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学习党章、开展“十要十不要”主题教育活动学习体会(精选多篇)

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学习党章、开展“十要十不要”主题教育活动学习体会(精选多篇)
第一篇:学习党章、开展“十要十不要”主题教育学习体会第二篇:学习党章、开展“十要十不要”主题教育学习体会第三篇:德语学习十要十不要第四篇:关于十要十不要学习及笔记要求第五篇:学习十七大党章心得体会更多相关范文

正文

第一篇:学习党章、开展“十要十不要”主题教育学习体会

根据厂党总支统一安排,我们系统认真的学习了《中国共产党章程》和开展了“十要十不要”主题教育。通过学习,我认识到,党的章程是中国共产党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规,是党赖以建立和活动的法规体系的基础,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定,具有最高党法、根本党法的效力。现行党章,是xx年11月召开的党的十六大作部分修改通过的,分为总纲,十一章共53条。

通过学习和理解,我认识到党章对于建设什么样的党的规范,主要是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。这一新的阐述与以前的内容并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。很多人认为党章只是纸上谈兵,没有实际意义,但党的实际生活证明,党章不是“纸上的手段”,不是无足轻重的东西,而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序,并对整个国家社会生活产生重大影响。

通过对党章的学习,我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用,作为中国新一代年青人,当前要努力地做好本职工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的专业技术水平和思想道德素质,与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。

社会主义荣辱观是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们党作为马克思主义政党,80多年来始终高度重视保持党的社会主义荣辱观,总是把党的社会主义荣辱观建设摆在党的建设的突出位置。无论是在夺取政权的革命战争年代,还是在取得全国执政地位以后,特别是在社会主义现代化建设的新时期,党的历代中央领导集体都把党的社会主义荣辱观建设作为我们党生存、发展、壮大的根本性建设。我们党充分认识到,离开了这种社会主义荣辱观,我们党不可能在旧中国各种政治力量的长期斗争和反复较量中胜出,不可能始终保持强大的创造力、凝聚力和战斗力,不可能得到全国各族人民的长期拥护和支持,也不可能成为革命、建设和改革的坚强领导核心。抓住了社会主义荣辱观建设,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设和巩固党的执政地位的关键。

党的社会主义荣辱观是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。时代和实践的发展,总会不断给我们党提出新的要求,也给党的社会主义荣辱观赋予新的内涵。这就决定了党的社会主义荣辱观建设必须在敏锐地把握时代的发展变化、正确地判断我们党所处的历史方位的基础上常抓不懈。今天,我们党处于全国的执政地位,并在社会主义市场经济条件下领导现代化建设。在这种新的历史条件下,要保持党的社会主义荣辱观,就必须坚持立党为公、执政为民,不断提高领导水平和执政水平,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力,把党的社会主义荣辱观要求转化为全党的实际行动,贯彻到党的全部执政行为中去。做到科学执政、民主执政、依法执政,就必须全面落实科学发展观,始终抓好发展这个党执政兴国的第一要务,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,充分调动广大党员的积极性、主动性,把坚持党的社会主义荣辱观切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步,促进人的全面发展。只有紧紧把握住这些新的要求,才能从根本上把握人民的愿望,把握党在新的历史条件下社会主义荣辱观的真谛,才能更好地完成党的执政使命和历史使命

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第二篇:学习党章、开展“十要十不要”主题教育学习体会

根据厂党总支统一安排,我们系统认真的学习了《中国共产党章程》和开展了“十要十不要”主题教育。通过学习,我认识到,党的章程是中国共产党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规,是党赖以建立和活动的法规体系的基础,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定,具有最高党法、根本党法的效力。现行党章,是xx年11月召开的党的十六大作部分修改通过的,分为总纲,十一章共53条。

通过学习和理解,我认识到党章对于建设什么样的党的规范,主要是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。这一新的阐述与以前的内容并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。很多人认为党章只是纸上谈兵,没有实际意义,但党的实际生活证明,党章不是“纸上的手段”,不是无足轻重的东西,而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序,并对整个国家社会生活产生重大影响。

作为一名有十年党龄的党员,经过多次学习党章,我感觉到党章也是与时俱进的,党和国家每前进一步,党章中就会有相应的反映。1992年,党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章,增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神文明建设、民主法制建设等重要内容。1997年,党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想,在党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。党章中还写进了关于邓小平理论的论述,规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。十六大对党章的修改,是对十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。我们党在全面总结十三年基本经验的基础上,进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括,集中地写进了十六大党章。

通过对党章的学习,我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用,作为中国新一代年青人,当前要努力地做好本职工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的专业技术水平和思想道德素质,与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。

社会主义荣辱观是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们党作为马克思主义政党,80多年来始终高度重视保持党的社会主义荣辱观,总是把党的社会主义荣辱观建设摆在党的建设的突出位置。无论是在夺取政权的革命战争年代,还是在取得全国执政地位以后,特别是在社会主义现代化建设的新时期,党的历代中央领导集体都把党的社会主义荣辱观建设作为我们党生存、发展、壮大的根本性建设。我们党充分认识到,离开了这种社会主义荣辱观,我们党不可能在旧中国各种政治力量的长期斗争和反复较量中胜出,不可能始终保持强大的创造力、凝聚力和战斗力,不可能得到全国各族人民的长期拥护和支持,也不可能成为革命、建设和改革的坚强领导核心。抓住了社会主义荣辱观建设,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设和巩固党的执政地位的关键。

