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职业学院党总支副书记副院长述职报告-述职报告

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第一篇:职业学院党总支副书记副院长述职报告-述职报告

职业学院党总支副书记副院长述职报告-述职报告

2014年,在职业教育阔步前进的新形式下,我们学院抓住机遇,拼搏进取,顺利进入了发展的最佳时期。在创业、改革、建设、发展的关键时刻,我作为学院党委副书记、副院长,在市委、市政府及学院党委的正确领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以为了学生的教育服务为中心,以适应市场、调整专业结构、重质量、保生存、培养社会适用型人才为思路,努力开展分管的各项工作,开创了学院学生管理及招生就业工作的新局面。现将履行职责情况报告如下:

一、加强学习,提高素质,增强工作能力

作为学院党总支副书记、副院长,我深知肩上担子的份量和责任的重大。要履行好这个职责,必须具备这个职业所需要的一切素质;必须有更多的知识和能力;必须掌握各方面的信息,面对新事物有敏锐观察力,准确的判断力,与时俱进,使思想观念始终保持在时代前列;只有这样才能保障主管各项工作的顺利开展。为了有效的完成本职工作,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的理论基础知识和方针政策,学习行政管理和业务知识,坚持不懈地汲取政治、经济、教育、行政管理以及文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,树立先进的科学发展观。工作中,带头参加中心组和支部、科室的政治、原创:业务学习,密切配合院党总支书记抓好党务工作,认真加强行政管理,坚持坚定的政治方向,坚持执政为民思想,以“三个代表”为工作的出发点和落脚点,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和解决现实问题的能力。

二、加强修养,以身作则,做好主管各项工作

其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。作为学生主管院长。我时刻注意自己的言行对师生的影响,从不以副院长自居搞特权,而以副院长自律讲奉献,做到了率先垂范,学为人师,身为师表,行为世范。提高党性修养,加强作风建设,认真执行学院制度,严格进行廉政建设;作风民主,不搞“一言堂”,发挥集体力量,调动教职工工作积极性;坚持民主集中制的原则,主动参加民主生活会,正确开展批评与自我批评,积极进行自检,虚心接受他人的评议和监督,增强工作透明度;坚持走群众路线,经常深入基层,调查研究,解决实际困难和问题;坚持加强业务建设,站在教学改革前沿,促进学院间工作交流;坚持原则,以德育人,办事公正;加强廉政建设,以党员领导干部廉洁自律八条规定律已,抓党风、纠行风、树新风,做到了勤政廉政,初步建立了教育以人为本的办学新理念,形成了职工工作勤奋努力,科室之间相互团结,班子人心所向,人人热爱集体的良好校风和工作态势。为学院的学生管理和招生就业工作做出了应有的贡献。

三、改进措施,适应市场,开创招生就业新局面。

市场经济体制下,生源是学院发展的命脉,办学观念必需符合市场经济规律的要求。在以实习促就业、以就业促生源,以生源促效益,以效益促发展的办学思路指导下,经过摸索、实践和总结经验,目前我院招生就业工作成绩突出,开创了新局面。

1、调整专业,突出特色,打造品牌

根据素质教育的要求和市场需求,我们认真调研,精心调整专业结构,加大投入力度,着力武装培植特色精品专业和市场紧缺专业。结合我院的实际,本着立足当地经济发展、辐射东北、面向全国的服务理念,专科层次新增了高护、药学、机电设备维修、汽车检测与维修等专业,并把高护和药学专业当做学院的精品专业和重点专业来建设;中专层次针对当地入驻企业开展订单培养,上报审批了化工、食品、机械加工、机电一体化、生物发酵、电工仪表、粮食检验、给排水等8个专业。为增强毕业生的求职择业竞争力,在进行专业设置调整的同时,对各专业的教学计划,课程体系也做了大胆的改革,如在护理专业增设了演讲口才、公关礼仪;在药学专业增设了市场营销等课程,增加临床课学时,强化实践操作训练;在中专机械类专业采取校企合作、工学结合方式,新近与五家工厂达成协议,作为实训就业基地,并将学制定为两年,第一年在校学习基础理论,第二年直接到实训基地,带薪顶岗实习。上述措施的实施提高了学生的综合素质和实践技能,既减轻了学生的课业负担,又提高了学生的基本知识、基本技能和实践操作技能,教学效果显著,学生深受市场欢迎。

