小时候，总是被大人耳提面命：“熟能生巧，只要功夫深，铁杵磨成针……”这大抵是中国人对学习的统一认知：勤能补拙，熟能生巧。
无独有偶，美国作家马尔科姆·格拉德韦尔在他的畅销书《异类》中提出了10000小时理论，他认为：要想在任何领域成为世界级的顶尖人物，那么练习10000个小时是最起码的条件。这个理论恰巧和我们的“熟能生巧”相呼应。
然而，美国的道格·莱莫夫、艾丽卡·伍尔韦、凯蒂·叶兹却在《刻意练习》一书中一针见血地指出：“熟”并不一定能生“巧”。不然，为什么煮了几十年饭菜的家庭主妇未能成为大厨师？为什么跑龙套几十年也未能成名角？
那是因为，绝大部分的学习者并不知道，他们的练习方法是正确的还是错误的。而无论你的练习方法是正确还是错误，身上的肌肉群和大脑神经回路会逐渐记住你一直重复的每一个细节动作，不断地重复最终就会成为一种习惯——无论这习惯是好是坏。
那么，什么是刻意练习？
刻意练习是通过我们愿意尝试的方式，有目的、有策略地重复练习，经由刻意练习，更好地完善自己，成为更加优秀的人。
如何进行刻意练习呢？
我们都知道“二八原则”，也就是著名的“重要少数法则”，80%的效应来自20%的原因。在练习中，如果想要变得优秀，就要专注地练习能给你创造价值的20%的技能，而不是把大量的时间花在另外的80%上。也就是说，前提是你需要分清主次，知道哪一项才是最重要的技能。然后，你还要为这宝贵的20%做好规划，设定目标，设计高品质的练习环节，设置微小变量，反复练习这项重要的技能，而不是盲目地增加新的练习项目。
当你练习得够多，你会发现，周而复始的练习将使技能变成了一种习惯行为。通过刻意练习，你的技能会变成自然而然的习惯。这往往在运动、博弈、乐器演奏等领域尤为普遍。比如打乒乓球，新手打球总是纠结自己的步伐和动作；熟练了之后，可以预判来球方向，可以不经思考的条件反射去接球。当技能转化为习惯性的自发行为，你的大脑就会腾出更多的空间来安放更多的处理能力，从而进行创造性的思考。《刻意练习》介绍了不同情况下的练习方法。作者说，人所不能及的天赋＝人所不能及的刻意练习。大胆地跨出第一步，然后，你就走在了通往优秀的路上。
说起北京，总是感觉既熟悉又陌生的。平日看惯了烦躁的汽车在喧嚣的大街上冲来撞去，我也天天麻木地在人群与车流里穿梭。日子平淡地飞过，我却从来不曾把我生活过的北京从心到脑子彻彻底底过一下。现在想来，它确实没有完整地在我脑子里显过影儿：能拾起来的，也就是一些零零碎碎的记忆罢了。
北京的怀抱
我生在天津，因为爸爸在北京工作，全家都搬过来了。那时，我才四岁。对一双天真幼稚的双眼来说，一切望不到边的东西，都是大的。我也就睁大了眼睛，仔仔细细看那个北京“特有”的天空：那是我第一次观察，认认真真的观察天——她眨着蓝蓝的双眼，伸开那宽又大的手臂，好像在说：“来吧，让我拥抱你！”正当我陶醉在属于我自己的，对北京的幻想中时，妈妈拉着我的手，向茫茫人海中走去。我沮丧地撇撇嘴，嘟哝着：“妈妈坏，抱不了京了！”
然而，从此，我才真正地投入了北京的怀抱。
阿姨
一次和妈妈进地铁，手拉手走进去。抬眼便看见过道边上的海报，那是个漂亮的娃娃抱着个小熊，旁边写着一堆不认识的字。那个娃娃穿着一个白裙子，棕色的卷发被一根粉红的皮筋儿松松的扎着，下面是一张又圆又小又白净的脸，还有一双大大的眼睛对着我不停地眨呀眨呀…我看着那娃娃好漂亮啊！要是我也变得这样漂亮，像公主一样，该多好！我想告诉妈妈，再回头一看，才发现，妈妈不在我旁边。抬头往前看，只见妈妈穿着一个黄颜色的短袖往前走着。我便跑向前去，抓住妈妈的手。抬头再看时，脸都白了——那是一个陌生的胖脸蛋的阿姨，正在用疑惑的眼光看着我。我呆呆的愣了几秒，便撒手向原来的地方跑。结果那阿姨在后头喊：“你妈在那边呢！”回头一看，才看见妈妈正笑着向我走来。我又气又羞，便喊：“怎么不等我？”妈妈笑了笑，谢了阿姨，拉着我的手往外面走去。
