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关于校园日记合集多篇

栏目: 民情日记 / 发布于: / 人气:3.31W

关于校园日记合集多篇

校园日记 篇1

我喜欢宽阔平坦的操场,高大挺拔的杨树,宽敞明亮的教师,但更喜欢别有情趣的西南角。

靠墙角是一排松树。笔直的干,苍翠的枝,像守卫校园的忠诚卫士。松树的前面是一颗杨树。春天,树下落满“毛毛狗”,可好玩儿了。夏天,杨树像一把撑开的绿绒大伞,我们在树下乘凉、做游戏。秋天,叶子黄了,树叶从树上飘落下来,男生捡了一些粗大的叶子玩“勒宝”。女生捡了一些整齐的树叶做书签。冬天,我们在树下堆雪人、打雪仗。

杨树的东面是篮球场。这是高年级同学最喜欢的地方,每到课间,这里总有篮球比赛。篮球像流星似的飞来飞去。双方队员你争我夺,十分激烈。观众围在四周,为自己喜欢的队伍加油助威。

杨树的北边是一座滑梯。这是低年级同学最喜欢的地方。每到课间,他们就爬上滑下,像一群快乐的小鸟。

我喜欢校园的西南角。

校园日记 篇2

学校里有很多开着鲜花的树。上个月,那是玉兰花盛开的时节,玉兰花的花季很短,一周之内,花由含苞待放到恣肆怒放到凋零成泥,令人感叹,美存在的短暂,稍纵即逝。玉兰树如果不开花,连个叶子都没有,光秃秃的,杵在院子里,如果不是鲜花吸引着人们,很少有人注意这样一种平凡无奇的树。

这一周盛开的是海棠花。上一周在楼的阳面花儿开得鲜丽明艳,楼的阴面却还是花骨朵。不过,中间就隔了一个清明的假期呢,再次来到学校,就发现海棠花开得那叫一个漂亮!花朵大,花色艳,开的密,比两层楼还高的海棠树,开满了花的时候,让你见识到什么是花的瀑布,花的海洋。

不管是海棠树还是玉兰树,遗憾的是,它们只有观赏价值。它们不结果,不能给人们带来收益。它们除了给人们提供美的欣赏之外,好像存在的价值也不大。

大千世界,无奇不有。有些花木的存在,只是为了好看,好看,就是它们最大的存在价值。做人能这样吗?如果仅仅为了好看,这样的人做得值吗?仅仅好看的人,有存在的价值吗?

校园日记 篇3

最近,学校要拍摄一部名为《太阳升起的地方》专题片,需要招收一些记者,而我有幸被选中了。这部专题片的主题是“爱学校、爱家乡、爱赣榆”。为了能全方位多角度地体现这个主题,校电视台决定派我们这些小记者组成采访组由老师带领下乡拍摄。听到这个消息我的心情十分激动,心想,能够参与制作这样有意义的专题片,该是一件多么光荣的事啊!老师让我们准备一下,说第一天先从学校开始,后面几天再到乡下拍摄。我们都很兴奋,便飞也似的跑回去收拾装备了。

第一天

我们记者组的同学今天都早早地起来了,大家都很兴奋,还没到时间就跑到校电视台门口集合了。老师笑呵呵地告诉着大家采访时应该注意事项。我听了立马拍着胸脯大喊保证完成任务,同学们也跟着我喊,老师一挥手,“行动!”我们便开工了。

我们在老师地带领下在学校里一个地儿接一个地儿的拍摄,这时我们才发现,原来我们平常学习生活的地方是如此的美丽!走在路上,几乎到处都有值得一拍的景物。校园里遍地的花儿、草儿都是那么地娇嫩、可爱。每走几步就有同学大喊,“老师快停下来!看这儿,这儿多美呀!”移步换景,用来描述走在校园里的情形最合适不过。整整一天,我们走遍了校园里的每一个角落,拍下了最秀美的景色。象那假山上的繁茂苍翠的小树林,小桥旁的那株苍劲挺拔的老树,球场上那绿油油的草坪,还有那小河两旁疏疏密密好像绿色的瀑布流入河中的棵棵垂柳。无一例外,都被我们录了下来。同样,校园内一座座高大雄伟的建筑,球场上同学们热情奔放的身影,白云蓝天下漫卷飞扬的红旗也都变成了同学们手中珍贵的镜头。完成了一天的拍摄,我们都觉得心里好像多了一点什么。细细地感受,我们发现这多了一点就是我们真真正正发自心底地对学校的爱。这种爱,以前就有,但经过这一天的拍摄,它变得更加深沉了,它已经沉进我们的心底。

