屈原在《离骚》中写道：“悟已往之不谏，知来者之可追。”军训的时间是有限的，但它带给我们的精神与经历却是可以永驻的。军训虽说短暂，可却足以让我们“觉今是而昨非”。我想，也许这也是军训的重大意义之一。
军训生活是紧张的，因为它需要注意力高度集中，身体各肢体高度协调，甚至需要神经状态时刻紧绷。这种紧张的生活放在大学伊始，不就正是提醒我们大学生活不可松懈，也应当时刻在压力下生活，在压力下成长吗?高中时期，或许听到最多的是“高中你们再加把油，等到了大学就轻松了。”殊不知，大学才是拉开人与人之间差距的时段。诚如高晓松所言：“好好读大学，比读个好大学更重要。”因此，我们不仅在军训时要紧绷神经，在军训后同样也要不断用压力砥砺自己前行。
唱军歌算得上军训生活中较为愉悦的一幕，让我记忆犹新的，还是《当那一天真的来临》中的那句：“但这世界并不安宁”一句。这一句，道出了军训的另一目的——“通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发我们的爱国热情，发扬革命主义英雄精神。”中国在高速发展的背后，却仍有不少的问题等着去解决。作为新青年，我们有责任也有义务，更应该有能力去解决这些将损害祖国利益的问题。生长在21世纪这一和平年代，却也应该有着战乱时期的果伐与坚强，我们应当继承军训时期的努力求索、顽强拼搏的精神。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在楚国衰弱时如是说，而我们，在伟大祖国的繁盛中，就更应该以“天行健，君子以自强不息”的勇气砥砺自己，以“地势坤，君子以厚德载物”去锤炼自己博大的胸襟。
前方之路漫漫，作为中国的新青年，我们要秉承这种敢于拼搏，执于求索的精神，不怕吃苦，顶住压力，张开翅膀，在祖国描绘的宏伟蓝图中振翅飞翔。
走过山河浩荡，看着红旗飘扬，飞舞的彩带挥出龙的脊梁。我泱泱千年中华，历尽百年沧桑，仍迎风翱翔。在新时代的今天，我们应传递军训精神，将之融入大学生活中，发展自我，成就自我，为祖国发展献上属于自己的力量。
军训树立了我们吃苦耐劳，顽强拼搏的精神。培养了我们锻炼自身，磨练意志的能力。而在我们进入大学的第二堂课中，教授为我们在树立了精神，培养了能力的基础上进行了一次思想上的教育，通过教授这几天的讲课，我懂得了许多，他为我以后能够更好的学习跟生活打下了良好的基础，让我们在以后的道路上遇到苦难能够不慌不忙，不骄不躁，能够更成熟更稳重的处理我们所遇到的事情。
首先，教授指引我们认真领悟“三牛精神”这位我们以后学习打了坚实的基础。“顽强拼搏的拓荒精神；敬业奉献的孺子牛精神；争先创新的领墒牛精神”“三牛精神”让我们懂得求实，务实，博学睿智，厚积薄发的品质的赞誉。‘三牛精神“让我们明白认真实在把握自己敢于挑战的勇气跟魄力。我们可以从教授为我们讲述中院长的创业经历中领悟到一种持之以恒的精神，领悟到不达目的誓不罢休的品质，明白了对一件事情的执着跟坚定。我们可以在牛院长经历的指导下，在“三牛精神”的指引下，认真学习努力奋斗。我们要以牛院长为榜样，以“三牛精神”为动力，脚踏实地的做每一件事。
其次，我们要学会学习，自主学习，充分利用自习课跟课余时间学习，培养自我约束能力，自己监督自己学习，在中学的时候我们几乎是在老师督促下学习的，而在大学的生活里全凭自己学习的，因此，我们必须培养自我约束能力，提高自主自觉意识，这也会为我们的以后起很大的作用。
再次，我们要提高综合素质能力，不仅可以让我们在大学生活中得到充实，也可以为我们以后在工作岗位立足起很好的作用，综合素质能力的提高首先要做一个有文明，有礼貌有素质有修养的大学生，文明是我们中华民族五千年来积蓄的文化传统美德，我们作为新一代的青年人要把这种传统美德继续发扬光大，因为这是时代赋予我们新的责任跟挑战，我们必须承载，同时这也可以为我们的大学撑起一片蓝天；另外，我们要做一个孝敬父母尊敬老师的学生，“自行孝为先”一日为师，终身为父这些都是我们的民族文化与精神。“试问一个连父母都不孝敬的人他还会去爱谁呢？”这是教授那天文的一个问题，所以我们必须懂得“孝”的真正内涵，我们要在学习的同时也要懂得一些做人的道理，提高我们的综合素质能力。
通过这次“逃生”的演练，我们队安全意识有了更深一层的了解，我们要做到时时处处事事讲安全，要不断提高安全意识，培养安全防范能力，以及自防自救能力跟自我保护能力，离开了父母的保护，我们一定要注意安全，好好保护自己。
