近期热映的《我和我的家乡》深受广大观众喜爱，以13.5亿票房领跑大盘。观众之所以对该电影赞不绝口，不仅是因为演员们表演给力、颜值能打，更多的是因为电影背后的故事与感情引发了观众的共鸣。于我而言，嬉笑怒骂皆可回味，从《我和我的家乡》里，亦可探寻基层工作之道。
基层工作可由“我和我的家乡”出发，寻找环境共性，引发群众共鸣，激起参与热情。扎根基层的工作者，有的可能是该地土生土长的地地道道自家人，有些则可能是穿山越岭跋涉而来的“异乡人”，无论如何，都应该“既来之则安之”。影片中“神笔马亮”的片段里，马良与当地的村民视彼此为乡亲，打成一片、其乐融融，共同为村庄建设出谋划策，书写乡村发展新篇章……把所在的工作地点看作是自己的家乡，了解当地的历史文化、民风民俗，融入其中，入乡随俗；把当地的居民看成是自己的家人、亲人，寻找与他们的共同话题，以此为突破口，了解民心，探访民情，体察民意。从“我和我的家乡”出发，便添了一份使命感，多了一份归属感。
基层工作可以“我爱我的家乡”助力，以爱之名尽人事，但行好事淡前程。基层工作环境相对艰苦，条件较差，基层工作者要少一些算计，添一份情怀。影片中“神笔马亮”的片段里，马亮放弃前往列宾求学的大好机遇，尽管吃不上热乎饭，倒贴工资扶助贫困户，依然不愿离开；“最后一课”的范老师，忘记了太多甚至自己的亲人，却对曾经任教的乡村学校念念不忘；“回乡之路”里的树林，经历过付出一切却打了水漂，顶着骂名，依然初心不改……这些个体是千千万万名基层工作者的缩影，在贫瘠的土壤里，浇灌理想的蓓蕾，探索脱贫致富的道路。“学了本事，让这儿变个样”，正是我从家乡来，受家乡的养育后回馈家乡的心里话。带着热情与赤子之心参与基层工作，看淡个人进退得失，心无旁骛为基层建设、群众发展实把力。将个人所学、优点长处与工作岗位结合，脚踏实地用行动凸显爱心。以“我爱我的家乡”助力，便添了一份呵护心，多了一份责任感。
基层工作可从“我为我的家乡”深入，引领群众参与，做得代代传承。通过影片，我们能够发现，人民群众的力量是巨大的，在“北京好人”和“天上掉下个UFO”里，平凡普通的群众在面对生活难题时有自己的“智慧锦囊”；“最后一课”里，众人齐心协力，共谋共策，将蚕房改成20年前的教室；在“回乡之路”里，一片沙漠蜕成绿洲，是一点星星之火汇集一代又一代植树人的努力成燎原之势……“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”，基层工作者应当发挥积极正确的引领示范作用，激发全民参与热情，集中群众智慧和群众力量，让群众怀着“爱家乡”的热情，参与到“为家乡”的创建工作中去。基层工作者要将好思路、好做法、好作风推广开来，传承下去，坚持一代接着一代干，万众齐心加油干。从“我为我的家乡”深入，便添了一份务实心，多了一份成就感。
国庆期间，携全家人一起去看了一场电影《我和我的家乡》，剧情真实且生动，尤其是剧中讲述的三个故事，看后回忆良多，感慨万千。
尤其在《最后一课》故事描写的一名山村的小学老师，用他温暖的爱心，带给孩子们希望，带给孩子们知识，也带给了他们不一样的成长经历。就像剧中描述的那样，很多孩子连2加2等于几都不知道，如果没有范老师，很多孩子可能会像他的父辈一样，没有知识，没有文化，目不识丁。在这个贫困的小山村里度过自己平凡的一生，他们的后代亦会如此。但在范老师的教育下，他们逐渐成长，加上祖国一日千里的蓬勃发展，现在已经脱离贫困，踏上了奔小康的康庄大道。看到这里，思绪猛然打开，想到了我的家乡以及我高中的恩师，眼泪再也忍不住了，夺眶而出，瞬间泪崩。