第二天

我们第二天的任务是要到乡下拍摄、采访。上午我们去的是厉庄和海头,下午则去抗日山拍摄录像。

又是一大早,我们便乘车出发了。我们去的是有着“苹果之乡”美称的厉庄。大约过了半个小时我们就到了厉庄最大的果园。车门一打开,我们都冲了出去,都想一睹这“神秘”果树林的风采。

校园日记 篇4

在我们的校园里,无时无刻都在发生趣事。不如,让我来写一写让我最深刻的吧!

有一次下课后,同学们飞快地跑到操场上玩,不一会儿,我们班和四(5)班比赛,比赛什么呢?比赛的项目是跳绳,大约过了3分钟,比赛开始了,我们班的女生非常紧张,老师看见了,对我们说":世上无难事,只要肯登攀,"这句名言是xxx写的,经过老师的话,同学们放松了,一开始是单人跳,我们班的同学的头上有许多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我们班跳了3339下,啊!第一局我们嬴了,又过了3分钟,第二局有开始了,四(5)班跳了4440下,我们跳了3999下,我门班输了,我们有些后悔了,我们有想起老师说的那一句话":世上无难事,只要肯登攀"我们更有信心了,第三局开始了,我们班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我们又嬴了!!!!

我们校园的趣事实在太多了,讲上几天几夜也讲不完。

校园日记 篇5

我是一个很念旧的'人。

每一回收拾房间,翻阅到以前的东西,都会在手中把玩许久。

旧的玩具,旧的文具,旧的衣物。

我不舍扔东西,只要它还是完好的,当然,如果它有新主人肯接纳,那我再心生不舍,也会把它送人的,毕竟物要尽其用。

刚学会看图写字的时候,爸爸给我买了一堆的童话书,《安徒生童话》、《一千零一夜》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《皮诺曹》……

可以说,我的童年就被童话故事所包围的。

我很喜欢那些书,从满页的图画穿插拼音文字到满页的文字少数的插画页。

那些书的质感很好,画页也很美。我曾一度把它们放置床头,那是我的宝贝。

虽然翻阅过很多次,可它们依旧很新,没有乱画,没有破页。

只到有一天,我上学回家的时候,却发现它们不见了。

妈妈把它们送人了!

阿姨来家里玩,妈妈觉得这些书我都看的快能背诵了,索性送给了阿姨家的几个小姐弟。

天知道,当然我伤心难过的心情。

妈妈安慰我,会再买新的,会再有新的故事。

可我却很难高兴起来。

后来有一次,我和妈妈到阿姨家去玩。

思虑再三,我还是跟小表姐说起我的书,我想看下。

然而,书,已经不在那了。

表姐说,我的小表弟把书撕的稀巴烂……

无法形容当时自己的心情,我不记得自己当时有没有哭,只知道想起我当时在屋角落看到了几张散落的图画,现在的心情一样有些郁闷。

后来,我再不愿让妈妈把我的书随便送人了。

念旧的人比较容易伤感吧,可是,不懂怀旧的人,又怎知现在的不易,未来的期许呢?

校园日记 篇6

我的学校有许多许多有趣的事,今天我就带你们看看这些事是不是非常有趣!

我们上完第二节课,同学们都下楼到操场玩耍,同学们有的跳绳,有的踢球,有的你追我赶,而我和王明阳、张诚、曹梦阳一起玩打枪,我一个人打他们几个。王明阳一出来就“牺牲”了,突然,张诚出来了,他猛地朝我冲过来,我一个鲤鱼打挺,又把他给枪毙了,曹梦阳为给战友报仇不顾一切代价的朝前冲,可惜他太弱了······

小朋友,这就是我们的校园生活,有趣吧?