2、增设基地,严抓实习,多证就业

第一,通过实习就业基地建设,我们在北京、天津、青岛、大连、沈阳、丹东、厦门、长春、哈尔滨等大中城市的二甲、三甲医院建立了20多家实习基地的同时,今年又确定5家工厂企业为定点实训基地,与此同时,我们还加强了与沿海地区、大中城市的联络,拓展“两基”建设,新建区外实训基地4家,直接就业基地8家。第二,利用实习就业基地的先进教学设备、高水平的带教师资、严格规范的管理制度,对学生的实习严格把关,把学生的实习做为培养学生工作的重中之重,投入大量的人力、物力,确保学生实习过程中学有所悟、学有所长、学有所用、学有所为,切实地把所学的专业理论与实践结合起来,真正的成为一名优秀的毕业生,为我院培养了一大批合格人才。同时,对表现优秀的学生,直接留用上岗工作,未留用的也通过所在城市良好的人文环境,快捷的信息服务,实现了就业。每年在学生即将开始实习时,招生就业处就配合各教学系深入各班级,按照实习大纲标准及实习基地要求进行遵章守纪、爱岗敬业、生产安全、团结友爱教育,并在学生实习过程

第二篇:职业学院党总支副书记副院长述职报告

200*年,在职业教育阔步前进的新形式下,我们学院抓住机遇,拼搏进取,顺利进入了发展的最佳时期。在创业、改革、建设、发展的关键时刻,我作为学院党委副书记、副院长,在市委、市政府及学院党委的正确领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以为了学生的教育服务为中心,以适应市场、调整专业结构、重质量、保生存、培养社会适用型人才为思路

,努力开展分管的各项工作,开创了学院学生管理及招生就业工作的新局面。现将履行职责情况报告如下:一、加强学习,提高素质,增强工作能力

作为学院党总支副书记、副院长,我深知肩上担子的份量和责任的重大。要履行好这个职责,必须具备这个职业所需要的一切素质;必须有更多的知识和能力;必须掌握各方面的信息,面对新事物有敏锐观察力,准确的判断力,与时俱进,使思想观念始终保持在时代前列;只有这样才能保障主管各项工作的顺利开展。为了有效的完成本职工作,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的理论基础知识和方针政策,学习行政管理和业务知识,坚持不懈地汲取政治、经济、教育、行政管理以及文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,树立先进的科学发展观。工作中,带头参加中心组和支部、科室的政治、业务学习,密切配合院党总支书记抓好党务工作,认真加强行政管理,坚持坚定的政治方向,坚持执政为民思想,以“三个代表”为工作的出发点和落脚点,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和解决现实问题的能力。

二、加强修养,以身作则,做好主管各项工作

其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。作为学生主管院长。我时刻注意自己的言行对师生的影响,从不以副院长自居搞特权,而以副院长自律讲奉献,做到了率先垂范,学为人师,身为师表,行为世范。提高党性修养,加强作风建设,认真执行学院制度,严格进行廉政建设;作风民主,不搞“一言堂”,发挥集体力量,调动教职工工作积极性;坚持民主集中制的原则,主动参加民主生活会,正确开展批评与自我批评,积极进行自检,虚心接受他人的评议和监督,增强工作透明度;坚持走群众路线,经常深入基层,调查研究,解决实际困难和问题;坚持加强业务建设,站在教学改革前沿,促进学院间工作交流;坚持原则,以德育人,办事公正;加强廉政建设,以党员领导干部廉洁自律八条规定律已,抓党风、纠行风、树新风,做到了勤政廉政,初步建立了教育以人为本的办学新理念,形成了职工工作勤奋努力,科室之间相互团结,班子人心所向,人人热爱集体的良好校风和工作态势。为学院的学生管理和招生就业工作做出了应有的贡献。

三、改进措施,适应市场,开创招生就业新局面。

市场经济体制下,生源是学院发展的命脉,办学观念必需符合市场经济规律的要求。在以实习促就业、以就业促生源,以生源促效益,以效益促发展的办学思路指导下,经过摸索、实践和总结经验,目前我院招生就业工作成绩突出,开创了新局面。

