学会珍惜——读《假如我有三天光明》有感
有人说，每读一本名著，就等于踏上了一个新的台阶；每读一本名著，我们眼前就出现一片绿洲；读读一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一个月时间读了一本《假如我有三天光明》海伦·凯勒名著。同学们让我们共同踏上名著之旅吧！
《假如我有三天光明》这本书讲述了海伦·凯勒的一生。她两岁时就因一场大病导致双目失明，到她8岁时因为受到打击太大，丧失了信心，差点放弃了生活。后来遇到了一名好老师，她才坚强地活下来。她是一个多么渴望光明的人啊！
我读了这本书，让我感悟到一个道理：做人要学会珍惜——我们有健全的身体，而有些人没有，健康才是最大的财富，因此，我们一定要珍惜自己的身体。
我从小生长在公公家，公公家比许多人的生活条件都要好。可我却身在福中不知福，整天乱花钱，吃东西挑三拣四。自从我得知冰雪灾害中山区群众环境是多么的困难时，我才学珍惜我现在的生活。
以前的我总是失去了才懂得珍惜《假如我有三天光明》这本书给我的人生哲理，我将带到今后我的生活当中。
同学们从现在开始我们都要学会珍惜我们的学习时光，珍惜健康，珍惜幸福生活！
生命的美丽近在眼前，唱着动人的乐曲，如一股清泉，沁人心脾，让我们一同去感受“美丽”的乐章！
“四季之美”的乐章
春，满腹柔情倾向世界；轻柔的手指向大地一指，绿油油的小草苏醒了，钻出地面，呼吸着久违的春的气息。沉寂的大地因为春的来临，焕发光彩，生机延伸到每一个角落。夏，茁壮成长，忍不住为世界干出一番大事业。他让树木挺直了腰杆，精神焕发，让生灵多了一份成熟，稳重。秋，爱美的她让果实悄悄攀上了枝头，让小草偷偷卸去了绿装，让落叶飘舞在天地间，沉默不语的她静静地改变着世界。冬，纯洁无暇纯白色的精灵在大街上游荡，留下他可爱的足迹，让世界覆盖一层清纯的白衣……
“浓爱之美”的乐章
有一种爱，言语无法轻易表达，但是心灵却是的诠释者，一声安慰，一句关怀，一杯热茶，都是亲情的解释。它无声无息，无影无踪，却总有余香的美丽在心中缭绕不尽。有一种爱，是缘分迸发的语言，一个眼神，一个微笑，一声祝福，都是友情的化身，零距离的爱无拘无束，无忧无虑，却总有滋味萦绕心头。有一种爱，是田地间最无言的感觉，一次帮忙，一次资助，一次落泪，都是真情的表达，没有缘由，没有回报，却总有感动的泪水划过泪颊……
“生命之美”的乐章
没有永恒的定义的美丽，无法捉摸，难以置信。困境中坚忍不拔的精神是生命的美丽；生与死的抉择中舍己为人的精神是生命的美丽；学习中孜孜不倦的精神是生命的美丽……这份美丽早已渗透我们彼此的生命，炽热的血液，温和的呼吸，就是构造生命的美丽。拥有这一切，不已经是一辈子的财富吗？生命撞击的美丽惊天动地，感人肺腑……
美丽尽在不言中。如果你为失去了今日的太阳而暗自悲怆时，那你也错过了群星闪耀。珍惜所拥有的美丽，让人生因为有美丽的点缀而绽放光彩，四季之美，浓爱之美，生命之美，将永远伴随着我们的一生。让我们用心去感受它，用行动去珍惜它，让有限的生命绽放无限的美丽光芒！
在很多人眼中，读书是一件很痛苦的事，许多人都是在家长的督促下，老师的监督下才开始奋发学习，而并不是出于自己的意见。可读书对于我们来说到底有什么好处呢，我原本也不知知道，可经过那一次，我懂了，我真的动了……。
那是一个下着大雨的早晨，那一天天气十分潮湿，路上很滑，我披着雨衣便匆匆跑了出去，你们一定在想，我为什么会这么急呢？其实这都是因为昨天晚上睡得太晚了，然后导致第二天起得太晚了，所以眼下的我十分紧急，只好匆忙出发，也顾不得什么了。