我自己总结，北京容易丢人，但如果是有那么多像阿姨那样的人，也挺好的。
糖葫芦
和朋友一起去游乐园玩，在游乐园门口，发现有个卖糖葫芦的车，摊主是个爷爷。我们的视线互相对碰了一下，就像是蚂蚁互相碰了一下触角一样，马上不约而同地一起跑过去，又一起说：“要一个糖葫芦，”“要什么味儿的？”抬头一看，好漂亮，有红色的山楂，棕色的山药，绿色的猕猴桃……朋友说要那个猕猴桃的，我想了想说：“玩儿完了出来再买吧，省得弄脏了东西还得赔。”她一听有道理，便说：“您能帮我留一个猕猴桃的行吗？我们等会儿出来再买。”我一听，也跟着说了一句：“我要留一个橘子的。”怕爷爷不答应，我们硬塞给爷爷一块钱“定金”，便飞奔游乐园。但谁也没想到，回来时，竟然把这事儿忘得一干二净。
第二天我们聊天时才想起这事儿。于是放学后，我们又跑去游乐园。可是，为时已晚，门口早已空荡荡不见一个人影。“他会不会也忘了？”“是咱们说话不算数，不怪人家。”“算了，不就一块钱嘛。”
于是几天过去了，我们谁也没再提这件事，也就渐渐淡忘了。
直到有一天，远方的表妹来看我们，想尝尝北京地道的糖葫芦，妈妈就叫我去买。我下了楼，要找最近一个卖糖葫芦的摊点。忽然看见，离我不远的地方，有一个自行车，上面插着几支糖葫芦，便走过去。“小朋友要
什么？”感觉说话的声音很是熟悉，定晴一看，竟是那个爷爷！我说：“我要一个猕猴桃的。”爷爷说：“自己拿吧。”我看到最顶上孤零零地插曲着两串糖葫芦，正好一个猕猴桃一个橘子的，便伸手去够，却被他挡住了：“这个不行，除了这个其它的都可以。”“为什么？”“有两个小女孩提前要了，我得替她们留着！”说到这里，他若有所思的样子：“可是不知道为什么，她们现在也没来拿……”我再也听不下去了，大声说：“爷爷我就是！我就是留糖葫芦的那个孩子。对不起，我们一直忘了拿，让您等了那么久……”爷爷长舒了一口气说：“呀，怪不得看着有点儿像呢！那就拿着吧，慢慢儿吃，小心竹签……”
回了家，吃着花了好几天才买来的糖葫芦，我吃出了地道纯正的“北京味儿”。
生活就像一条绚丽多彩的项链，那珍珠，是生活中点点滴滴美好的记忆。而我的北京，便是那金链子了。
围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的。深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用读后感、观后感、论文等形式记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
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20xx年x月x日
写写帮文秘助手之六年级叙事作文:我爱发
明_800字
我最爱发明，头发长长的，发里都是智慧，是全国排名n名的发明者。让大家看看下面我的发明经历吧！
第一发明——武装套装
“哈哈，妈妈不在家，又到我的发明时间啦！”我拿出我的“发明袋”，其实就是个垃圾袋！里面有马达、纸盒、吸管、塑料壳、用完的笔芯……反正应有尽有，我又从中拿出材料，做了起来，顿时，大刀、飞镖和手套、带满尖角的裤子、衣服、面具等装备也做好了，而且手套还分两层，上面那层还有刀片哩！戴起来高等郑成功训练出来的铁人军似的，可威武了！
第二发明——消防纸飞机
“可恶，爸爸又在家里吸香烟了，看我不做个发明让你戒烟！”我冲到我的房间，准备好器材，在折了一架纸飞机，里面装一个水管，为了不让水溢出来，我还特地在管子里装了一根牙签。做好了，我跑到客厅，往爸爸的香烟那儿一扔，因为惯性的原理，水喷了出来……“呀，我的衣服！儿子，你又做那些没用的玩意儿！”“我的妈呀，又闯祸了！”但到最后，我爸果真不在家里吸烟了！家里的空气也不会再被污染了，家中的物品再也不会被熏了，我和家具都脱离烟雾阵了，哈哈！
第三发明——战舰