我的家乡，那是坐落在大别山北麓的一个美丽的小县城——商城县，隶属于河南省东南部，全县总面积2130平方公里，人口约80万。有着“北国江南、江南北国”的美誉，是一个美丽如画的地方。
家乡之美，美在本色。商城县地处鄂豫皖三省交界处，民风淳朴、正直厚道。且历史文化厚重，早在新石器时期，已有人类定居生息，春秋战国先属吴，后属楚；秦统一全国后属九江郡；汉置雩娄县，隋更名殷城县，北宋建隆元年更名商城县，并沿用至今。所以，我的家乡是中原文化、吴越文化和荆楚文化相互交融之地，形成了别具一格的特色文化。是“中国民间文化艺术之乡”、“中国歌舞之乡”和文明遐迩的“大别山下状元县”。
家乡之美，美在奉献。*时期，商城县总人口36万人，有10万商城好儿女投身革命，其中有8万人为了革命，用自己的生命和鲜血染红了这片大地，履行了自己的诺言，为中国革命的胜利做出了巨大贡献！同时，商城县是河南省第一个建立党团组织的地方，是河南省爆发第一次武装起义的地方，是河南省创建第一块革命根据地的地方，是河南省建立第一个县级苏维埃政权的地方，是河南省第一首经典革命歌曲《八月桂花遍地开》诞生的地方，是刘邓大军挺近大别山的目的地。商城县留下了无数老一辈无产阶级革命家的战斗足迹和传奇故事，走出了54位功勋卓著的共和国将军，留下了苏维埃政府旧址、刘邓大军前敌指挥所、金刚台红军洞群等一大批红色革命遗址遗迹。
在这块土地上孕育出的儿女，生来就具备淳朴、善良、乐观、积极、勇于奉献的天性，不禁让我想起我高中的恩师——刘阳。那时候的我还是一个阳光，意气风发的少年。以优异的成绩考上了县里的高中并且分进了的重点班。但在高一时，成绩在班里只能排到中等，因偏科严重，尤其是化学。第一次摸底月考中，150分化学试卷，竟然只考出38分的成绩。加上化学老师刘阳极其严厉，在课堂上只要犯了错，他会直接点名批评。导致那时的我对化学完全失去了兴趣和信心。但是刘老师并没有放弃我，找到我，主动提出每周四放学后去找他那补课。从此以后，每周四放学后我都会去刘老师办公室哪儿补化学学科。课堂下的他，循循善诱，和蔼可亲。甚至他自己掏钱，买了当时很热门的黄冈中学的化学试卷给我，并要求每天做一套。每道出错题他都会非常耐心的给我讲解，直到我完全理解。同时传授我了一个学习方法要求把出错的题全部工整的抄到记录本上，并把每道题错误原因分析透彻，然后再写上正确步骤。在刘老师的不断帮助，激励下，我的化学成绩突飞猛进。从不及格到次次月考都能考到120分以上。在高三那年，也迎来了期盼已久的高考，在坚持不懈努力下，不负众望，化学在所有学科里拿到了143分的好成绩。那时候，我才看见刘老师露出了欣慰的笑容。高三毕业的时候，应该是开心，去大胆畅想追逐未来的梦想时刻，但我却开心不起来。当我看到才30岁出头的刘老师，已有几根白发隐约出现在头发间时，不知为啥，内心顿时涌上了酸楚的感觉，眼眶里泪珠不停的打着转。那时候想对他说的一些话，哽咽，埋在了心头。
恍然20年间已去，我悄悄到了不惑之年，多年的拼搏，现在有了自己温馨的小家，一直努力未曾放弃，虽也有过迷茫。但每次想到刘老师身上永远对生活赋予饱满的热情，和带给我一直永远奋斗向前的正能量。未来的日子，我们一直向上快乐生长，一起乘风破浪。
正是有许许多多默默付出的教育工作者，我们家乡才有了“大别山下状元县”的美誉，每年从大山里走出的优秀学子不胜枚举，2000年的高考，我们全班本科过线率极高，我的同窗吴凯因为发挥失常，拿到了全省第二名899的成绩，离第一名900分一步之遥；也正是有了许许多多愿意踏踏实实默默付出的教育工作者，我们伟大的祖国才能实现伟大的复兴，全民素质飞速提高，国家发展一日千里，最近二十年更是发生了翻天覆地的变化，国家凭借着培养出来大量的高素质人才，各个领域的的建设、发展掀起了一波又一波的高潮，跻身世界强国之列，终将实现中华民族的伟大复兴！
