1、实践“科学发展观”、弘扬雷锋精神。
2、雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。
3、学习雷锋的“钉子”精神,一面挤,一头钻。
4、弘扬雷锋精神,争当时代楷模。
5、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。
6、学习雷锋,大家,也你。
7、继承优良传统,弘扬雷锋精神。
8、向雷锋同志学习,做一名合格团员。
9、学雷锋精神,树校园新风。
10、学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。
11、学习雷锋好榜样。
12、“弘扬雷锋精神,争做时代新人”
13、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。
14、塑造公民道德,争做文明青少年。
15、学雷锋、忆传统、献爱心。
16、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。
17、弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
18、学雷锋做一个有道德的。人。
19、向雷锋同志学习。
20、弘扬雷锋精神,做文明中学生。
21、学雷锋精神,做四有新人。
22、见到老师问声好,见到同学点头笑。
23、助人为乐情长在,雷锋精神心永存。
24、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。
25、从小事做起,与文明握手。
26、向雷锋同志学习,树客运行业新风。
27、“向雷锋学习,树校园新风”
28、弘扬雷锋精神,创建文明城镇。
29、三月春风处处留,雷锋精神心中留。
30、钉子是小,钉子精神却不小。
31、增人玫瑰,手有余香。
32、雷锋活着,是时代个活雷锋。
33、奉献友爱互助进步。
34、助人一刻,快乐一生。
35、学雷锋精神树文明风尚。
36、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。
37、多雷锋,多一份关爱。
38、广泛开展志愿服务创造城市美好生活。
39、“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”
40、天公重抖擞。不拘一格降雷锋。
41、弘扬雷锋精神参与志愿服务。
42、学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生。
43、学习雷锋,从我做起,从身边做起。
44、弘扬雷锋精神彰显道德力量。
45、用一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。
六月的天,娃娃的脸。瞧,刚才还是晴空朗朗,不一会儿便乌云密布,下起了大雨。小红和小刚正好拿着雨伞,才没被淋成落汤鸡。看,他俩一起高高兴兴地走在回家的路上。
这雨下得真大,路上一会儿就便到处出现了小水洼,路边的柳树舞动着柳枝贪婪地吮吸着这如油似的雨。可不一会儿它便羞答答地收起舞裙了。
一个老爷爷,由于雨来得急,上街没有拿雨伞,在墙边避雨,可还是被淋湿了半个身子。
小红、小刚看到了,赶忙跑到老爷爷身边,把雨伞举到了老爷爷的头顶。小红说:老爷爷,雨下得这么大,我们送你回家吧!哎呀不用了,你们快回家吧!回去迟了,家长会着急的。没事,老爷爷!你们真是助人为乐的好孩子!老爷爷高兴地用手摸了摸他们的头。
尽管去老爷爷家要走很远,可他俩还是搀着老爷爷走过大街小巷,路上还给老爷爷讲笑话,逗得老爷爷哈哈大笑。
到家了,老爷爷拿出两颗苹果,塞进小红和小刚的书包,可他俩却笑着摇摇头,跟老爷爷告别了。
老爷爷望着他们远去的身影,说道:真是两个小雷锋啊!