“耶，又到了我的发明时间了，今天我要做一艘战舰，去东氿试行！”我拿出了马达、塑料壳、铁丝、纸、胶带、电池、电池盒等材料。我把铁丝装在马达上，螺旋桨装在铁丝上，这样动力就有了，接下来就是要做到防水的性能，我用胶带纸把它全封住，然后打开开关，耶，好喽！我再在上面装上“集装箱”、牙签、铁丝……最后足足有1000克那么重！我还在上面系了一根绳子，生怕它游走。我跟妈妈来到东氿放行，但只听马达刚要转动，就挣脱了绳子沉入了海底……我的战舰如泰坦尼克号一样，第一次航行，第一次沉没！
我的发明还有很多，都摆在我的“发明柜”里，有失败的，也有成功的，如果你想知道更多，敬请期待下一回介绍！
江苏无锡宜兴市宜兴市实验小学六年级:范崇峰
爱就在我身边初一作文800字
导语：欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！
【篇一】爱就在我身边初一作文800字
彩色气球升上蓝天，我的记忆也随气球一样离我渐行渐远。但那几段爱的记忆并没有消散，像点缀在蓝天中的影子般，留在我心里。让我明白，爱就在我身边。
爱，就在妈妈的手套里。窗外下着鹅毛的大雪，正值隆冬，我与几个小伙伴在雪地里打着雪仗。我们都没有戴手套。这时，一声轻柔的胡话传入耳畔。我抬头一看是妈妈，妈妈快步走到我身边。看见我冻得通红僵硬的小手，红彤彤的脸蛋，毫不犹豫地把自己的手套摘了下来，递给了我。妈妈对我说：“天气这样冷，快把手套戴上，别冻坏了。”我戴上了手套，手暖暖的。我深深地知道这就是妈妈爱的温度。爱就在我身边。
爱，藏在爸爸的绿豆汤里。太阳炙烤着大地，草儿不再跳舞，花儿不再摇摆，没有一丝微风拂过。我正端坐于桌前，被一道繁琐的数学题弄得头昏脑涨。这时，门被轻轻地推开了。爸爸手里拿着一碗绿豆汤向我走来，笑盈盈地对我说：“孩子，把绿豆汤喝了吧，解暑！”我抬起头，看向爸爸手中的绿豆汤。洁白的瓷碗里盛着豆沙色的绿豆汤，用汤匙搅拌一下，开花的绿豆浮上来，绿豆汤特有的香气在空气中弥散开来。我拿起碗一口气都喝了进去，一股甜意盈满口腔，整个人都感到凉爽不少。喝了汤，头脑清醒多了，我很快做出了那道题目。绿豆汤里是爸爸爱的味道。爱就在我身边。
爱，含在姥姥的叮嘱里。早上起床，我拖着疲惫的身子从床上爬起来，迷迷糊糊地收拾好了书包。姥姥皱着眉头，手里拿着我的校服对我说：“好好看看你的书包，眼镜带没带，文具盒带没带，你这丢三落四的习惯真让人头疼。”我不耐烦地说：“我知道了。”话虽这样说，还是又检查了一遍书包，把眼镜盒装进书包，才走出家门。这一天听课看黑板都没受到影响，多亏姥姥早上的提醒。细想一想，姥姥的叮嘱里蕴含了她对我的爱。爱就在我身边。
当阳光普照，清泉流淌时，当花香弥漫，思绪翱翔时，合上画册轻叹着，我一直被爱包围。爱就在我身边。
【篇二】爱就在我身边初一作文800字
爱是盏灯，照亮别人，也温暖自己。捧一颗真诚的爱心上路，一生都将在爱里。爱是一种非常美好的人生情感，像花开出来，美丽别人，自己也结果实。
在我的脑海里，有一件让我记忆犹新的事。在一个寒风呼啸的早晨，外面的人像被打了霜的茄子一样，而妈妈却早早的起了床，为我准备早餐，我睁开朦胧的双眼就闻到从厨房飘来一阵阵的香味……可是，最终我还是赖了会。妈妈天天对我无微不至的照顾，让我想起那时的我却那么不懂事，还一直觉得她太唠叨，看着妈妈帮我整理的衣服，书包，还给我穿鞋子和衣服的时候，我明白，妈妈的爱是伟大的！
