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发表于:2023-12-20
《阿长与山海经》教学设计篇一知识目标:1、识记重点字词2、学习文中欲扬先抑的写作手法能力目标:1、速读全文,梳理文章结构;2、分析具体事件,把握人物性格;3、把握作者思想感情德育目标:品味...
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发表于:2023-11-23
成书作者篇一确指说对《山海经》一书记载,最早见于司马迁《史记·大宛传》。古代典籍中首次明确指出《山海经》的作者是在西汉刘秀的《上山海经表》中,刘秀认为《山海经》是上古治水的大...
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发表于:2023-11-23
阿长与山海经教学设计篇一教学目标1、识记重点字词,理解重点句子的含义。2、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。3、感悟作者对长妈妈的真切怀念之情。教学重点选取典型...
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发表于:2020-11-04
《阿长与山海经》重写了作者幼年时与长妈妈的一段经历,写了自己对长妈妈的感情变化。从厌恶到尊敬。让我们联想到现在的生活中逐渐失去了这种成份,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身...
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发表于:2023-11-30
《阿长与山海经》读后感篇一这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再往归想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚往摘取,虽然失往了盛开时...
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发表于:2023-11-29
《阿长与山海经》原文赏析篇一《阿长与山海经》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》,也是该书以写人为主的三篇散文中的一篇(另两篇为《藤野先生》和《范爱农》)。《藤野先生》记的是...
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发表于:2023-11-30
《阿长与山海经》读后感篇一读完这篇文章,我深有感触。别家的保姆都十分懂事,但鲁迅家的保姆却别具一格;别家的保姆要不然干活,要不然休息,从来不说三道四,而阿长是一个没有文化的保姆,所以十...
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发表于:2023-12-09
阿长与《山海经》语文优秀教案篇一一、教学目的:1、诵读感知课文,理清文章的思路,体会先抑后扬的表现手法。2、理解文中带有感情色彩的词句,把握作者情感变化的过程。3、认识人物的品格风...
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发表于:2023-12-09
《阿长与山海经》赏析篇一王学东《阿长与山海经》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》,也是该书以写人为主的三篇散文中的一篇(另两篇为《藤野先生》和《范爱农》)。《藤野先生》记的...
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发表于:2023-12-09
阿长与《山海经》教案篇一教学目标一、知识目标1、了解纪实性文章选材、组材的特点。2、了解作品内容的时代背景。3、了解文学作品的细节描写。4、了解先抑后扬的写法。二、能力目标1...
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发表于:2019-11-19
这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下,“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了,甚至“拥...
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发表于:2023-11-17
阿长与山海经读书笔记篇一今天我读了阿长与《山海经》的故事,增长了不少知识。它主要讲了鲁迅曾经有一个保姆,叫“长妈妈”。鲁迅一开始十分奇怪,看她长得既黄胖又矮小。“长”根本不是她...
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发表于:2023-11-30
阿长与山海经读后感500字篇1鲁迅作品中反面人物多:军阀、政客、恶棍、无赖、流氓、闲人、看客、奴隶、帮凶、伪君子、真小人……形形色色不一而足,看鲁迅作品多了,有一种郁闷的感觉,好像“...
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发表于:2023-11-17
内容介绍)本站●(篇一《山海经》是一部记载中国古代神话、地理、植物、动物、矿物、物产、巫术、宗教、医药、民俗、民族的著作,反映的文化现象地负海涵、包罗万汇。除了保存着丰富的神话...
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发表于:2023-11-17
阿长与山海经阅读练习及答案篇一大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十...
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发表于:2019-02-10
【导语】阿长与山海经读后感优选20篇由本站会员“gelin555”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:阿长与山海经读后感篇2:阿长与山海经读后感篇3:阿...
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发表于:2023-11-30
阿长与山海经读后感作文篇1这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳...
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发表于:2018-12-17
关于《山海经》,鲁迅只是随口的说说罢了。但没想到大字不识一个的长妈妈竟用自我的钱买了《山海经》。正如鲁迅说的有些事别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。长妈妈,这个劳动妇女,朴...
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发表于:2023-11-30
《阿长与山海经》的读后感1本文取自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,文中讲述了先生幼时与其保姆阿长之间的点点趣事,令人记忆犹新。文中描述了封建社会下一位普通妇女的形象——长妈妈。...
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发表于:2018-12-17
这一变化主要是因为她给作者买了《山海经》这本让他十分向往的书。从文章来看,那时,作者生活的空间十分狭小,也缺少书读,生活十分单调,就像他在《故乡》里说的,平日里只能看见高墙的四...
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发表于:2023-11-17
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是本站的小编为您带来...
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发表于:2023-12-20
阿长与山海经读书笔记800字阿长与山海经课堂笔记篇一说起阿长,鲁迅便先实在地说自己不喜欢她。因为她喜欢“切切察察”,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。在年...
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发表于:2023-11-21
续写《阿长与山海经》作文篇一在早晨的时候,鲁迅坐在家里的椅子像无聊的样子,旁边有阿长,她看到鲁迅奇怪的样子,就急忙问鲁迅:“您有什么心事?”鲁迅以为她假装关心我,便不出说话不理她了。不...
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发表于:2023-11-17
阿长与《山海经》阅读答案篇一师:同学们,今天我们一起来学习鲁迅先生的一篇散文《pq长与(山海经)》.事先同学们已经读过了这篇课文,有一位同学阅读时发现了一个有趣的问题:在文中作者对阿...
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发表于:2023-12-20
阿长与山海经教案篇一教学目标:1、了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作特点。2、了解课文的记叙线索。3、分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情。教学重点:...