1、调整专业,突出特色,打造品牌

根据素质教育的要求和市场需求,我们认真调研,精心调整专业结构,加大投入力度,着力武装培植特色精品专业和市场紧缺专业。结合我院的实际,本着立足当地经济发展、辐射东北、面向全国的服务理念,专科层次新增了高护、药学、机电设备维修、汽车检测与维修等专业,并把高护和药学专业当做学院的精品专业和重点专业来建设;中专层次针对当地入驻企业开展订单培养,上报审批了化工、食品、机械加工、机电一体化、生物发酵、电工仪表、粮食检验、给排水等8个专业。为增强毕业生的求职择业竞争力,在进行专业设置调整的同时,对各专业的教学计划,课程体系也做了大胆的改革,如在护理专业增设了演讲口才、公关礼仪;在药学专业增设了市场营销等课程,增加临床课学时,强化实践操作训练;在中专机械类专业采取校企合作、工学结合方式,新近与五家工厂达成协议,作为实训就业基地,并将学制定为两年,第一年在校学习基础理论,第二年直接到实训基地,带薪顶岗实习。上述措施的实施提高了学生的综合素质和实践技能,既减轻了学生的课业负担,又提高了学生的基本知识、基本技能和实践操作技能,教学效果显著,学生深受市场欢迎。

2、增设基地,严抓实习,多证就业

第一,通过实习就业基地建设,我们在北京、天津、青岛、大连、沈阳、丹东、厦门、长春、哈尔滨等大中城市的二甲、三甲医院建立了20多家实习基地的同时,今年又确定5家工厂企业为定点实训基地,与此同时,我们还加强了与沿海地区、大中城市的联络,拓展“两基”建设,新建区外实训基地4家,直接就业基地8家。第二,利用实习就业基地的先进教学设备、高水平的带教师资、严格规范的管理制度,对学生的实习严格把关,把学生的实习做为培养学生工作的重中之重,投入大量的人力、物力,确保学生实习过程中学有所悟、学有所长、学有所用、学有所为,切实地把所学

的专业理论与实践结合起来,真正的成为一名优秀的毕业生,为我院培养了一大批合格人才。同时,对表现优秀的学生,直接留用上岗工作,未留用的也通过所在城市良好的人文环境,快捷的信息服务,实现了就业。每年在学生即将开始实习时,招生就业处就配合各教学系深入各班级,按照实习大纲标准及实习基地要求进行遵章守纪、爱岗敬业、生产安全、团结友爱教育,并

在学生实习过程中不定期深入实习点进行检查指导,及时了解和掌握学生的生产实习情况和市场需求状况,为课程设置和就业市场开发提供依据。通过毕业教育为就业提供服务。毕业生最后的一年里,我们通过就业知识讲座、广播、团日活动、宣传栏等各种形式对他们进行就业观、择业观教育,使广大毕业生转变就业思想、更新就业观念;经常邀请已经就业的往届毕业生现身说法,用自己的就业经历对毕业生进行教育。学院还邀请山东四维驻沈办的负责人、科区工业园区领导向毕业生讲解就业形势、就业技巧等。同时我们还严格进行管理,在毕业生离校之前院领导、学生处、团委、班主任轮流值班,深入到班级教室检查、与毕业生促膝谈心,发现问题及进行解决。经过全院上下的齐心努力,两年来我院毕业生都做到了文明离校、安全离校。第三,积极推行双证或多证就业工作,加强与劳动保障、人事、技术监督部门沟通合作,组织学生参加国家举办的各类资格培训和考试,推行学生在取得学历证书的同时,获得相关的职业资格证书,把职业资格证书所要求的教学技能和内容,纳入教学计划中,进行常规的训练和考核。我院学生在毕业时,可考取普通话合格证、蒙语标准音合格证、计算机二级证、英语三级证,通过率90以上,引导鼓励学生考取相关职业资格证书,为社会培养了合格技能型人才,提高了毕业生就业竞争力。2014年我院共有毕业生1518人(不含函授、电大),其中中师中专12个专业,共计1251人,就业率60;普通专科2个专业,共计267人,就业率达到98,(签约2人、专升本11人、灵活就业249人)。