那天晚上，我作业全部写完了，但还有书没有背完，我小心翼翼地妈妈说：“妈妈，我能不能明天早上再背啊？”妈妈耐心地说：“不行，今日事今日毕，不能推到明天，如果每天都留一些东西到明天，明天你也会侥幸地推到后天”。我其实知道今天自己绝对背不出来的，要背四段句子啊！我漫不经心，磨磨蹭蹭地坐在那耗着时间，我一边读一边背，始终没有记住一个字……还时不时的抱怨两句，就在这时，妈妈从厨房出来，看到我这般模样，妈妈眉头紧皱，火气冲冲地看着我，好像要把我一口吃下去似的，用手在我的脑门上指指点点，并怒喝道：“你说，你到底想干什么？背书就好好背，集中精神背，认真点”说完，我顿时心情非常低落，但是，我还是听了我妈妈的话，因为，我知道妈妈是为我好，才会骂我，管我，所以，我再一次的尝试自己集中精神，但是，还是背不出来，时间一分一秒的过去了，哈欠一个接着一个，直到晚上九点半，这时，妈妈看到了：“背不出来就明天早上再背吧，明天早上一定要背出来”我摸摸小脑袋瓜子，不好意思的答应了。到了早上，妈妈让我吃完早点，就去背书，别人常说“早上的记忆力是一天当中最强的，”果然，这句话显灵了，还没到十五分钟我就全部背完了，我笑眯眯地对妈妈说：“妈妈，你觉得我厉害吗？”妈妈笑了笑说：“你呀，就是不用心，用心准能背出来”这就是妈妈的爱，耐心的爱。
父爱如山，母爱似水，我感受到了这句话的意思，每个人都是幸福的，但我更幸福，有爸爸妈妈天天陪伴着我……
【篇三】爱就在我身边初一作文800字
时光飞逝，岁月如梭，回顾过去精彩的瞬间，细微之处，充满了父母的关爱，他们给予我了太多太多……
“啊！我终于把作业做完了！”我伸了一个懒腰说。正当我把作业理好，打算趴在桌子上懒洋洋地发个呆的时候，突然一包新鲜的山核桃映入我的眼帘。快步走过去，拿起包装袋，三两下就打开了。取出一颗圆滚滚、胖乎乎的小山核桃，我开始了艰难的开核桃之路。手掰、牙咬、书砸……五花八门的办法我都用上了，但是那核桃却故意跟我作对似的，依然纹丝不动的躺在那里，顽皮地看着我满头大汗的样子。
这时妈妈走过来，看见我在剥，便从我怀里抓了一大把，顺手拿走两张餐巾纸，默默地坐到了沙发上。我望着妈妈疑惑不解：为什么妈妈要拿纸巾，剥了直接吃了不就好了吗？算了，还是赶紧剥吧。想着，便继续和这些核桃做起了斗争。过了一会儿，我还是忍不住往妈妈那边看去。只见妈妈两个大拇指分别放在核桃的两边，牙齿一咬，手指一按，核桃分家了。接着，妈妈把一半的核桃放下，另一半拿起来，开始细细地剥起来。她用食指轻轻地把剥出来的肉放在纸巾上，生怕它被弄坏……这个动作来回地重复着，是那样熟练。
当不服输的我学者她的样子继续开始剥的时候，忽然，两堆满满的核桃肉在餐巾纸的衬托下出现在了我的眼前。随之是那个温柔的声音：“优优，快点吃吧！别再折磨那个可怜的小核桃了。”同时映入眼帘的还有那双因剥核桃而变得通红的双手。话音刚落，妈妈便转身离开。随着渐远的身影，我的泪水再也忍受不住，顿时夺眶而出。这就是我的妈妈，她伟大的身影在泪水中荡开。
鲜花感恩雨露，应为雨露让它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔……而我们感恩父母，因为他们将爱泻在我们身边。
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去年寒假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。同时被漂到了个没有人烟的孤岛上，他克服种种意想不到的困难，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在岛上生活了整整28年。在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……
在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在一个既可以看到海又可以防止野兽袭击的地方建起了住所，并且种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了无数辛勤的劳动。