我们还要遵守学校的规章制度，规章制度是一个学校的支柱，俗话说“没有规矩，不成方圆”一个学校如果没有规章制度就像一个价的屋顶没有梁柱一样，他会散落，会坍塌。规章制度能让我们在做任何事情之前都思考着这件事是否能触犯了学院的规章制度。因此，他能帮我们加强自我约束能力，提高我们自身的综合素质能力。
我会为我的人生而奋斗，我会为我的目标而努力，我会为我的梦想而拼搏，我相信我会牢记这几天的教育，它为我的人生辉煌打开了炫丽的一页，我会让我的大学每天过得精彩而充实。
(一)激动篇
十年寒窗苦读，辛勤的大一新生们，终于可以开始他们梦寐以求的大学生活了。大学就是天堂，就是象牙塔，这儿将有他们从没有过的学习氛围，这儿将为他们提供他们从不敢设想的广阔平台；这儿将有大把大把的机遇，等着他们去把握，去开创他们美好的未来。一想到这儿，他们的心跳就会加速。
(二)焦虑篇
大多数新生都是第一次将要面对如此独立的生活。习惯了父母为我们安排好一切的我们能适应独立的生活吗？新的环境，新的同学，新的老师，新的学习氛围……我们能很好的处理这一切吗？我们的担心，我们的焦虑会被校系科领导老师的关怀、美丽的校园环境、亲爱的同学们等等所冰释。
(三)心理篇
刚进校园的新生，得到了老师们无微不至的关怀，学长们周到的服务。老师们的细心帮他们安排好了一切，学长们的热情帮他们化解了入学的担忧。但是，大学的路还是得他们自己走，大一的新生们昂首挺胸的走吧，你们才是华立真正的主人。
(四)美好设想篇
大学，一个新的起点，新的平台，这儿拥有我们发展所必需的一切。我们相信，在领导老师同学的共同努力下，我们会创造华立新的辉煌。
号角长鸣，不过也是作战之秋。
“无历无练，无难无得。”前后半句不过只一意，且呈因果。无经历并便无练就的机会，无苦难便无由此得来的获果。
想起今日前半段。长者最为温厚亲切，难耐有温而无言严之小失。此当然为一家之言，只因个人拙见，亦无可厚非吧。只是于在旁敦促的学长心切切而力不足之情外人也或可窥晓?
二。吾或可曰：“是烈方可以有训练之味。即为是说，只于炎日之下，尚能有锻造的意味。若不其然，只不温不火，或无大器之成一说罢。
不过友伴多偏于此类，到也安足。
此上半日相与其他着实轻松。古人去却有云居安思危一说，想是定不能与安乐之境中失其本心，须有忧患意识，晓知于享乐中低迷怠懈何其险状，以此为警训，以求无论处于何种境况，皆能做到从容不迫，安之若素罢。
想来中文前辈持有前三之状必不是安乐中捞取，而是以汗及苦铸就。毕竟比训练为实干，无一是投机取巧尚可而战，你若想胜出他人，必须付诸于他人百倍努力。此即天道酬勤。
也因此，当我们再能夺其前三之誉，便当是理所当然，而不是惊愕或曰惊喜罢。
军令如山，以前一直觉得这个成语只会出现在军人的字典里，如今却真真切切地感受到了这个词汇的重量。
立正的口令一出或者哨声一响，不论你在哪?在干什么，都必须放下一切，以最标准的站姿站立好。军人，无论从哪看?都透露着一股严谨的作风，而军令则更是拥有如同生命一般的重量。
我们无法做到以生命视军令，但仍然对军令抱有一颗虔诚面对的心，我对教官的每一个姿势要领都认真领会，反复训练，因为教官的每一个口令，都是那么的有重量，也值得我们去尊重。每把汗流着生命变得厚重，我想，经历汗水洗礼过的我们，将会以更美好的姿态，面对每日喷薄而出的朝阳吧!
就在这一声声的军令下，我们学会了严谨与纪律，就在这一声声的军令下，我们昂起了往日低垂的头，就在这一声声的军令下，我们的肩膀变得更加，厚重宽阔，军令，简单明了，甚至不带丝毫的感情色彩，但是，它又显得那么的神圣，我想，这世上最动听的语言，应该也是从军人口中说出来的，因为每个字的重量都那么的重，承诺一旦说出口，也就是一辈子的事儿。
此刻我就想把自己当做一名军人，对于教官下达的每一次口令，我都会尽全力做好竭尽所能，因为我知道，以后我不可能再有这样的机会跟随着教官的口令完成一项项动作，也许，我们还不懂得什么是绝对服从，也许，在曾经的记忆里，我们都是随性而活。也许，我们的习惯会与教官的口令叫嚣，但是，从今日开始，以后的十几天里，我们必须以一名军人士兵的姿态去要求自己。
只有绝对服从，不管是对于天气还是教官的命令，因为我们所承受的生命之重，以从此刻开始萌芽，我们必须要有足够的养料来支撑起生命中的这棵大树繁茂参天。
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