最后，感恩这个时代，感恩伟大的祖国，感恩我美丽的家乡，更感恩这些为了教育事业奋斗终生的灵魂工程师们，是老师为孩子们撑起了一片蔚蓝的天空啊！
在充满“年味”、庆国又庆家的今年，影片《我和我的家乡》应运而生、应时上映，在笑和泪中感动着每一个我们。五个小故事，分别讲述了不同阶层、不同身份的人与家乡的点点滴滴。走出荧幕，生活在今天的我们，眼中满是欣喜，心中怀揣幸福。
走出“北京好人”，感受医疗保障的“温暖”。故事中好人张北京帮助表舅在北京看病的过程，以搞笑的方式侧面反应了当前看病难的问题以及医保的重要性。目前，我国已建立世界上规模最大的基本医疗保障网，形成了中国特色医疗保障制度，全国基本医疗保险参保人数达13.5亿人，参保率稳定在95%以上，2021年年底前还将实现门诊费用跨省直接结算，从而大大减轻群众就医负担、增进民生福祉。
走出“天上掉下个UFO”，感受创新创造的“温暖”。故事中在中秋之夜，距离中国天眼FAST只有15公里的贵州黔南阿福村利用“UFO事件”打造“外星人文化”，让乡村在互联网的“提速”下，盘活特色旅游业。近年来，各地探索将乡村旅游与美丽乡村建设有机结合，因地制宜开发乡村旅游项目，对乡村旅游景点实行区域化布局和差异化设计，打造地方特色品牌，最大限度稳定农民就近就业，助力脱贫攻坚。
走出“最后一课”，感受乡村教育的“温暖”。故事中在瑞士教书的范伟老师，因脑梗塞患上老年痴呆被迫停止教书，可他的记忆中一直重复着离开家乡那年最后一堂课的场景。“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”长期以来一代又一代的有志之士，选择乡村，扎根基层，用他们并不坚实的肩膀，致力于让贫困山区的孩子实现“能上学”的梦想，让鸡窝里飞出金凤凰，让教育改变命运，用知识托举希望。
走出“回乡之路”，感受绿水青山的“温暖”。故事中在中国西部“带着本事”归乡的带货主播闫飞燕和卖苹果的“大”老板乔树林，一个用知识改变命运、回馈家乡，一个用行动改变家乡、奉献家乡，最终黄沙漫天的大漠戈壁完成退耕还林“蜕变”。从“沙进人退”到“绿进沙退”，从“死亡之海”到“经济绿洲”，政府推动、政策拉动、科技驱动、社会联动，逐步实现生态效益、经济效益和社会效益的有机统一，让百姓可以在蓝天白云之下呼吸新鲜空气。
走出“神笔马亮”，感受乡村振兴的“温暖”。故事中出生在东北山村的画家马亮，放弃去国外进修的机会，以“第一书记”的身份盘活贫困村。在脱贫攻坚的路上，数以万计的第一书记、驻村干部发挥了巨大的作用，他们肩负重任，同当地基层干部并肩战斗，带领贫困群众脱贫致富，用自己的辛苦换来贫困群众的幸福。今年是脱贫攻坚的收官之年，“工作队”将成为一支“永不走”的驻村工作队，继续坚守在岗，做好脱贫攻坚和乡村全面振兴的有效衔接。
电影落幕，生活继续，每一个人都在思念着家乡，默默地帮助家乡。生活在今天的我们，幸福安逸，对未来满怀信心与希望。
前段时间，《我和我的家乡》热映，自己一个人带着刚满三岁的儿子去电影院打卡。心里忐忑不安，生怕他中途哭闹，没想到，竟然乖乖的坐着陪我看了两个多小时，不知看懂了多少，反正是大家笑也跟着笑，感觉好玩的台词会跟着学。
这部姊妹篇不同于《我和我的祖国》，感觉“家乡”更接地气儿吧。几个故事质朴又温馨，笑中有泪，是感动，温暖的泪～
