中学生中华美德故事心得体会

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第一篇：中学生中华美德故事心得体会

中学生中华美德故事心得体会

一个有修养的人，他可以克制贪心，因为他知道节俭可以使人向上。这是春秋鲁国宰相季文子的人生信条。没错简朴对一个人，一个家，一个国，都是很重要的。

我利用暑假读了中华美德故事，我在其中深有感悟。如宋朝的大臣范质，住的是陋室，穿的是破衣，做的事瘦马破车。他还经常叮嘱家人说："不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭吃喝，衣服不脏不破就好了。'而在他三十多年的宰相生涯中，一直保持着节俭的作风，将自己的生活限定在一般百姓的水平上，这是难能可贵的。要知道，节俭难，而始终如一地节俭更难，更何况是堂堂的一国宰相！而同是宰相的司马光也非常节俭，他提出了"由俭入奢易，由奢入俭难""以俭立名，以奢自败"的主张。还有聊过的左丞相张俭也是如此，一件破大衣竟然穿了30年之久，而当时的皇上让他去挑选布料，他径直跳了六尺粗布，以上所述的三位都有一共同点，以上所说的三位都有一共同点，即身居显赫之位而以俭为本，读后不由令我们肃然起敬。

我们是校园里的学子，备受家长的呵护，好像是温室中的花朵，衣食无忧，零花钱更是不断。对我们中的有些人而言，俭朴似己成为一种过时的观念，而高消费却成为一种时尚。甚至有"不挑最好的，只挑最贵的"的观念。

班级是同学们学习、竞争的地方。可是这儿，却隐藏着另一类"竞争"。如你的西装是"皮尔·卡丹"，我的衬衫就买"金利来""雅戈尔"；他的运动衫是"李宁"，她就去买"耐克"……总之，要穿出流行的趋势，要最现实的。甚至连一块橡皮也要攀比，东西稍微有点磨损便让其"下岗"，与之永别。有些同学终日沉醉在高消费里，用衣着打扮自己，还洋洋自得。因为我认为，中学生纯真朴素的美才是真正的美。

因此，我们中学生应该明了：富裕时忘了节俭，这是一种狂妄，这更是一种悲哀。节俭，是美德，而不是过时的观念。我们更不能一边喊着弘扬美德、勤俭节约，一边铺张浪费、盲目攀比，而要让勤俭朴素成为自己的道德标准，伴随我们迈向辉煌的新世纪！

第二篇：《中华美德故事》读后感

《中华美德故事》读后感

《中华美德故事》这本书中没有绚丽的图画，没有幽默的笑话，但它却深深吸引着我，吸引着我去了解那一个个引人入胜的故事，了解那一句句发人深省的名言警句??

最令我印象深刻的是书中那个故事《天堂里，你还是老师》。

一场地震突袭了这个原本平静的校园。当时，张家春老师正在二（1）班做化学实验，当地震来临时，张老师立刻反应过来，他当时处于逃生的有利位置，但他放弃了自己的生命，用自己坚实的肩膀架起生命的桥梁，用自己的生命给学生上了最后一课。

在生死关头，一位老师居然以自己的生命作为学生们的逃生之路，这是我在这本书中所读到的，这也是一种美德，一种舍生忘死的美德，在我将来的人生道路上，我会学习这种美德的。

笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界，这句话用在希尔顿饭店是没有人有异议的。希尔顿饭店生意如此之好，其实秘诀很简单，那就是微笑对待客人，希尔顿曾经说过：“假如我是旅客，我宁愿住进只有残旧地毯却处处洋溢微笑的旅馆，也不愿住进设备一流而缺少微笑的旅馆。”所以说，我们应该微笑面对每一天，一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能每天心情舒畅。微笑待人，开心的也是自己。

好好学习，天天向上。这句话我听过很多遍了，但看了这本书后，我才真正知道，这句话的作者竟然是毛泽东爷爷，我感受到了一代伟人毛泽东爷爷对青少年的激励和期望。

读了这本书，我学到了很多的美德，也学会了许多道理，开始觉得枯燥无味，但越读越有味，最后就喜欢上了这本书，感谢老师介绍了这本书，使我在人生的道路上走得更加顺利。

第三篇：中华美德故事

读《中华传统美德故事》有感《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。因为书里告诉了我们很多美德，而这些我都没有。所以，我从里面学到了很多，比如节约、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事：

有一人，家里很穷。除了妻子儿女需要照顾，还有一位老母亲。但是，他却把老母亲伺候得非常好，什么好东西都留给母亲，同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。所以，奶奶身体非常健康，他们的家庭也非常幸福，让邻居们非常羡慕。

读了这个故事后，我感到非常惭愧。因为有一次，妈妈买了一双新鞋，我见自己没有，便不高兴。可没想到，妈妈的鞋子早已旧了，而自己还有许多鞋呢！当我知道真相后，心里非常后悔，想到妈妈起早贪黑，而自己却一点都不为她着想，更不要说孝顺了。

像这样的故事还有很多很多。其实我生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我们缺少的是一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多，现在就要靠我们来发扬光大。

