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航天思政大课观后感心得分享(精彩多篇)

栏目: 观后感 / 发布于: / 人气:1.94W

航天思政大课观后感心得分享(精彩多篇)

航天思政大课观后感 篇一

这是一个激动人心的时刻,中国将首次在神舟飞船上进行太空授课。这是我国前所未有的,在全球来说也是第二次。因此,神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世,也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一次盛世。

第一次太空授课是什么时候呢?其实,早在1985年,美国宇航局就提出了太空授课的构想,并且为此训练了两名女教师,一个是麦考利夫,一个是摩根。然而,令人遗憾的是,第二年飞船升空时,麦考利夫与飞船一同殒梦地球上空——那次,飞船“挑战者”号升空73秒后突然爆炸而破碎。

然而,摩根却并未放弃这个上天授课梦,为此她又准备了22年。终于,在2007年,她在国际空间站里进行了世界上第一次的太空授课,通过视频,给学生上了25分钟课,并展示了宇航员在太空怎样运动、在太空如何喝水等情景。

无独有偶,此次我国同样是由女航天员来进行授课,但授课的难度却比摩根那次要大得多——此次王亚平主要是展示在失重环境下的一些物理现象,演示的不再是喝水、运动等我们都早已比较清楚的内容,而是科技含量更高的物理概念。

王亚平在此次讲课中主要演示了五个实验,分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,主要是让青少年了解在失重条件下,物体运动会有何特点,液体表面张力有什么作用,同时加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。这五个实验不要看起来简单,但其背后蕴藏的物理知识却是令人惊奇而深厚的!

这次实验是他们事先自己划定的吗?其实不是。这次实验中的部分问题是中国载人航天工程网所征集到的,这不仅是航天的一次突破,更是青少年自身的一次突破。因为只有具有演示价值的问题才能被征集,这要求我们青少年需要补充更多的相关知识,让自己从里到外充实起来,不能外强中干腹空空。

有人询问太空中的生活用水是不是循环使用的。我对这个问题也很感兴趣。指令长聂海胜告诉我们,飞船中的用水是从地球带上来的,但目前还不具备循环利用功能,因为这需要更先进的技术和复杂的设备。听了这话,我不禁有些心酸,他们在太空中的生活该有多艰苦啊。

也许,太空生活用水的循环利用是否能够实现就需要看我们青少年这一代了。我相信,在不久的将来,一定会有更多的人对神秘的太空感兴趣,愿意为我们的航天事业发挥出更大的力量,向我们“中国梦太空梦”的实现靠近!

航天精神思政课观后感 篇二

从英雄出征,到空中课堂,再到凯旋而归,学校组织全体少先队员在每一个阶段都认真观看实况直播,和航天员一起经历无数次美好瞬间,获得非凡的科学体验。这是一份地球与星空的守望,更是一份理想与奋斗的牵手。观看直播成为学校生动直观的思政大课堂。

仰望星空,征途漫漫。逐梦苍穹,激荡辉煌。___说:“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”愿新时代的少先队员心怀逐梦天际的理想,拥有克服万难的勇气,脚踏实地,不懈努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!

《航天思政大课》直播观后感 篇三

航天,牵动了无数国人的心,如果说此前和过去的载人航天器我们更多地骄傲于宏观上发射和运行回收的成功,那么我们现在骄傲的是航天科技和实验的细节上的生动美丽的展示,一堂太空课,究竟给我们带来了什么?

首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国,能够振国威,能够带来民族凝聚力,这话过去也许有些抽象,但是,面对同上一堂航天思政大课一次次、一件件和一回回的科学演示,会由衷地感叹航天科技的威力和先进,民族自豪感会油然而生,同上一堂航天思政大课不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙,更是最生动的爱国主义教育契机。

其次是对全体国民的科学素养的影响。有趣的“”,让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来,看得见摸得着,一滴水珠中蕴含着几多科学的原理,一次航天员称重,蕴含了简便的科技应用,不仅让青少年兴趣盎然,也让成人观众更加喜欢科学,而航天科技并非是高高在上的空洞难解,航天科技最终是为生活科技化服务的,这对于培养国民的科学素养很有裨益。

第三是对航天科技改变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技,每一次航天科技的进步和发展,都会极大推动民用科技的发展,数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶,如今“太空蔬菜”已经广泛栽培,服务于人类的生活,航天科技功不可没。