校园日记 篇7

在学校里,三年级的一件事,让我直到现在还追悔莫及。

那是一次课间,我们在玩“盗宝者”这个游戏时,我从藏宝地(一个土坑)里盗了一些宝(我们从家里带出来的珠子),准备回盗宝者的家时,事情发生了:因为被“海盗”追赶,我不小心跌倒在盗宝者的家所在的鹅卵石地上,脚被石头撞出好几大块乌青,站都站不起来,只能支撑起身子揉着大腿。这时,龙蕾羽发现了我的表现异常,就跑过来扶起我,带我去放药,中午还帮我去食堂打饭,无微不至的照顾我。本来我准备等脚好了跟她道谢,再送一个小礼物给她。可在我脚好了大半,又跟她们玩起游戏时,又出现了一个意外:我经过龙蕾羽身边时,不小心绊了她一脚,那可是尖鹅卵石路啊!伤口立刻出血、起乌青。跟上来的我赶紧扶起她,看着她脚上的伤口,我想哭,因为我受伤时,她无微不至的照顾我,而我竟无意间害她受伤。她似乎看透了我的心思似的,反倒来安慰我,说:“小傻瓜,哭什么呀?这点小伤不碍事的。”说完,还微笑了一下,似乎伤口一点儿也不疼。其实,我知道,伤口很疼,她也想哭,但她为了不让我伤心和愧疚,她才一直强装笑脸,我刚一转身,眼角的余光就看到她转过身去,悄悄地抹了一下眼泪,又擦干,转身过来,我赶紧扶她回教室上药。

每次,当我想起这件事时,心里就愧疚万分,我愿意变成一直夜莺,每天为她唱美妙动听的歌。

校园日记 篇8

下午,我站在学校里面的桥上,望着天空中的烈日,盼望着夕照快开始。

慢慢地,太阳带着它那灿烂的亮光,渐渐地往下落。过了一会儿,蔚蓝的天空被染成了金色、粉色、橘黄色,五光十色,绚丽多彩,仿佛给天空披上了一件花衣。往下一看,河面金灿灿的一片,波光粼粼,仿佛一片金子,灿烂夺目。给人一种美的感觉。天空中的太阳落到了山顶,山脉顿时像镶上了金边似的,发出金黄色亮光,射得人眼睛发痛。

不一会儿,太阳失去了那夺目的亮光,通红的一片,像害羞的小姑娘的脸蛋儿。太阳落到了半山腰,只露出了小半脸,好象在对我们说:再见了,小朋友们,我要下班了,明天我们再见吧,再见!

没几分钟,夕阳消失了,连天空的花衣裳和山脉的金花边也消失了!

我又开始期待新一天的开始了!

校园日记 篇9

我的校园很普通,虽然条件不是那样的优越,但是我的校园很美丽,野景很迷人,每个学期我都能看到校园新的面目,所以我爱我的校园!

我的校园早晨很清爽,早上我们跑操只要天气很晴朗,校园就像哈气一样涂上一层蒙蒙的雾。我们在雾中奔跑,可开心了。中午的校园很火爆,想发了火一样,惹得我们直出汗。晚上的校园最美丽了,每一栋楼都明晃晃的像一只只萤火虫。

我爱死我的校园了,她每天伴我成长!

校园日记 篇10

记得大概是三年级的时候,班主任老师用一堂活动课和我们一起做了一次有趣的贴鼻子游戏。当时你要在那儿,一定会逗得捧腹大笑。

老师先拿粉笔在黑板上画了一个小男孩儿,可就是少了一个漂亮的小鼻子。王老师说:“谁来把小男孩的鼻子贴上?”“我来!”大家争先恐后地喊着。老师叫了了胡艺凡上去,只见胡艺凡眼用红领巾蒙住,手里拿着鼻子走上台去,她这儿摸摸,那儿摸摸,刚要贴上去,手又缩回来了,磨蹭了半天,才把鼻子贴上去。

她刚贴完,聚精会神盯着她的同学们立刻大笑起来。有的笑得流泪了,有的笑得全身发软站不起来,有的捂着肚子直不起腰来,我更是乐得前仰后合。

胡艺凡感到不对劲,忙摘下红领巾,一看,把鼻子贴到脖子上了,小男孩的鼻子掉下来了。接着又上去几个同学,都没有成功,而同学们笑得下巴都掉下来了。

最后老师让班长石靖希去试试,只见石靖希走上台去,她对着黑板比划了一阵,然后毫不犹豫地贴了上去。这次不是笑声,而是哗哗的掌声,原来石靖希给小男孩贴上了合适的鼻子,小男孩笑了。

铃......下课的铃声响了,可到现在,那次贴鼻子游戏我还记忆犹新。