例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，天气太干燥，所以第一次撒的种子都没出来，这些宝贵的种子就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法；但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我又大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，在困难的事情也会迎刃而解的！
现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人，才会经得起生活的考验！
一本喜欢的书就这样丢失，我徘徊在殷实的书柜前痛下决心——“以后决不再丢半本！”
每年买书是一项大支出。工资微薄的我在书店里可谓慷慨倾囊，一摞摞书拎回来，盖上本人大印，顿感此书真正为自己所有，然后将它们请进书柜，文学、地理、历史无所不包。这些书籍躺在书柜里时时召唤着我的心，稍有闲暇，它们便伴我左右，一本本书被我啃骨头一样饶有兴致地“啃”过去，遇到特别喜欢的书读一遍又一遍直到“啃”出“骨髓”来。
琐碎的家事让我无法拥有太多的空闲时间，于是，一些书籍被我随身带来带去。在办公室工作之余，在校门外等孩子的十几分钟和陪孩子课外补习的一两小时都是我读书的大好时光，丢失的那本书就是在外一时疏忽而消失的。几天来，这本书一直揪着我的心，我幻想着它会突然出现在我眼前，哪怕付出十倍价格的代价。——凡是我的书，我喜欢的词句都在阅读时勾标出来，即使是一本相同的新书也是无法取代我那本充满阅读痕迹的书。
喜欢书、爱读书于我仿佛是一种与生俱来、宿命般的东西。幼时，我处在一个文化不发达的年代，又在偏远的山区，那个年代山区农村近乎是文化的荒原，我们小村中十几个学生娃手持小学课本就是村中最盛大的文化现象。每学期一本语文课本像磁石一样吸引着我这个生来就莫名地爱着书的孩子。每晚，一只小油灯下，语文课本被我翻过来翻过去，每篇课文都背得烂熟于心。后来到邻村读四年级，刚接触作文课的我便能出人意料地写出一篇受老师夸赞的作文，想必与之前那些被我翻烂了的语文课本有关吧！
那时，村中说不定谁家清理杂物会清理出一两本残破不全的书，诸如《林海雪原》《三国演义》之类的老书被扔在柴草堆中，它们或被当做引火柴，或被人捡走，我就曾在别人家院里拾得一本残破的繁体字版的《三国演义》，纸页严重缺失，准确地说剩下的内容不到半本，磨损得已无棱角，纸质发黄发脆。可我如获至宝，每晚在小煤油灯下囫囵吞枣但也相当津津有味地读了好长一段时间。我还有过一本《高玉宝》，是在自家杂物堆中捡到的，这本书以地主阶级和贫苦农民的矛盾为主题，共十三章节，至今我都记得章节目录及部分内容。
我在村里读小学三年级时，还得到过一本历史题材的连环画，它薄薄的，不及巴掌大，每页插图下面有两三行极简短的文字，讲的是“商殃变法”的故事。这样的零星读物让我对深远的历史充满了好奇。
儿时，极有限的阅读充其量是文学海洋里的几滴小水滴、文学大树下的几棵小草而已，然而，正是这小水滴引起了我对大海的渴望，正是这微不足道的小草让我的目光投向枝繁叶茂的文学大树。
当历史的车轮带我脱出那个年代那一切的时候，在浩瀚的文学海洋里，我掀动着朵朵浪花，时至今日，许多中外书籍躺在我宽大的书柜里，自然我的阅读也不再是小草式的阅读了，甚而幻想，硕果累累之文学大树上有一颗属于自己的果实该多好啊！
书籍，改变不了物质生活，但它可以改变一个人的精神。我在阅读中汲取力量，从而勇敢地大步向前。阅读，让我心胸渐宽，让我的思想生出羽翼，在生命的天空中涉掠无限的美景……
哦，阅读，我会以孜孜不忘初心永远阅读下去……
几何忧愁，几何欢乐，它们，存在或者不存在，那青春，都会随时间逝去