同学们，行动起来吧，用我们的行动来践行我们民族的传统美德吧。

六年一班 ——宋夌涛 5号

第四篇：中华传统美德故事

中华传统美德故事
《中华传统美德故事》是一个反映我国历史上不同时代一些 著名人物高尚道德情操小故事的系列动画片。每集讲述一个人 物，故事中人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直、有 的为人类科学做出了很大贡献，让观众在观看过程中；感受到人 生中应具有的真善美品质，激励完善自己的人格。 这一系列中的各个故事， 因为都来源于历史上真实人物的故 事传说，所以少了一些戏说成份，也就不是很具有幽默特点。故 而人物造型及背景基本都采用写实风格， 增加一些真实感和可信 度。又因历史时代不同，人物身份性格不同，故事情节、环境不 同，所以在系列片整体风格统一的大前题下，每一分集的造型和 场景又具有各自的特点。 破釜沉舟 秦末时，秦军进攻重新建立起来的赵国，赵国向楚国求救。 楚将项羽率兵渡江攻打秦军。过江之后，项羽下令士兵把战船全 部沉掉，把灶锅统统砸烂。楚军没有了退路，人人奋勇，终于战 胜了秦军。 孔融分梨 在孔融小的时候，叔叔曾经给他出了一个难题，让他把六个 梨分给六个弟弟妹妹，但是必须还有一个梨在盘子里。聪明的孔 融想出了一个办法，圆满的把梨分了。 樊哙闯宫

汉大将樊哙有紧急公务赶到京城， 却得知汉高祖刘邦连日睡 大觉不理朝政。樊哙便一路冲开御林军的拦阻，闯进皇宫内院， 那么后在樊哙的直言相劝下，刘邦幡然悔悟。立刻整衣上朝。 诸葛恪得驴 三国时，吴王孙权在宴会上用一头驴来取笑诸葛谨。在场的 诸葛谨幼子诸葛恪机智聪明，不但解除了父亲的尴尬，还受到吴 王的赏识。吴王把这头驴赐给了诸葛恪。 荆轲刺秦王 战国末期，秦国大军在攻下了赵国后直逼燕国。壮士荆柯自 愿出使秦国，在向秦始皇献上樊於期的人头和赵国地图时，荆柯 从地图中取出匕首，刺向秦始皇。但最终未能成功，荆柯英勇牺 牲。 解铃还须系铃人 小和尚泰钦聪明过人， 一次却因喝酒违犯了寺规面临被逐出 寺的后果，法眼禅师当众出了道题，众和尚回答不出。泰钦在明 白了师父其中的含意后，说出了正确答案。 少年柳公权 唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字， 但一位老者告诉 他，有人用脚也能比他写得更好，柳公权心里不服。经过亲眼所 见后，他终于能够虚心向人求教，明白了不能骄傲自满的道理。 硬汉子董宣

洛阳县令董宣刚直不阿，秉公执法，连皇帝姐姐的家奴犯了 法也不放过，当众处决。皇姐一气之下，告到皇帝面前。在皇宫 中，董宣拒理力争，皇帝也气得直瞪眼。事后，皇帝却对董宣进 行了奖励。 特殊遗嘱 孙叔敖是楚国很有贡献的老臣

，他临去世前留下遗嘱。公子 孙安听从父亲的意思，不接受高官和丰厚的赏赐，只接受了楚王 赏赐的一块荒芜之地--寝丘，过着自食其力的生活。 玄奘取经 唐代高僧玄奘去西天取经路过高昌国， 高昌国国王为了提倡 佛教，极力挽留玄奘留在该国。但玄奘去西天的决心毫不动摇， 在高昌国传播了佛教之后，他又踏上遥遥西天路。 缇萦救父 淳于意为人治病，不想得罪了官府，被判"肉刑"押住长安。 他的女儿缇萦年纪虽小，却坚强的陪父亲一同前往。缇萦为父亲 的冤屈到处奔走，把信递送到了汉文帝手中，终于使父亲得到了 自由，汉文帝也下令废除了"肉刑"。 颜真卿 书法家颜真卿为人正直，得罪了朝中奸相卢杞。时值李希烈 拥兵造反，皇帝听从卢杞的主意，派颜真卿前往劝降。颜真卿来 到李希烈军中，义正词严驳斥李希烈。颜真卿在燃烧的火堆旁奋

然提笔写下了"立德践行，千古留名"。李希烈恼羞成怒，加害了 颜真卿。 季扎还愿 王子季扎在父王去世后主动把王位让给了大哥，并出使各 国。在徐国与国王徐公结下友谊，季扎见徐公深爱自己的宝剑， 心中默许出使回国时将剑赠与徐公。但季扎回来时，徐公竟已经 去世了。季扎来到徐公安葬处，将宝剑摆放在墓前。 管鲍之交 管仲和鲍书牙友谊深厚，但在王子们争夺王位时却各为其 主，管仲还射中了公子小白一箭。公子小白即位后，鲍书牙为了 国家的利益推荐管仲出来治理国家，自己却隐退归家了。 暖不忘寒 晋公子重耳率随从狐偃等人在外流亡十九年后， 秦王派兵拥 他回国为王。临行前，壶叔收拾旧衣物，重耳不以为然，狐偃以 旧衣物来比喻他们这些相随多年的老臣。重耳恍然大悟，困难中 相处的人是不能忘记的。 明山宾卖牛 明山宾是个出了名的老实人，因为家贫，不得不便宜卖掉家 中(来源本站：)的老牛，回家的路上，他又急急忙忙赶回追上买主，讲明牛曾 得过"漏蹄病"，已经治好了。围观的群众称赞明山宾。 状元还乡