党的社会主义荣辱观是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。时代和实践的发展,总会不断给我们党提出新的要求,也给党的社会主义荣辱观赋予新的内涵。这就决定了党的社会主义荣辱观建设必须在敏锐地把握时代的发展变化、正确地判断我们党所处的历史方位的基础上常抓不懈。今天,我们党处于全国的执政地位,并在社会主义市场经济条件下领导现代化建设。在这种新的历史条件下,要保持党的社会主义荣辱观,就必须坚持立党为公、执政为民,不断提高领导水平和执政水平,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力,把党的社会主义荣辱观要求转化为全党的实际行动,贯彻到党的全部执政行为中去。做到科学执政、民主执政、依法执政,就必须全面落实科学发展观,始终抓好发展这个党执政兴国的第一要务,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,充分调动广大党员的积极性、主动性,把坚持党的社会主义荣辱观切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步,促进人的全面发展。只有紧紧把握住这些新的要求,才能从根本上把握人民的愿望,把握党在新的历史条件下社会主义荣辱观的真谛,才能更好地完成党的执政使命和历史使命

第三篇:德语学习十要十不要

德语学习十要与十不要

1.要天天朗读,至少20分钟,不仅为了改进发音,还为了提高听力和语感。

2.要天天写日志,从最简单的句子开始写,如果没有时间,至少每周写一次。

3.要天天听录音,中级水平的学习者要坚持听德语广播。

4.要训练用德语思维,可避免语言差异带来的表达错误。

5.要建立词汇和语句卡片,把常用的词汇和语句写在上面,随时背。

6.要找学习伙伴,互相帮助,合作学习;练习对话、共同复述课文,小段听写。

7.要对错误的类型进行分析,以确定自己的薄弱点。

8.要定期整理笔记,例如:动词的时态,人称代词;总结学习内容,检查自己的不足,记录疑问之处。9.要重视老师批改的作业,摘要错误及其原因。

10.要逐渐扩大阅读量,除教材外,还要读其他读物,例如:故事,报刊。学习者如果树立技能训练的信念,在练字上狠下功夫,必然会收到丰硕的学习成果。

十不要

1.不要用中文给德语词汇注音,例如:zwei [此外],因为发音的部位和方法不同,中文注音会养成错误的发音习惯;

2.不要只默读,而不朗读,听不到自己的声音,训练不了耳朵;

3.不要不出声,口腔不灵活,以致口是心非,掌握不准德语的发音要领;

4.不要单纯背德语语法规则,而忽视使用它。

5.读课文时,不要只对词汇语法感兴趣。语法词汇仅仅只是阅读理解课文的基石。

6.不要先想好中文,再用德语表达。

7.不要听到一个词,立即写出来,试图通过读来理解,结果是用眼睛代替了耳朵,很难提高听力;

8.不要看到生词立即查字典,先从上下文或构词法分析这个词可能有的意思。

9.不要只查有中文注释的词典,要练习查单语字典。

10.不要告别学过的材料,温故知新,学新温故,二者互为促进

第四篇:关于十要十不要学习及笔记要求

全体老师:

请结合“教育发展,我的责任”教育实践活动,把这次临朐县教育局发的《临朐县党员干部“十要十不要”行为规范》文件内容认真学习并作为一次学习内容,补充到教师学习笔记中。其它三次按照原来要求按质按量按时间完成。本次笔记具体要求如下 学习时间 2月18日

地点 会议室

主讲人 白世强

学习内容 学习《临朐县党员干部“十要十不要”行为规范》

(注意:此次笔记字数不少于1000字)

附文件内容如下:

临朐县党员干部“十要十不要”行为规范

党员干部是党的事业的骨干,人民群众的公仆,改革发展的中坚。其言行,事关党的形象,事关临朐发展大计。为进一步加强全县党员干部队伍的思想作风建设,特制定本行为规范,请自觉遵守,并相互监督。

一、要增进团结,不要自由主义

团结就是力量。团结出凝聚力,团结出战斗力。要像爱护自 1

己的眼睛一样珍视团结、维护团结、搞好团结,以团结互助为荣,以损人利己为耻。要有互谅互解的气度,有合作共事的精神,有从谏如流的胸襟。要坚持民主集中制原则,大事讲原则、小事讲风格。要勇于开展批评与自我批评,坚持真理,修正错误,达到真正的团结。

二、要牢记宗旨,不要脱离群众

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要坚持群众路线,时刻把群众的安危冷暖放在心上。要始终站在人民的立场上想问题、做事情,不侵害群众利益,不打官腔,不摆架子。要问政于民、问需于民、问计于民,一切从群众的利益出发,做到知民情、解民忧、暖民心。要向群众学习,拜人民为师,做人民的小学生,努力当好人民的勤务员。