——题记 花了整整一个星期的时间，我将这本身通通透透从头到尾读了一遍。书的封面。冰天雪地里，天空是灰色的，像是蒙了一层纱。怀揣着灰色心情的年轻人正走在青春的路上。左手插在裤袋里边，右手拖着行李箱，盯着自己的影子一路向前。虽然画面呈现的是他的背影，但我好像已经看到他的双眼，那是一双充满希望与自信的眼睛，精神而明亮。一丝光明闯进了黑暗的天空，隐约觉得似乎，有解开我心中所疑惑的。
初三的夏使我又这样莫名的回到了原点。时常会听到有人抱怨不明白路途前进的方向，人生的意义。我想这样大抵也好吧，至少我们就应该在该迷茫的时候迷茫一下，这才叫青春。正如书中所说的那样，如果自己都知道了未来的路怎么走，那人生就不叫人生了，叫认命。或许说我也早该认命……谁让我那么早就明白这些。是不是每个处在这个阶段的孩子都喜欢思考，对待感情又十分认真？我想，习惯于前者的人一定早于习惯于孤独，因为孤独的人有种习惯叫作自己对话，而于后者，我想说，只要我们对感情认真起来，我们就输了，而我也就常常处在这种输掉的境地……
我很感激，我在比作者早了十年的时间里就明白了很多东西，关于友情，爱情，亲情，人和事。即使我现在还没有强大到能撑起一片星空，还不够成熟，不够洞悉世事，我也会一直努力，一直不放弃……
我想其实最痛的不是我们被时间伤得有多深，而是我们不得不在时间的荒洪大陆里选择对回忆的遗忘。这一年我们在这里，做这样的事，但我们不能保证十年后我们在哪又做着什么或许我们现在会定下了海誓山盟，会渴望海枯石烂，但终究会走的，被时间带走，也不过就是山无棱，海水竭，只要过了，一切曾经我们珍视的美好在时间面前都会显得惨白无力。时间让曾经以为自己舍不去的曾经暗淡直至风化，它改变了很多。同样在别人的时间里我在改变，在我的时间里我也以为自己停留在了过去，但事实上我或许错了，我也一直在路上，只是我还对一些人一些事恋恋不舍罢了。我想我也该走了，不应该等了，我有理由相信时间已经改变了一切，如同刘同说：失恋不会死，一年就是期限，我也该给自己一个期限了吧，我也该懂真正能陪自己走到时间的尽头的也只有自己了…
刘同执着于简单、真挚，我也一样，只不过多了一丝忧愁，难免这可能会让人感觉到有些令人反感，认为很傻，但是傻就傻了，人活得太聪明会很累的，没事就别把自己搞得跟个哲学家一样，老想些人生的深层次，还不如先想想自己自己吧，并改变自是关键。
也许在重走青春后，我才能大声的对自己喊出：我的青春不迷茫！！
我是一个爱读书的女生。刘向说过：“书犹药也，善读之可医愚。”我也不知道是从什么时候开始，迷上了阅读，被多姿多彩的书吸引，从此之后，每天都要读书，一本好书就是一位挚友，每天都会在我身边，陪伴我。
我和书发生过许多的事儿，其中，印象深刻的有两件事。那天，我正在家中做着作业。忽然，我想看书，于是，我绞尽脑汁，想出了一个两全其美的方法。我拿起刚买的一本新书，冲向了厕所。我关上门，便陶醉在书的世界里。这时，妈妈不合时宜的喊了一声：“妮妮，怎么还不出来？是不是又看书了？”我急忙说：“来了！”然后拎着书走了出来。妈妈瞪了我一眼，数落我几句，便走了。我这才舒了一口气。
还有一天晚上，要睡觉了。我翻来覆去，怎么也睡不着。然后，我灵光一闪，想出了一个好主意。我蹑手蹑脚地走到书房里拿了一本书，接着，以百米冲刺的速度跑到房间里，将灯打开，津津有味地读起书来！那各种各样的书，把我引进了一个多姿多彩的世界。我就这么看了一会儿，才睡觉。
书，已经成为我人生道路中不可缺少的伙伴。看书是心灵的享受；看书是放松的休闲；看书是文明的洗礼。我沉醉在《笑猫日记》里那些美妙温暖的故事中，我喜欢《黑天鹅紫水晶》里那只充满母爱的紫水晶，喜欢看书时的安静。看书时，即使足不出户，也可以欣赏许多风景名胜，如：白雪覆盖的玉龙雪山，大雾缭绕的庐山，林秀如画的夏霖·九天银瀑等地方，那是多么的惬意呀！
在童年点点滴滴的岁月里，最美的依旧是那抹书香。愿书陪伴我的一生。
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