敬爱的党组织：
在经过了一段时间的党课学习以后，应组织的要求，我们小组进行了一次实践活动，把我们所学到的理论知识应用到实践中，加深我们对党的指导思想的熟悉。
这次实践活动是经太小组讨论后，最后决定把这次的活动内容定为与党校班主任刘老师的一次座谈。刘老师长时间担负文学院党校班主任的职务，也是一位优秀的老党员。能邀请到他与我们座谈对我们来讲这是难能宝贵。我非常珍惜这样一次能与优秀的老党员面对面谈话的机会。刘老师首先向我们讲述了他进党的进程：第一次写进党申请书是在高中，当时是看到他人写进党申请书，以为进党是件十分光荣的事情，同时对***存有感恩的思想。由于自己从小吃苦，是***解放了自己。后来以优良的成绩考进了华中师范大学中文系，在大学期间积极参加劳动，在1961年的3月又写了一份进党申请书。这是自己的进党动机已发生了转变，从最早开始的光荣和感恩之心演变成了“为****奋斗，永久跟党走”的思想。刘老师还告知我们在九十年代之前根本就没有进党培训班也没有进党积极份子，进党的条件主要是要学习好，工作表现良好。刘老师在大学期间一直属于佼佼者，在1963年5月4号被评为五好学生团员，在1964年被评为学习伟人的思想积极份子。在1964年到1965年期间的四清运动，又通过社会活动锻炼成为一位学生干部。在1965年6月18日党支部讨论他的进党题目。大学四年下来一共就发展了2个党员。在1965年刘老师进行劳动实习接受考验，调到高等教育厅工作，后来由于***的影响，于1970年才转为正式党员。
刘老师苦口婆心的说到：“认真改正自己的缺点，首先成为合格的党员。牢记党员的义务，为****奋斗的信念，起到先锋模范作用。刘老师在这么多年的任职期间取得了荣誉无数，他拿来了其中一小部份奖状给我们学习。两个被评为优秀党员。实在刘老师在XXXX年就退休了，由于工作的需要学校返聘刘老师回来工作，刘老师当仁不让。“党需要我干甚么，我就干好甚么”刘老师这样说到。这样一位优秀老党员确切不能不让我们敬佩。
最后的提问环节一位同学向刘老师提出了这样一个题目：在我们这个时代，甚么才是正确的进党动机呢?刘老师告知我们，在现在这个社会进党的功利性肯定是客观存在的，但是我们一定要衡量好二者之间的关系。我以为刘老师说的很对，进党的确是个人寻求进步的途径，但是这类进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生价值。所以，正确的进党动机应当是：对社会主义祖国和人民布满酷爱，信仰和坚持马克思主义科学真理特别是***理论，愿意全心全意为人民服务，在建设有中国特点社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的进程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和****的理论，不断从思想上丰富进步自己，坚定为****奋斗的信念，由此而提出进党的要求。每位企盼进党的同道和每位***员，都要时刻提示自己，进党是为了甚么，进党以后要干甚么，严格以党员标准要求自己，成为名不虚传的***员。只有这样，我们的党才是一个布满希望的党。
此致
敬礼
汇报人：×××
××××年××月××
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