新科状元王沂公回家省亲， 他谢绝了地方官赠送的银两和宴 请。王沂公不愿摆排场，知府组织乐队热热闹闹的迎候，他却换 上平时穿的衣服，在热闹的人群面前走过，使人们没有发觉。 郑和灭海贼 明朝航海家郑和率大明船队来到古里国， 同古里国国王互相 交换了礼物。夜里，海贼陈祖义前来劫宝。早已得到情报的郑和 派士兵设下埋伏，一举活捉了海贼。 金孝拾银 卖油郎金孝拾到一包银子， 在母亲的教导下他返回原处找到 失主。 不料失主却赖他偷拿了部分银子。 相持不下时， 县官来到。 最终银子被判归金孝母子。 伯乐举贤 秦穆公欲寻好马，相马师伯乐

乐自感年事已高，于是向秦穆公 推荐了年轻的九方堙。经过多方努力寻找，九方堙发现了真正的 千里马。 寇准罢宴 寇准要过生日，官员们都来祝贺送礼。奶奶却向寇准忆起了 原来的艰苦日子，提醒他不要过于铺张。寇准醒悟之下，取消了 这个寿宴。 三遇恩师 刘勰自幼喜爱读书，但家里很穷。他听从老婆婆的话，到寺 庙里学习读书，并在老方丈的指引下写出读书心得。后又根据老

方丈的建议，前去拜见司徒沈约。在不断的努力中，刘勰写出了 著名的《文心雕龙》。 别出心裁的赛马 蒙古老王爷在庆功会上提议举行一场比谁的马跑的慢的赛 马，结果使得比赛迟迟无法完成。大公子成吉思汗在不改变比赛 规则的前提下，想出了一个办法，很快结束了这场别出心裁的比 赛。 钟隐拜师 钟隐是一位很有名的年轻画家， 但他对自己的花鸟画仍不满 意。为了进一步全面提高画艺，他不惜投身名画家郭乾晖家做仆 人，终于感动了郭乾晖，破格收他为徒。 毛遂自荐 战国末期，赵国的平原君要去争取楚国共同抗秦，在他正从 众多的门客中挑选出二十名文武全才的随行人员时， 一个年轻人 站了出来，主动请求前往。他的名字叫毛遂。

第五篇：中华美德的故事

中华美德的故事

我很庆幸自己能结识这本书，它蕴含着许多的中华美德，以及最具有说服力的名人小故事。在当今社会中有许多的中国人还牢记着中华美德，所以至今还发生着许多感人的故事。现在有的小学生对此很重视，但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要针对这两种情况来谈谈我的看法。

在书的第一讲里明确指出要做个尊老爱幼的人，我们且不说尊老，来说说爱幼。“爱幼”顾名思义是爱护幼小的意思。我们身边有许多小朋友，可我们有没有爱护他们呢？我亲眼瞧见到了两个截然相反的事。

一个烟雨蒙蒙的下午，我们放学回家。因为这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。一路上到处都是抱怨声，我暗自高兴，因为我带伞了。不一会儿一朵朵伞花绽放了出来，同学们都钻进了别人的伞底下，街上的人就寥寥无几了。我站在那儿等我的同学，飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘，透过这细纱般的珠帘，我隐隐约约看见一个二年级的小同学正焦急的等待着家长，我靠近了一点，雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。雨骤然间下大了，正当我跑着想去帮他时，忽然一声稚嫩童音传过来：“哎呀，某某某，你怎么淋湿了！”我停住了脚步。一瞧，一位胖胖的小女孩握着把小花伞奔了过来，溅起的泥水弄脏了她的裤子她也全然不顾。“爸爸还没来么？喏，这把伞给你先打着吧！”她把伞送给小男孩后，转身奔跑着消失在雨幕中去。在她转身的一刹那，我看见她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水冲刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔当时没有一个箭步冲上前去。这短短的两句话，令我惊讶万分，她才二年级呀，还是一个被人爱护的小女孩儿，居然有如此高尚的美德，平时只有在书上看得到，未曾想过竟真有此事，真是难得。

看见这件事情，我的心里真像是有千言万语，如果说世界上作恶的人能真正懂得中华美德里所讲的尊老爱幼，能想到做坏事给别人带来的后果，我想世界上的恶人也不会增加了。反过来，会发生更多令人感动的故事不是吗？有子曰：“孝悌也者，其为任之本与！”希望这句话能让每一个人牢记于心，才可以做到扬孝悌美德，做尊老爱幼的人！

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