第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“”,即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到,原来科学可以这样有趣,这样生动,这样实际,从水滴到失重的单摆运动,从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等,如果在平时的教育活动中,能够多些像“”这样的趣味性、直观性和生动性,将学习科学知识从枯燥到有趣,不但能够激发更多的孩子投身于科技事业,更会在学习中获得事半功倍的好效果。

总之,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生,不能想当然,过去我们不少人以为航天员看天空一定是天空湛蓝,通过这次“”我们知道了,航天员看到的太空是很亮的黑色天空,科学和科技永远是一个国家立于不败之地的法宝,航天科技不仅壮国威,更关系我们家庭和生活的科技化和幸福,中国梦脚踏实地,科技梦张力无限!

航天思政大课观后感 篇四

陈雨彤

今天的“天宫课堂”上,王亚平等航天员给我们展示了许多太空奇观,并讲解了这其中的原理。这些原理于身为高中生的我们来说浅显易懂,但亲眼所见时的心情仍同稚子般惊奇雀跃。

想起小学时也有一次“太空授课”,时过境迁,再听课已是近十年后。当年一同听课的高中生、大学生们,有没有人走进国家航天系统呢?今天的航天盛况是否有他们在后面出力呢?今天这节“天宫课堂”于他们而言又意味着什么呢?我不得而知,但我所能肯定的,是我们!我们的眼睛迟早要看向星空,我们的肩膀迟早要挑起重担,我们的脚步迟早要迈向宇宙。或者不仅是航天,而是各行各业,是全方面的未来。今天的我们坐在教室里,透过一方屏幕或窗子看外面,明天的我们就是创造“外面”的人了,我们是否珍惜当下并为之做好准备?相信这也是“天宫课堂”系列想传递的,我辈青年当思之悟之,践之行之、念兹在兹!

航天精神思政大课直播观后感心得体会 篇五

逐梦苍穹,激荡辉煌。网络上一大波仰慕者和敬仰者,纷纷表达了对中国航天人的崇高敬意与美好良愿。科技兴国,航天之梦,寄托了亿万人民群众的热切期盼,承载了中华民族富强繁荣的壮丽追求。航天之梦是中华民族复兴梦的重要内容,上天揽月、征途星辰、浩瀚无边,似乎有种冥冥之中的隐喻,折射出在中华民族这艘巨轮坚强引领下,神舟飞船杨帆启航、刺破苍穹、直射牛斗,象征了中华民族生生不息、永攀高峰、开拓创新、拼搏进取的民族品质和精神品格。

哲人说,激荡向上的民族,有脚踏实地、埋头拉车的人,更有仰望星空、耕耘星海的人。中国航天人正是那些征战星空、手摘星辰的英雄,中国航天精神正是攻坚克难、创新创造、不求安逸、艰苦卓绝的精神写照,熔铸于中华民族精神谱系的价值底座,为国家富强、人民幸福、民族振兴的中华民族伟大复兴梦奏响宇宙强音。科技引领,神舟飞行,从家国天下、到人类命运、又到民族复兴,一个个巨大的命题,在航天事业上交织绚烂,筑起中华民族独特的价值脊梁与民族品性。

星海映照征途,奋斗逐梦前行。星海征途同新时代长征路一样,代表了中国共产党领导下的中国人民、中华民族的初心意愿、时代使命和历史重担,统揽“两个大局”、心怀“国之大者”,不惧风险挑战、不畏苦难艰辛,中国共产党的掌舵领航、中国人民的勠力同心、中华民族的坚挺不屈,书写了战胜一切困难、迎接一切挑战、创造一切胜利的人间奇迹。站在“两个百年目标”交汇、“两个五年规划”交叠的历史关口,闯出心路、开好新局、走稳征程,以神舟出征为象征和指引,中华民族必将能够开创更加辉煌的未来。

初心熠熠,使命昭昭。神舟十三号犹如一把长剑,必将能够完成所有的既定目标和重大任务,在浩瀚无边的星空激扬中华民族的梦想,扬起五星红旗的光彩夺目,彰显中华民族代代相传、生生不息、追求远大的血脉基因。亿万仰望,承载厚望;星空璀璨,大地牢固。跨越星空和大地的两个维度,集合初心和使命的两股动力,航天精神同脱贫攻坚精神、疫情防控精神等汇聚起中华民族精神体系,成为朝着为人民谋幸福、为民族谋复兴初心使命的价值导向、思想指引和动力源泉,必然能够激越建功立业、接续奋斗、矢志不渝的精神底气。