3、勇于竞争,抢抓生源,提高效益

生源是学院的命脉。只有抓住生源,才能促进学院良性发展。我把招生列为学校工作头等大事,认真组织,狠抓落实。一是实行了层层扛指标,人人定任务措施,全校动员,增强职工人人心系学校,心系招生工作的责任感。二是每年都抽调骨干力量多次深入基层开展招生宣传设立招生点。三是发挥学生假期时的广告宣传作用。四是在紧紧依靠企业,工学结合,建立校企合作、订单培养的运行机制,是职业院校的一条必由之路。我们决定以订单培养为工作重点和突破口,经多方努力,与科区工业园区达成联合办学、人才培养基地协议,与企业签定了第一批订单培养就业合同,经自治区招办批准,春季将招收8个专业的共300名学生,实现了订单培养零的突破,学习期间,工学结合,推广“集中带薪上岗实习”的模式。承担了市扶贫办劳动力转移培训基地的任务,可供农牧区青年自由选择专业,定向参加培训,确保完全就业。我们还根据各教学系现有的优势,鼓励以系为单位举办各种短训班和专业培训班,力争两年内使护理、康复等专业与国际接轨,实现部分学生到国外就业的目标。我们决定以企业人力资源缺乏为契机,采取校企合作,工学结合的办学模式,坚持高、中职订单培养,为学生开辟就业门路,缓解社会就业压力,既适应农牧区青年技能培训需要,实现劳动力转移和再就业,也破解我院招生就业难的突出矛盾,切实提高毕业生就业率。全校职工的共同努力下,招生工作取得了令人满意的成绩。2014年招生:三年制高职662人,五年制高职普专681人,中师中专333人,电大专本科570人,成人教育598人,订单招生1200人。招生规模在全区同类院校前列,招生工作上了新台阶。

四、强化思想,提高品德,促进学生管理

我院培养的学生,既要掌握专业技能,更要具备基本素质。学院在培养学生的过程中,对学生要进行品德教育,礼仪教育、基本职业道德教育,从而真正提高人才培养的质量,体现国家对素质教育的要求。针对学院目前生源质量较差的实际,我们在法制教育、社会公德教育等思想政治教育方面加大力度,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,把德育放在各项教育工作的首位。首先,要继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》和胡锦涛总书记的讲话精神,进一步提高广大学生的思想素质。其次,以理想信念教育为核心,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。同时,针对大学生学习、思想和生活方面的实际情况,加强责任意识教育、情感教育、挫折教育、自立教育,提高大学生思想政治素质和适应环境、适应社会的能力。第三,全面加强校园网的建设,不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间。第四,开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。结合大学生实际,广泛深入地开展谈心活动,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题;要重视心理健康教育,通过配备专职教师,开设心理健康教育课程、建立心理健康档案、开展心理咨询工作等措施,使心理健康教育更好地为大学生健康成长服务。第五,努力解决大学生的实际问题。要坚持把解决思想问题与解决实际问题相结合,增强思想政治教育的实际效果。加强对贫困生的救助帮扶工作,多渠道开展工作,帮助经济困难学生完成学业。进一步建立健全大学生就业指导机构和就业信息服务系统,开展高效优质的就业创业服务工作。第六,重视加强对大学生先进群体和特殊群体的思想政治工作。要抓好考证、考级群体,树立优良的学风;抓好入党积极分子工作,树立正气、帮助学生奋发向上;抓好自强不息的群体,帮助大学生战胜困难、战胜自我。第七,大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设。要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍。第八,大力开展了争先创优活动,以典型引路,促进学生身心健康发展。

一年来,在上级领导的关怀下,在同志的紧密团结,积极配合下,在全院教职工的大力支持和共同努力下,通过自身不懈的努力追求、认真工作,较好地履行了院党总支副书记、副校长的职责,使学院学生管理工作和招生工作有了进一步的提高,为今后学院的发展奠定了良好的基础。

五、存在的不足和今后努力的方向

回顾工作,虽然取得了一些成绩,但是距党的要求、职工的愿望还有一定的差距,有待加强和提高。

1、进一步解放思想,以“三个代表”重要思想为指针,加强学习,提高自身素质,增强工作能力,更好地完成上级交给的各项工作任务。

2、加强党性修养,坚持党的政治路线,组织路线、思想路

线,维护改革、发展、稳定的大局,保持安定团结的政治局面,求真务实,扎实工作,为确保学院各项工作的顺利开展而努力。

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第三篇:学院党总支副书记述职报告

2014年5月,我被任命为法学院党总支副书记,分管学生思想政治教育和日常管理等工作。三年来,我在工作中坚决贯彻落实科学发展观,严于律己,务实创新,勤奋工作,较好地履行了工作职责。现述职如下。

一、重视学习,不断提高自身素养

坚定的思想政治觉悟是高校教育工作者必须具备的基本素质。一直以来,我始终坚持努

力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻领会科学发展观的基本内容,认真学习党和国家的路线、方针和政策,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。通过学习,个人党性修养得到了锻炼,政治敏锐性不断增强。