三、要加强学习,不要本领恐慌

学习不仅是增长才干、提高素质的途径,也是做好工作、干事创业的基础。尤其在当今时代,新情况不断涌现,新知识层出不穷。要执好政、履好职、尽好责,本领恐慌不行,以其昏昏使人昭昭也不行。要把学习作为一种精神追求,不断向书本学习,向群众学习,向实践学习。要改进学习方法,做到持之以恒,不断用新理论、新知识、新技能武装自己,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。

四、要增强责任,不要作风漂浮

责任心是一个人内在素质的外在表现。要有政治责任,忧党、忧国、忧民。要有社会责任,诚实守信、助人为乐、见义勇为。

要有工作责任,爱岗敬业、克己奉公、无私奉献。要有家庭责任,孝老爱亲、尊老爱幼、和睦相处。

五、要坚持原则,不要违背政策

政策和策略是党的生命。要严格执行党的路线方针政策,不折不扣地贯彻落(更多内容请访问首页)实上级党组织的决议、决定和工作部署,确保政令畅通。要坚持按原则、按政策、按制度办事,克服私心杂念,自觉抵制人情、私情干扰,做到公道正派。要敢于同说情风作斗争, 坚决维护党的形象,不为名利所惑,不为世俗所累。

六、要求真务实,不要形式主义

求真务实,是我们党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品质。要坚决克服好大喜功、急功近利的行为,铺下身子,静下心思,把心用在工作上,把劲使在干事上。要脚踏实地为人民工作,不图虚名,不做表面文章,一切无效益、一切群众反对的坚决不做,“假、大、空”现象坚决摒弃,说实话、干实事、求实效。

七、要改革创新,不要因循守旧

改革创新是不断前行、加速发展、兴旺发达的力量和源泉。要不断解放思想,坚持实事求是,自觉从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,大胆改革那些不合时宜的体制、机制、观念和做法。要勇于变革,勇于创新,开拓进取,与时俱进,不断拿出新招数,推出新举措,创造新业绩,实现新跨越。

八、要自强不息,不要精神懈怠

自强不息,是我们民族的传统美德,也是攻坚破难、创先争

优、实现跨越的强大动力。而精神懈怠,则是成就事业的大敌、成功的大敌、发展的大敌。要自觉践行县委倡导的“用心用力、认真扎实、真抓实干、攻坚破难”的工作作风,不甘落后、事竞一流、迎难而上、奋发图强。要始终保持良好的精神状态,勇于担当,敢为人先,高标准、高质量、高效率地完成各项工作任务。

九、要修身立德,不要低级趣味

德为立身之本、为政之要。要发扬社会主义新风尚,带头践行社会主义荣辱观。要讲职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德,自觉抵制不良风气影响,以德立身,以德服众,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,真正成为群众敬佩的党员干部。

十、要遵纪守法,不要违规违纪

遵纪守法是对党员干部的基本要求。要自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,坚持依法办事,做到清正廉洁。要以身作则,艰苦朴素,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风。要如履薄冰、如临深渊,不越雷池半步;要慎微、慎初、慎独,一日三省吾身;要相互提醒,多敲警钟,多照镜子、多洗脸,防微杜渐,一尘不染;要淡薄名利,视人民利益重如山,自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、作表率,老老实实做人,堂堂正正为官,干干净净干事。

第五篇:学习十七大党章心得体会

上周一在学校大多媒体教室听了吴和平副校长关于党的十七大精神的报告,很多精辟的句子吴副校长都载录下来与全校教职工共同分享.

中国共产党第十七次全国代表大会,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗,这不仅是大会的主题,更是全党全国人民前进的指南。

报告深深植根于中国国情现实,集中了全党的智慧,代表了全国各族人民的意愿,是一份求真务实的报告、振奋人心的报告、与时俱进的报告。报告回答了全国各族人民热切关注的三个问题——在新世纪新阶段,中国共产党将举什么旗、走什么路、实现什么目标。报告要言不烦、观点明确地向世人昭示:中国共产党要举的旗帜就是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的旗帜,就是“三个代表”重要思想的旗帜;中国共产党人要走的道路,就是邓小平同志开辟的、以江泽民同志为核心的党中央坚持并发展了的中国特色社会主义的道路;要实现的目标,就是全面建设小康社会的奋斗目标。

我认为,党的十七大的报告是个很好的报告,主要体现民主上有新发展,民利上有新目标,民生上有新政策,体现了党的权为民用,利为民所谋,情为民所系执政理念,也体现党的和谐社会由人民共建,建设成果由人民共享的要求,真正体现了以人为本的科学发展观。

学习宣传和贯彻落实好党的十七大精神,关键是要在工作中落实,从我们自身的职业出发,就是要培养合格人才,推进和谐文化建设,为建设小康社会而努力。

作为一名教师,就是要在培养合格人才上下功夫。“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”必须要坚持以人为本,努力培养有创新精神、有实践经验的人才,不能把学生培养成考试的机器,扼杀学生的创新精神,这需要我们继续深化教育制度改革,特别是要在培养学生创新能力上下功夫,提高学生的综合素质。

坚信“自己文明一小步,社会将文明一大步”.

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