信仰,是最亮的星。为何中华民族能够从近代沉沦中,实现站起来、到富起来、再到强起来的历史伟大飞跃。蕴藏其中的一条最鲜明的逻辑和内核,正是因为中华民族是最有信仰、最有信念、最有信心的民族。在中国共产党的坚强有力领导下,以马克思主义为信仰、社会主义和_为信念,中华民族有了曙光和指南,波澜壮阔的历史、光彩夺目的新中国史、翻天覆地的改革开放史,犹如神舟出征的征途一样,星光璀璨、熠熠生辉。历史必将见证,时代必将铭记,中华民族伟大复兴之梦将在不久的未来成为现实,成为彪炳史册的万古奇迹。

航天思政大课观后感 篇六

老师让我们看神舟十三号飞船的发射,我们每个同学都迫不及待的`等待这一激动人心的时刻到来。

激动人心的时刻终于来了,当神舟十三号发射的时候,我们都很担心它不能送三位宇航员飞上太空与天宫一号连接,它点火时发出的火太大了,我心里暗想它会不会引起火灾呀?

随着神舟十三号成功飞上蓝天,我心中的疑团也一点一点的消退了,心中的。大石头也终于落地了。接着火箭上的两个小火箭落了下来,紧接着是外壳和一个副的推进器也落了下来,终于所有不必要的东西都落了下来,太阳能板也伸了出去,神舟十三号终于进入了预定的轨道,神舟十三号发射成功了!所有的同学都在欢呼,因为这是中国对宇宙探索迈出的新一步,是中国对宇宙奥秘探索的又一个起点。

此时此刻,我又有了一个新的理想——当一名优秀的宇航员!

航天精神思政课观后感 篇七

一天,我和爸爸妈妈去航天基地,在那里我看见太空漫步椅、太空旋转盘和太空食物,最后当然是航天模型了。

我们首先去参观了太空漫步椅和旋转盘。太空漫步椅是银灰色的,它外表像椅子,其实是航天员必备的物品:太空旋转盘是用特殊的红色金属制作成的,它可以让人感受到虚拟太空航行的感觉。

原来这些东西可以模拟试着操作看看。管理人员让我坐上去感受一下太空的奇妙感觉,我坐上了太空漫步椅,感觉像坐在了海棉垫子上一样。不久,我就进入了梦乡。

我梦到了,我和我的助手一起坐着前往水星的列车,我要去那边收集资料。到了水星,我用y博士给我的集能剧采集了能量最高的水星石头和水星海藻。采集完后,跟y博士汇报,接着y博士又让我们去火星,采集熔岩样本。于是,我们又登上了去火星的列车。

到了火星,我和我的助手走到了岩浆口,y博士突然打了电话给我们说:“小心岩浆巨人!”话音刚落,我就听见,“咚!咚!”的巨响。一个高大,魁梧身上冒着火的巨人,突然出现在我作文的面前,他二话不说,就用他的拳头向我们砸来!幸好我们眼疾手快,轻轻一跳躲过了他的致命一击。我让我的助手先为我抵挡一下他的攻击,我迅速的采集到溶岩样本,然后拉起助手撒腿就跑,幸亏我跑的快,不然我们就要成为溶岩巨人的拳下亡魂了,想想就后怕。y博士又打来电话说:“你们完成的太出色了,回来我要给你们太空晚餐大奖励,但是,你们还得去一次木星采集木龙藤!祝你们好运,再见!”

我们终于来到了木星,看到了一个巨大绿色的图藤,我轻手轻脚的来到它的旁边快速采集样本,怕遇到和溶岩巨人一样的怪物。

这时y博士又打来了电话,听声音不像是他本人,而是一个尖刃恐怖的声音说:“小东西,你到底还要睡到什么时候,都要回家了,你让工作人员很困扰!给我起来!”于是我被那刺耳的叫声给惊醒了。

哎!要是真有那个世界的话,我还真希望待在那里,要不是妈妈把我叫醒了,我就可以吃上y博士为我们准备的太空晚餐了,想想都生气!于是我的宇宙航天梦又被破灭了!呜呜……真惨!