作为一名年轻干部,为尽快提高管理能力,上任之初我就开始系统学习领导科学、心理学等理论知识,积极参加各种管理、时政等相关培训班、研讨班。工作中注重理论与实践的结合,虚心向老同志请教学习。经过不断的观察、思考和总结,自身的管理水平和工作能力不断提高,得到广大师生的普遍认可。

作为“双肩挑”干部,在承担繁忙管理工作的同时,我还十分注重丰富知识结构、提高自身的专业素养。三年来我先后承担《法律基础》、《经济法概论》等法学专业课程,发表学术论文7篇,编写专业教材1部,主持、参加省厅级科研项目6项,荣获国家人事部、省社科联等多项科研成果奖。2014年我顺利通过了法学副教授职称评审。

二、务实进取,有力推进各项工作

(一)团结协作,营造和谐氛围

我深深知道,一个强有力的领导班子、一个和谐共事的工作氛围是法学院健康发展的关键。作为党总支副书记,我在工作中以身作则,自觉维护班子团结,认真落实、扎实推进各项工作开展,积极协助总支书记做好党务工作。创造条件、抓住机会安排适时的思想政治教育活动,强化团队建设,有力促进形成了法学院师生员工健康向上的精神面貌和团结奋进的工作作风。近年来,法学院领导班子多次得到学校肯定,多名教职员工受到嘉奖,我自己也被省高工委、教育厅授予优秀党务工作者光荣称号。

任职期间,我还积极利用自身了解学生、熟悉专业的优势,在院系发展和学科建设等方面积极建言、通力配合。根据我院法学专业教学改革的总体要求,我积极参与、精心部署,深入调研学生的知识结构和社会对法学专业学生的具体要求,最终促成了我院“宽口径、厚基础、强实践”教学模式的形成,奠定了我院多渠道、多途径强化学生专业实践能力培养的办学特色。近年来,我院办学层次和学科发展取得了丰硕的成果,2014年,一举获得民法学、刑法学、经济法学三个硕士学位授予权。

在工作中,我还注重发挥女性干部细腻、亲和的优势,深入、及时地与相关教职员工就学院发展、工作矛盾等问题进行沟通与协调,有力推动了工作开展、决策执行和矛盾化解。在生活上我还注重关心年轻教师成长,为困难教师排忧解难,增强了教职员工的集体凝聚力,为促进法学院和谐健康、积极向上氛围的形成贡献力量。在我校迎接国家教育部教育评估期间,我作为学校与评估专家的联络人员,认真投入到工作中,勤勤恳恳、踏踏实实,出色地完成了任务,受到教育部专家和校领导的一致好评。通过这项工作也使自己的大局意识和整体工作的组织协调能力得到了增强和提高。

(二)锐意创新,化解工作难题

创新进取是面对复杂形势、解决复杂问题的一把利器。在工作中,我决不推诿责任,从不避实就虚,坚持做到正视问题、迎难而上。在工作方法上勇于开拓,坚持运用创新的思维,积极有效化解各种难题。针对法学专业毕业生就业难问题,我进行了周密部署和组织协调,制定了有效的应对策略:一是博采众长、广纳良言。将提高就业率作为学院专业建设论证会上的重要议题,广泛听取广大教师对就业工作的意见和建议;二是深入调研、分类辅导。采取问卷、访谈等形式,深入了解学生就业意向,按照考研、就业、参加司法考试等意向对学生进行分类,通过各种专项辅导,帮助学生发现自身优势,掌握相关技巧,并积极引导学生面对现实,开阔思路,树立正确的就业观;三是促成建立本科生导师制度。充分利用专业课教师的资源优势,使其对毕业生在考研、就业等方面进行指导和帮助;四是建立有效信息沟通与学生推介机制,增强学生的社会接受度。采取“请进来、走出去”相结合的办法,积极联络法律实践的专业人士到学校来与学生交流,扩大学校的影响力,并主动与司法、公安、法律中介机构等单位联系,搭建学生实习近平台,让社会能较好地了解我院学生,让学生能够更顺利地走向社会。三年来,法学院毕业生的就业观念有了明显转变,就业岗位分布于机关、企事业、部队等众多部门,实现了就业渠道的多元化。经过努力,每届毕业学生在两年的择业期内,就业率均达到95%以上。