雷锋那种乐于助人、无私奉献的精神值得我们学习,毛主席曾在1963年3月5日亲笔为雷锋同志题词:向雷锋同志学习,以后每年的3月5日定为“学雷锋日”,每年的3月定为“学雷锋月”。在我的身边就有许多活雷锋,今天,我就把我身边的这位活雷锋介绍给大家。
我还记得那是2013年8月的一个星期六,我和妈妈去了郑州的游乐场玩,那里人多的可真是人山人海啊,正当我和妈妈玩的开心的时候,突然,妈妈捂着肚子说:“哎哟〈WWW.〉,我今天吃什么啦?肚子好痛呀,不行,我要上厕所,你去吗?”“我不去”,“那你一个人先玩吧,不要乱跑,一会妈妈回来找你”,于是,妈妈就去了厕所。
十几分钟过去了,妈妈怎么还不回来,我有点着急了,不会是找不到我了吧,不会的,妈妈肯定是拉肚子。于是,我就打消了这个念头。又过了十几分钟,还不见妈妈回来,我没心思再玩了,开始着急了。妈妈肯定是找不到我了,这时,一位叔叔从我身旁走过,我着急的问:“叔叔,厕所在哪里啊?”叔叔用手给我指了指,说:“厕所在正北方向,然后再向西一拐就到了”,“谢谢叔叔”,说完,我就跑去了厕所。一位环保奶奶从女厕所里走了出来,“请问奶奶,女厕所里还有人吗?”“没有”,这时,我更着急了,一位哥哥走了过来,对我说:“小弟弟,你怎么啦?”我哭着说:“我在找我的妈妈”,“小弟弟,你别哭,我帮你找妈妈”。
哥哥帮我找了一会儿,我们还是找不到妈妈,这时,他拉着我的手向游乐场的保安厅走去,警察叔叔问:“小朋友,你们怎么啦,需要帮助吗?”我哭着说:“我妈妈丢了”,我刚说完,只见几位叔叔就拿起大喇叭帮我找妈妈,半个小时后,我们终于找到了妈妈。到了妈妈面前,“妈妈,是我身边的这位哥哥帮我找到你的”,“哥哥呢?”这时,那位哥哥已经默默地离开了。
通过这件事,我觉得我身边的活雷锋很多,我真想对那位哥哥说:“哥哥,你真是一位活雷锋呀,以后我也要向你学习,帮助需要帮助的人”。
今天,是学雷锋叔叔做好事的日子,也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔,以他为榜样,去帮助那些需要我们帮助的人。
我琢磨了好长时间,终于决定在公交车上让座。我满心欢喜的坐上了公交车,等待着为没有座位的老人、孕妇、带小孩的人让座。在公交车满员之后,走上来了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在寻找空着的位置,又像在等待是否有好心人会为他让座。说时迟,那时快,正当我一个箭步冲上去时,一位叔叔起身和老人说了一些话,并搀扶着老人,让老人在自己的位置上坐下。我满脸沮丧地回到座位,但心中却充满喜悦与感动,两种感情交杂在我身上,我差点儿流下泪水。为何流泪?为的是人世间人有爱心存在!
过了好一会儿,有一站上来了一位带着小孩的妇女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的头,说:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回头说:“谢谢!”
在那一刻,我感到时间似乎停止了,谢谢两个字在我脑海不断浮现却又闪过。我体会到了帮助他人时的两种快乐:一种是出自于自己的,另一种则是出自于被帮助的人的真心感谢。
其实在我们的生活中有许许多多的雷锋,而在我心中的雷锋就是我那个不怕苦不怕累的妈妈。
我的妈妈是一个普通的农民,既没有漂亮的脸庞,也没有好身材,但她有一颗助人为乐的心……我和妈妈去外婆家,在去的半路上,妈妈见有一个老奶奶坐在一课树下,只见老奶奶的衣服破烂不堪,面黄肌瘦,非常的冷。妈妈见了二话不说就脱下自己的大棉袄,下了车,就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶变暖了,抬头看了看妈妈,不知如何感谢妈妈,她激动的说“姑娘,谢谢你啊,你真是好人”。妈妈高兴的说“不用谢,这是我应该做的”。说着笑了笑转身就走……
几天后,几个男人来我家,说是找妈妈,原来,那天的那个老奶奶是他们的母亲,他们是来感谢妈妈的。他们给了妈妈两千块钱,妈妈连忙说“不用了,你们拿回去吧”。可是他们就是不肯拿走,说什么妈妈是他们家的恩人,妈妈没办法,只好收下了。妈妈把那些人给的钱都捐给了贫困家庭,一份也不留,还说“我们要多帮助别人,才能感到快乐”。
妈妈就是我心目中的雷锋,是我学习的榜样,也是我最爱的妈妈。
3月,是新世纪学校学习雷锋月。今天我们翻开雷锋的日志,大家一起学习学习吧!
雷锋精神内涵之一:奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。
雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿病死了,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
因此,我和大家一起做个活雷锋吧!
三月是学雷锋活动月,学雷锋的春风吹遍了校园的每个角落。我们班也涌现了许多好人好事。其实雷锋就在我们身边,让我来夸夸我们班的小雷锋吧!