航天思政大课观后感 篇八

2022年4月16日,是一个令国人振奋的日子,是一个让全世界都为之震惊的日子,是一个被永远的载入史册的日子,因为翟志刚、王亚平、叶光富三名宇航员在历经183天的太空旅行后,成功返回祖国的怀抱。

看!时隔六个月,宇航员们的面容依旧是那么帅气和美丽。那大椰子般返回舱上的焦痕,见证了他们从深邃宇宙回来的痕迹。而那二十多件实验样品,又是多么伟大的非凡成就。

听!那边返回舱着陆一瞬间,那巨大的轰隆声让万千华夏儿子忐忑不安的心一刹那安静了下来。宇航员们自我感觉良好,这也表现出了他们对航天事业的骄傲与自豪,这些声音是多么了不起呀!

看着这激动人心的画面,听着那一阵阵掌声,爸爸骄傲地说:“这些年来,我们中国的经济、科技获得了巨大的腾飞,而三位宇航员在轨6个月又是多么令人振奋呀!”

我自豪,因为我们有一个强大的祖国,有一群为国争光的航天员,有世界一流的科技。我们要好好学习,长大后建设祖国,让国家变得更加富强!让一艘艘装载着梦想的飞船飞入太空,让中国声音响彻太空!

航天精神思政课观后感 篇九

就在今天上午北京时间9时22分,载有神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,成功于酒泉卫星发射中心点火发射。之后的时间里,载人飞船与火箭的分离、进入预定轨道都十分顺利,成功将聂海胜、刘伯明和汤洪波三位宇航员送入太空,这也意味着本次神十二载人飞船的发射取得了圆满的成功。

作为新时代的青少年,我们应该对神十二的发射有所感悟,这种航天精神是值得我们学习的,同时也能给了我很多启示。

一、伟大的事业孕育了伟大的精神

新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界,顽强的意志和杰出的智慧,铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。

二、生活上刻苦精神永远美好

人生之路不可能是永远平坦的。每个人,总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神,特别能战斗和特别能公馆的精神了。“吃得苦中苦,方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好!

三、团结就是力量

团结是治国之本,更是治校之本。试想,一个集体,如果内部不团结,还出现分歧的话,那这个集体会强大吗?不止这样,一些有图搞破坏的人,在这个时候大力进攻,那损失更是不堪设想。

四、科学与人文并举

从小,这一句老话就不断地在我们的耳边回响:爱科学,学科学,用科学。但是,真正落实到的,又有多少人呢?友人认为,只要学会做人和文化知识就可以了,不用在学什么科学了。先进的科学技术,对一个强大的国家来说,是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们,不但要做到科学与人文并举,还要做到规范与个性共存!

综上所述,首先,艰苦的条件锤炼了中国航天人特别能吃苦的精神。中国航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广大航天工作者为了早日实现飞天之梦,不辞劳苦,日晒雨淋,克服了无数的困难,付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了中国航天人特别能战斗的精神,崇高的使命焕发了中国航天人特别能攻关的精神。我们青少年,更应该在学习上多下苦工,好好学习。在生活上、学习上,遇到困难和挫折,不要逃避,不要退缩,要知难而进,一往无前,敢于胜利。有的同学,在生活中遇到了一点点的挫折,就对人生失去了信心和希望,觉得世界上什么都不是好的。于是,就自寻短见,恨离人世。要知道,这个世界是非常美好的,我们要珍惜生命,好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的,那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样,那严峻的环境已是无法改变的事实,那只有改变自己,去攻破这个难关。所以,我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命,而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长,成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明,而是刻苦。读书要用功,持之以恒地刻苦学习、钻研,这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。

其次,团结奋斗培育了中国航天人特别能奉贤的精神。我国载人航天工程是中国航天规模宏大的系统工程。广大航天工作者不论前方后方,不计名利得失,履行职责,坚守岗位,形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中,都为了一个共同目标——保护集体,就应该淡泊名利,不计较个人得失,甘于奉贤,团结一心,共创辉煌。“团结就是力量”,这是一股强大的力量,是一股催人前进的力量。有了这股力量,可以排除万难,勇往向前,达到目标。大至世界全人类、国家,小至班集体、家庭,都要团结。有的同学不顾集体利益,一心只为自己。例如他在拌种来回走动,看见一张桌子跌在地上,他不但不把桌子弄好,而且还残忍地踢上一两脚,是桌子雪上加伤。又例如是拔河,内部不团结,那肯定是全军覆没。

最后,科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪的接班人的我们,必须要学好科学,热爱科学,使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生,更是祖国的需求,是未来成就大事的人。科学与人文并举,规范与个性共存更始一句警惕学生的话句。