(三)悉心指导,引领学生成长

社会转轨时期里,各种社会矛盾和不良思潮不可避免地会影响到在校学生,而法学专业的学

生思想活跃、参与意识强,更增加了管理难度。如何引导学生树立正确的人生观、世界观与价值观、促进学生掌握扎实的专业知识和形成健全的思想人格,一直是我工作的重点。

1.以思想教育为先导,提高学生政治理论水平。三年来,坚持正面灌输和灵活多样的学习方式,组织学生学习党的各项理论和方针政策,不断提升青年学生的思想觉悟和政治理论水平

,引导学生树立坚定的政治方向。

2.切实推进学风建设,营造良好学习氛围。走进学生,了解学生的学习动向,及时交流沟通自己的学习体会和专业认识,引导学生学业发展;制定明确计划,积极配合专业教师,狠抓教学管理;通过实施“晨读计划”、学风征文、学术讲座、学习经验交流会、学生创业大赛、“模拟法庭”等系列校园文化活动,陶冶学生情操,激发学生学习热情,营造严谨、勤奋、求实、创新的良好学习氛围。近年来,法学院学风建设成效显著,多次在国家及省级各类竞赛中获得奖励,毕业生考研率也在全校名列前茅,2014年达到15%。

3.组织策划社会实践,拓展学生综合素质。针对法学专业特点和学生发展需要,大胆组织策划了“爱心阳光大行动”、“关注农民工—法律服务活动”等法制宣传、农民工维权活动,成立并指导青年志愿者团队定期开展社会实践,在社会上引起了较大反响,社会效果很好。在大量的社会实践中,学生们不仅强化了专业理论知识的运用能力,还在活动中深刻地体察民情、了解民意,增进了对社会的认知与了解。

4.关注学生思想,关爱学生生活。经常性调研贫、特困生思想状况、学生寒、暑假返校后思想状态、毕业生就业观、学生的政治思想意识等,并形成相关调研报告,及时发现并解决学生思想上存在的种种问题,有力保证了法学院学生管理工作有序开展。在生活上关爱学生,切实解决学生困难。特别是对贫、特困生学生,主动与他们进行思想沟通,从感情上关爱他们,引导、帮助这些学生摆脱生活上的困难。

(四)健全制度,强化日常管理

在抓住工作重点、化解工作难题的同时,我还准确把握高等学校学生管理的形势和重点与要求,结合法学院实际情况,制定和完善相关工作细则,加强常态管理,积极创造安全稳定、有利于学生学习与生活的校园环境。在工作中,我组织修订了《法学院安全稳定管理制度》等相关制度,加强对学生安全稳定意识的教育和引导;通过完善年级辅导员责任制和基层学生支部建设,加强学生政治思想管理工作;明确以学生寝室为单位的管理模式,强化学生自我管理;等等。管理制度的不断健全规范了管理行为,提高了工作效率,确保了法学院学生管理工作有条不紊的进行。多年以来,法学院学生日益展现出良好的精神面貌和学识修养,受到全校师生的普遍好评。法学院2014、2014年连续获学校红旗团总支及郑州市先进团总支。

三、廉洁自律,切实加强自身建设

任职以来,我始终坚持正确的政治立场和政治方向,牢固树立宗旨意识,正确看待权力、地位、政绩和利益,全心全意为人民服务。在工作中注意摆正位置、及时沟通,坚持民主集中制原则,自觉维护班子团结,努力做到大事讲原则,小事讲风格,诚恳待人,光明磊落。行动上坚持做到团结同志,以身作则,严于律已,率先垂范,虚心接受群众监督。

任职期间,我牢固树立党纪意识和法制观念,认真执行廉政准则,自觉遵守廉政建设的若干规定,坚持做到自重、自省、自警、自励,立身为公,勤政廉洁,切实加强自身建设,努力提高品德修养和自身素质。

四、反思不足,明确今后努力方向

回顾任职以来的工作,我深深感到:自己取得的每一点进步和成绩都离不开上级各部门的正确领导,离不开班子成员的支持帮助,离不开全体教师的通力合作,也离不开每一位学生的理解配合。我也清醒地意识到,在工作中我还存在一些不足、留有不少遗憾,比如理论功底仍有待加强、思想观念仍需进一步解放等。展望未来,我将会在思想境界、观念意识、领导艺术等方面狠下功夫,不断提升自己的综合素质。对于今后的工作,我将努力做到:进一步加强学习,做学习型干部。牢固树立不断学习、终身学习的理念,完善知识结构,拓宽知识领域,提升知识层次,增强把握规律、按规律办事的能力;进一步解放思想,做开拓型干部。注重调查研究,理论联系实际,把自己的工作做得更实、更好。

