相关爬山虎的范本

《爬山虎的脚》教学设计篇一教学内容：《爬山虎的脚》第二课时。教学目标：1、理解课文内容，能回答课后1、2题。2、了解爬山虎叶子和脚的特点。3、学习作者有顺序、细心观察植物的方法。教...

课文解析篇一一、主要内容这篇精读课文讲的是作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还向我们介绍了爬山虎这种...

部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思《爬山虎的脚》一课的教学重难点是通过对词句的理解了解爬山虎的特点，并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。在教学时，我除了利用...

爬山虎的自述作文篇一我是爬山虎的脚，主人把我的哥哥、姐姐姐们种在墙上，过了好几天我才出现，刚出生的时侯，我全身嫩红，很害羞。因为我是男子汉，还好，可是几天我就变成绿色了，我有些不高兴，人们...

爬山虎的自述作文篇一大家好，我是爬山虎的脚，我的家在墙上。我有一个“哥哥”是叶子，叶子刚生出来是嫩红的，他不到几天就变得嫩嫩的，绿油绿的。我们都在茎“妈妈”的怀里。我和我的“哥哥”...

爬山虎的自述作文篇一我们的校园极其美丽，可最美丽的还是要数我们校园里的爬山虎了。它呀，可爱美了，一年四季的”新装“总换个不停，他就住在北教学楼的花架上。春天，万物复苏，春姑娘迈着轻盈...

爬山虎的作文1一走进我们学校，你就会看到围墙上的绿色“长城”——爬山虎。春天，在那春意盎然的世界里，爬山虎悄悄地探出头来，吸取大自然赐给它们的光热，轻轻吐出嫩芽，一纵一纵地向上爬去。...

爬山虎的脚教案篇一【课文品读】《爬山虎的脚》这篇文章是人教版小学语文四年级上册第二单元的第二篇文章，出自于叶圣陶之作，是一篇通俗易懂，适宜儿童阅读的写景文章。文章语言朴实，描写爬...

爬山虎作文篇一我在校园的外墙上，看见了爬山虎。远远望去，爬山虎像顽皮的小孩在向上爬，又像红色的彩霞，荡起一阵阵波浪，好像在欢迎秋风姑娘的到来。爬山虎好像给墙穿上了红衣服，又好像给墙扎...

《爬山虎的脚》教学课件篇一教学要求：1、学会本课9个生字，正确读写“爬山虎、空隙、拂过、漾起、叶柄、弯曲逐渐、瞧不起”等词语。2、朗读课文，背诵第二至第四自然段。3、了解爬山虎的特...

【导语】爬山虎的自述优选20篇由本站会员“休闲”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：爬山虎的自述篇2：爬山虎的自述篇3：爬山虎的自述篇4：爬山虎的自...

小学语文《爬山虎的脚》教案篇一教材分析：课文介绍了爬山虎的叶子，脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的过程，启发我们要留心和细致地观察周围的事物。学情分析：四年级的学生对植物...

爬山虎的作文篇一走进公园长廊，淡黄的墙上攀着繁密的爬山虎，如朝霞，似瀑布，秋风掠过，泛起片片红叶随风摇动。走近看，那爬山虎的茎紧紧地缠络，茎下小小的吸盘稳持着整面墙。蜘蛛和爬山虎竟是一...

爬山虎的自述作文篇一大家好，我是爬山虎。我有许多的名字，比如“巴山虎”、“地锦”、“常青藤”。好多人家的墙上都有我的兄弟姐妹。不过我就不一样了，我长在马路边的石墙上。小时候，我喜...

爬山虎的脚篇一教学目标：1.学会本课9个生字，正确读写“爬山虎、空隙、拂过、漾起、叶柄、弯曲、逐渐、瞧不起”等词语。2.朗读课文，背诵第二至四自然段。3.了解爬山虎的特点，理清课文叙述...

人教版四年级上册《爬山虎的脚》课文篇一【教学目标】1、学习作者有顺序，深入细致的观察方法，培养观察能力。2、理解课文内容，了解作者是怎样围绕爬山虎的脚，把意思写清楚的。3、朗读课文，...

爬山虎的自述作文1嗨，大家好，我是一株绿油油的爬山虎，人们也叫我爬墙虎。知道人们为什么叫我爬山虎吗？因为我是一种攀援性的供观赏的植物。所以我有一个好朋友，就是墙。不管刮风，还是下雨，我...

爬山虎的脚教案篇一第一课时教学目标：学会本课生字词，并做到正确读写。初读课文，整体感知课文内容，初步了解爬山虎的特点。教学重难点：重点：正确读写生字词，难点：初读课文，整体感知课文内容，初步...

爬山虎作文1夏季枝叶茂密，常攀缘在墙壁或岩石上，适于配植宅院墙壁、围墙、庭园入口处、桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁、公园山石，既可美化环境，又能降温，调节空气，减少噪音。由于爬山虎...

爬山虎的脚教学设计篇一教学目＜＞标1.能流利地朗读课文，了解爬山虎的特点；2.学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯。3.学习生字、词语，积累好词好句。教具准备1.实物展示台。2.学生准...

部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思篇一《爬山虎的脚》一课的教学重难点是通过对词句的理解了解爬山虎的特点，并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。在教学时，我除了...

爬山虎作文1我们学了《爬山虎的脚》这一课，我就对它的脚很好奇：爬山虎真的有脚吗？它的脚真的是灰色的吗？它难道有六七只脚？中年放学，我带着一群小问号迫不及待的跑向东边墙上的爬山虎。爬山...

《爬山虎的脚》教学设计篇一教学目标：1、学会11个生字，正确读写“重叠、空隙、触角、痕迹”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵全文。3、了解爬山虎的特点，学习作者观察和表...

《爬山虎的脚》四年级语文教案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下6篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《爬山虎的脚》四年级语文教案下面由本站的作者为你提供《爬山虎...

爬山虎的作文篇一大家好，我是爬山虎的脚。我是这么带着爬山虎母亲一脚一脚往上爬的：我先让头触着墙，头上的头发就变成强力吸盘，紧紧地扒住墙，然后把挺直了的腰板弯下来，拉母亲一把，让母亲紧紧...