瞧!金昕正在教我踢毽子呢,她教得耐心又仔细,我学得也挺认真的。
你看,我们班的卫生委员马铭悦同学,看到有同学的值日生没做干净,她马上就主动把值日任务默默的完成了。
我的同桌乐恒也是一个小雷锋。有一次,是在上困难班的时候,我在看课外书,乐恒走过来很认真地跟我说:“你应该抓紧时间做劳技作业了,现在就不要看课外书了,不然就来不及了!”听到这里,我觉得很有道理,就对他说:“知道了,谢谢你的关心!”
有一次,体育课的时候一个同学不小心摔倒了,当我和其他同学还没有反应过来的时候,一位女生飞跑过来,把他轻轻地扶起来,并且带他去医务室看了。校医说:“没什么事的,以后走路可要小心点哦。”听到这里,扶着他的人才放心地走了。这就是我们班的另一位小雷锋—方谷雨。
这样的好人好事在我们班还有许多许多,数也数不过来。
三月的风是暖暖的,三月的学生是美丽的。他们就是我身边最棒的“小雷锋”,因为有了他们,我们的班集体充满了责任感,充满了相互关心,充满了爱!
一、活动背景:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。
烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题:
“情系雷锋月,爱洒三月天”
三、活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4、宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。
5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
6、通过本次外出活动,一方面增强同学学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间:20_年_月_—_日
五、活动地点:_河畔;集合地点:_广场
五、活动组织及成员:
电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905
六、前期准备:
1 。青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。
2 。要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3 。提前准备活动宣传单、宣传板。
4 。准备好活动需要物品。
5 。安排好活动的流程和活动路线。
6 。事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。
七、活动内容:
活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
乘车安排:包车直达。
经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。
八 、活动流程:
1、前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。
2、前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。
3、利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。
雷锋这个名字知道吗?他无私奉献、一心为民的精神,悄悄地来到每一个人身边。
其实在我们的班里,就有许许多多这样的“小雷锋”,学校要求搬花,同学们就争先恐后地从家里拿来最漂亮的花摆上;班里的水盆坏了,同学们就偷偷地买来新水盆换上;班里的窗帘脏了,同学们利用周末时间主动洗干净;班里的课桌椅坏了,同学们主动的去修……
记得有一次,我们正在上英语课,李强突然叫了起来:“痛死了,痛死了。”英语老师走了过来:“怎么啦,哪里不舒服?”“老师我想吐……”李强话还没说完,老师就赶紧拉着他往外跑,刚走到教室门口,李强就吐了出来,英语老师急忙叫同学们去操场弄点儿沙子来垫一垫赃物。只见张达拿起粪斗飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在教室门口。下课后,同学们有的拿水给李强喝,有的拿纸张递给他李强擦擦嘴同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物:有的拿扫把,有的拿拖把,有的拿粪斗,不一会儿就把地面打扫得干干净净。周记大全
虽然雷锋叔叔已经离开了我们,但在我们身边,却有许多新时代的活雷锋!
我爱雷锋,我会永远将雷锋放在心里。我对雷锋的爱源于他的事迹,他的精神。
俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋乐于助人的精神深深的鼓励了我们青少年,虽然时常会出现“老人该不该扶”的疑惑,但我相信青少年心底永远只会选择扶。
我在上学和放学途中,时常帮助别人,即使我和他素不相识。好心会有好报,这不,就有人将绣有“活雷锋”字样的一面锦旗送给了我。说起缘由,还是雷锋的功劳。
一个月前,在和妈妈上街的途中,我遇到了一个老奶奶晕倒在路上。路人对老奶奶指指点点,却没有一个人对其进行援助。这时我体内的雷锋精神发挥了作用,不顾妈妈的阻挠,我现对周围人大喊:“快打救护车电话。”随后, 我又赶紧运用在学校学到的救人知识,对老奶奶进行了抢救。经过了一番救援后,老奶奶终于活了下来。她的家人赶来后,对我进行了多次感谢,我对他们说我只是学习了雷锋精神。
在回家的路上,妈妈对我的行为也进行评价,并表明自己也该学习雷锋精神,落实雷锋行动。
我爱雷锋,他帮助我树立的正确的人生观。