第四篇:2014年党总支副书记述职报告

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫××,毕业于北京大学网教学院。xx年5月我通过了××市市委组织部组织的大学生村干部考试,很荣幸地成为一名大学生“村官”。8月份,经过为期三天的培训,我被分配到××镇××村担任副书记,至今已近一年时间。这段时间以来,在××市委组织部的亲切关怀下、在××镇党委政府以及××村两委会的直接培养下,我认真学习,踏实做事,真正做到在学习中成长,在成长中学习,不断地提升自我、完善自我,并逐步走向成熟。今天,我有幸在这里向各位汇报本人近一年来的工作,如有不当之处,敬请批评指正。

一、正确认识,转换角色,迅速熟悉村情。

通过第一时间的工作走访,我已经基本掌握了××村的大体概况。××村位于××镇西北部,东与××镇××村接壤,如海河从村东侧通过,村内“通达工程”公路形成了“两纵两横”的格局,新204国道从要圳心穿过,水陆交通十分便利,区位优势明显。××村是原场北乡由××、××和××三个行政村合并而成,共有41个村民小组,1423户共计5153人,劳力2300个,耕地面积5423亩,党员137人,定职干部4人,村聘用干部5人,村民代表160人。

二、迅速定位,进入角色,积极参与工作。

1、创建××省卫生村

刚到××村,正好村里在创建××省卫生村,经丁书记介绍,本村面临的是时间紧任务重,为了照顾新同志,书记把我分在了他自己所分的5个居民小组,因初到农村工作,所有情况还不是太熟悉,就在书记的指导下,发挥了大学生的优势,负责整理申报材料和台帐资料,同时还陪同书记到下面检查督促清理工作,我们是起早摸黑,早上5点半、晚上7点在办公室集中小结开会,

为完成修剪道路两旁的杂草工作,我们村特地购买了价值两千多元的割草机,极大的提高了修剪杂草的效率;为清理河道里的水花生,我们村委会干部集体出动,带领村劳力用锄头将水花生勾上岸,并打上除草剂以防止其再度蔓延。在平时工作中,村委会一班同志个个上阵,人人动手,战高温,求速度,抓质量,使全村道路整洁如画、河道清澈如镜,更让广大村民懂得了既要金山银山,更要绿水青山的道理。经过我们全体干群的共同努力,我们村率先通过了××省卫生村的验收。

2、资料整理和远程教育站点工作。

刚到村里时,我发现村里的账目和资料都是手写的。在查找资料时,不仅耽误了时间,而且也降低了工作效率。村支部书记利用我的特长,安排我把村里的数据资料实行电子化,如204国道补偿费用和农村保险报表等统一输入到电脑里,以便日后查询。此外,为建设好网上村村通,我几乎走遍全村每一个角落,认真的发现,及时的发掘,将村里的各项数据资料全部整理并传送到我村的网页上,不折不扣地履行了作为一名网上村村通后台管理员的职责,得到了镇、村领导的充分认可。在工作之余,我也做好了本村远程教育站点的工作,并为村民带来全新的创富理念和最新的市场信息,成为了一名合格的“六员”。

3、农业补贴及农民养老保险工作。

十二月份,一年一度的水稻收割完毕,政府开展了粮食直补和综合补贴工作,这是一项新型的惠农政策,从计算各家各户的具体补贴金额到开写保险票据,我都配合好会计,迅速准确无误地完成了统计工作。在接下来的征收养老保险工作中,我跟村委会干部一起挨家挨户地跑,我们从村民自身的实际利益出发,耐心地讲解参与养老保险的可行性和必要性,坚持不懈的走访和切实到位的宣传,让许多村民都积极参与到这一利国利民的活动中来,提前并超额地完成了镇政府所分配的任务。

第五篇:党总支副书记述职报告

2014年6月底,职教中心与工贸中专合并,教育教学资源整合到职教中心,合并后我担任党总支副书记、副校长职务,分管学校党务工作及行政办公室工作。一年来,在上级党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,努力开展分管的各项工作,现将履行职责情况汇报如下:

一、加强学习,提高素质,增强能力。

做为学校党支部副书记、副校长,我深知肩上的份量和责任的重大。要履行好职责,必须具备这个职务所应有的素质,必须有多方面的知识和能力,必须掌握各方面的信息,只有这样才能保障分管的各项工作顺序开展,为了有效的完成本职工作,我坚持认真学习党的理论知识和方针政策,学习行政管理和业务知识,积极参加业务培训,密切配合党总支书记抓好党务工作,努力加强行政管理。