电影讲述了五个耕耘在祖国大地上的无名英雄的故事。其中《北京好人》揭露了农村医保问题，结尾时葛优饰演的角色的表亲因不舍得花钱做甲状腺切除手术，一边拒绝老表的好意一边大踏步离开：“我回老家吃蒲公英去，那个满村都有”；《神笔马亮》中开心麻花的表现也的确可圈可点，虎头虎脑的马丽，憨态可掬的沈腾，为满足妻子对丈夫的留学期待把俄罗斯风光“搬”到中国乡下的反转剧情，都足以令人忍俊不禁。印象比较深刻的有三个：《最后一课》、《天上掉下个UFO》和《回乡之路》。
重点来说说《最后一课》吧。这个故事是本剧中最催人泪下的一个故事，观片的眼泪80%都贡献于此。范伟老师饰演的老华侨原本在瑞士某大学体面地教授水墨画，和儿子及外籍妻子过着优渥的生活。某日突发脑梗塞，得了失忆症，家人和自己的身份都不记得了，记忆只停留在多年前在江浙某乡村里做了10年小学老师时的上的最后一课；脱掉体面的西装，换上白背心红领巾或中山装，每日在家中整理教具，准备给小娃娃们上课。徐峥饰演的儿子眼看这不是事儿，联系了该村的村干部，请全村村民帮忙还原了老人当年教授最后一课的情景。期间因为慌乱和孩子们的年幼也出现了很多bug，老人的课上着上着也发现和记忆中的碎片拼图不能够完全重合。记忆片段的闪回与现实中最后一课的模拟场景交替上映，给人一种梦境与现实交叠的恍惚感。倾盆大雨中范老师为一位男学生找颜料的场景令人啜泣不止；也许是让我们想起了学生时代我们自己所遇到的好老师吧。当年这孩子家境贫寒买不起绘画的彩色颜料，结尾却暗示着李易峰所饰演的成年孩子用自己的双手为村子建造了色彩斑斓的新学校，也帮助范老师走出了自己内心的执念。
小时候我以为，家乡仅仅能指自己的出生地，现在却觉得，能让我们安定下来的地方就是家乡。
故乡永远是每个人心中最柔软的地方，而乡愁也总能戳中人内心的柔软，最美家乡的背后离不开无数平凡人的默默付出。张北京的一张医保卡，UFO推动的乡村旅游，老范的乡村支教，毛乌素沙漠的植树造林，第一书记的画笔，一个个发人深省的故事告诉大家，你我是家乡的名片，更是家乡的未来。在观看了《我和我的家乡》这部让观众笑泪齐飞的电影后，再一次受到了思想的洗礼和内心的感动。
《我和我的家乡》——通过《北京好人》《天上掉下个UFO》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》五个故事，透过保安大哥、快递小哥、草根网红、乡村教师、驻村书记等平民英雄的视角，讲述关于变化、选择、亲情、奉献和奋斗的故事，唤起观众对家乡的深切思念。
《我和我的家乡》——故事里有家乡人，也有异乡客，有你也有我。从离开家乡到回到家乡、建设家乡，也见证着家乡的变化。电影中在每个单元的过渡衔接处，网友们谈论着自己关于家乡的记忆、色彩、味道、距离……其实在内心深处已经唤起了我们对家乡的热爱。
我的家乡位于四川高县一个偏远的小山村，原本灰突突的它，在时代的浪潮中，发生着翻天覆地的变化。在我的记忆里，四岁之前家里是没通电的，家家户户都用煤油灯；七岁村里有了第一台黑白电视机；赶集的时候，需翻山越岭和摆渡过河，才能到公路边；都说隔山容易隔水难，由于交通的不便，少有姑娘愿意嫁进来，所以家乡的光棍也特别多……而现在，一架四车道的福溪大桥横跨在河两岸，一栋栋小楼房拔地而起，工厂、工业园区纷纷落户该处——就近务工让乡亲们的荷包鼓了，不再愁衣食住行；国家的好政策看得上病、看得起病；交通的便利性，让村里的媳妇儿和孩子多了起来，充满欢声笑语……而这，就是时代的浪潮带给家乡和乡亲们的改变。
我的家乡山清水秀、交通便利，老乡们勤劳朴素，他们从乡村走到城市，从贫穷走向了小康。我很庆幸生活在这个时代——富裕、繁荣、文明而又和平！我爱我的家乡，我爱我的祖国！
精彩范文吧