体信息，扩大工作覆盖面，增强影响力，为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动，提高党员的自我教育、自我管理能力。