二、加强修养,以身作则,辅助得力。

其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。在日常工作中,我时刻注意自己的言行对师生的影响,做到为人师表、率先垂范,言行一致。提高党性修养,虚心接受他人的评议和监督,增强工作透明度,坚持走群众路线,深入基层,调查研究,解决实际困难及核心问题。做合格助手,掌握第一手资料。

三、制度严明,精细管理,工作有序。

为切实增强我校党总支的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,校党总支采取各种措施,从组织、制度、作风等方面加强自身建设,结合学校管理上“精细化”的工作思路和理念,建立健全各项管理制度,完善了党支部的组织建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务。加强组织建设,坚持开展“党员先锋岗”“党员责任区”和“党员一助一”活动,进一步明确了党员干部目标承诺制,并通过与中层干部座谈、交流会等活动,使党员干部更深刻的领悟到我是一名党员,自觉发挥党员先锋模范作用,恪守一个共同的宗旨。

行政办公室做为学校的综合协调部门,工作繁杂、琐碎,但又对学校各项政务、教育教学工作起着承上启下、纽带桥梁的作用。办公室工作出现失误,既可能影响到学校正常的运转、政令的畅通,又可能影响到老师们的切身利益,因此,我带领办公室的成员,不断改进工作方法,提高工作效率,严格自律,起表率作用,热心本职工作,牢固树立服从和服务意识。从小事抓起做精做细,树立办公室的良好形象。一年来办公室圆满完成了职称评定|、工资调整、等重要工作,和日常管理各项工作,受到领导肯定,为学校整体工作上新台阶作出了贡献。

四、春风化雨,温情感人,防患未然。

我校有集体工7人、代课教师2人,因工资等问题多次上访信访,让人十分头疼。在校长指导下,我们信访排查组人员分工明确,职责清楚,包干负责,积极开展工作。一方面坚持按上级政策规定办事不走样,多次找她们谈心了解情况,找有关部门和领导反映她们的困难,探讨解决办法,一方面在生活上关心,为他们排忧解难,解决实际困难,使她们相对稳定,一年来做到了掌握上访隐患、信息及时准确,工作深入细致、方法得体,疏导得力,没有出现集体上访、越级上访事件,矛盾至今没有激化。

五、领导重视,尊老爱老,不遗不怠。

两校合并后,离退休干部教师165人,(其中居住在市里的61人)做好管理工作,是党总支一项重要工作。要求我们既要有爱心、又得有耐心,还要细心,小到通知一次老年活动、发放一本杂志、大到发放物品、补发工资都不能有丝毫的懈怠。我作为分管负责人,安排一名热情心细的支部干事专职负责日常工作。老干部重新建档案、报刊订阅、药费报销、遗属补助、发放慰问品钱物等工作,分片定点发放,钱物量大或不好携带的则安排车辆逐家逐户送上门,节日发放慰问品或补发工资都专门安排车辆,其他工作都为此事让路。我校的这一做法在全区老干部中产生了很好的影响。这和于校长的高度重视是分不开的。

六、凝神聚力,负重致远,开创局面。

目前两校合并后,共有教职工268人,党总支下设两个支部,分别为30名党员和28名党员,党的积极分子17名,较合并前增加一倍。对党员干部教师的管理工作量也增加了一倍。学校教职工分布在全市各区县。在校长的带领下,我们做到有事必到,有喜必贺,有难必帮,婚丧嫁娶之事亲自到教职工家祝贺、慰问,让大家感受到党组织的温暖和学校领导的关心。促进了领导与教师、教师与教师关系的融洽,干群和谐。学校派车慰问,努力开创两校合并后的工作新局面。

七、重点工作,重点安排,效果显著。

自区委下发“三日一网”实施意见以来,我校将此项工作纳入重点,认真组织实施,制定了实施方案,从形式到内容都有具体的组织安排,保障措施也十分得力。对党员活动日、党代表工作日、党章日都有内容细致的安排表和记录表。并设立了三日一网工作台帐。对此项重点工作真正落到实处,不搞形式主义不走过场,注重实效。

党务工作涉及到全校工作的方方面面,学校教育教学工作的方方面面都和党务工作有着紧密的联系,做为主抓这项工作的党支部副书记,我唯有恪尽职守,兢兢业业,才不负党的重托、上级领导的信任。我也相信自己有能力将今后的工作做的更好。

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