在我经过一个弯处时，我发现自己鞋带松了，于是我弯下腰，蹲下身自系这鞋带，就在这时我无意间发现在雨中有一个人跟我一样也在系鞋带的人，下这么大雨他在干什么呢？我出于好奇心的逼迫下，于是我便慢慢靠近他，原来他也是一个孩子，可他一个人在那干什么呢？我心想：还是算了吧！如果我去问他，我上学一定会迟到，更何况他也不一定会告诉我啊！最后我实在忍不住了，于是我便上前去一探个究竟。
“请问，小妹妹，你在这干什么呢？”我蹲下身子问她。他只是朝我看了一眼，并没有回答我。这是别提我有多生气了，我站起身子，怒气冲冲的说：“不说就不说，我还不想听呢！”于是我说完这句话生刚要走，但这是从耳边传来了一个声音：“大姐姐，我告诉你算了，那你被生气。”
这时的我脸上露出了一丝微笑，那还谈得上什么生气，因为它能告诉我就已经很好了，于是我便蹲在他旁边听他讲事情的经过。
这是我看见那个小妹妹的眉目之间露出一丝无奈，随后她张开了嘴说：“其实我一直很羡慕你们，因为你们每天都能开开心心的去上学，而我只能在这里发呆。”
当时我听到他说这句话时，一下子呆住了因为平时对我来说我一直都觉得上学很烦，每天都要被大量的单词，还要复习大段大段关于语文的知识，至于双休日，当让有些小孩不用，但我却要，那就是另所有小孩所厌恶的补课。当我想到这，只见那位小女孩又开口了，说：“其实我之所以羡慕你们是因为我在我很小的时候，我慕青就离开我了，只丢下我一个人，于是我和我的父亲相依为命，但是由于我父亲身体一直不好，也就导致他常年躺在家里，赚不了钱，所以我便一直都没有机会向你们一样读书。要是，我是说如果我能跟你们一样读书，我一定会好好珍惜。：说到这他眼中满是激动的泪水。
而此时当我知道关于她这个故事是，我也一下子呆住了，就在这时小女孩站了起来说：“大姐姐快去上学，再不去就来不及了。”我一看手表，哎呀，快上课了，于是我顾不上下他告别头就走。头然我听见从我生后传来一个声音：“大姐姐，要好好珍惜你所拥有的，希望你能好好学习，再见，再见。”
就在这时，天晴了，画上带着一点露珠，周围的空气仿佛变得格外清晰，在远处出现了一道彩虹，五颜六色，而在其中还包含着爱意，而此时，在我心中同样也有这样的一道彩虹，只不过那时勤奋的彩虹，我永远都不会忘记那个在雨中的女孩在临走前对我说的话，我一定会好好珍惜我所拥有的一切，好好学习，通过这一次的经历，我渐渐真的懂得学习的好处了，因为毕竟在这个世界上还有许多女生都没有机会读书。
也许，你没有发现，我们，正浸泡在幸福的沐浴中。而我们，却那么不懂得珍惜，不是嫌水太脏，就是嫌温度不够。而在我们的身边，有许多人，连沾都没沾过沐浴中的水。
记得有一次上课，老师讲起了那最令人厌烦的数学。我在下面听着，困得要明，终于忍不住，趴到了桌面上，昏昏欲睡。大热天，太阳光直射身上，汗渐渐冒出来，我不禁抱怨起来：“怎么这么热，四只破风扇怎吹的，一点凉意都没……”班上的同学似乎跟我有一样的感觉，一个个一直抱怨着，随着班上声音越来越大，“你们在干嘛！”老师似乎忍了我们很久，大嚷一声，“老师，热四了，你别将了，烦死了！”我班一个坏男同学说道，然后还翘起了二郎腿。“你们……你们，居然这样跟老师说话……没来认错，以后别想我给你们上课了……“就这样老师气着哭着跑了。
当时的我们，为什么没有想过，其实，我们多么幸福。对比那些灾区√本站★√的小孩，我们在宽敞明亮的教室里，一人一张桌子，老师辛辛苦苦地站在讲台上讲课，我们坐在下面，风扇呼呼吹，多舒服的学习环境！而他们，站在狭窄的阴暗的破房里，几百人挤在一起，没有风扇，偶尔吹过脸暇的暖暖的风，是人们平稳的呼吸声。叫喊水湿润了他们的衣服、头发，可他们却似乎并无感觉目不转睛地盯着讲台上，那年老的老师紧握粉笔挥动着写字的手。也许，你回很羡慕他们，因为他们没有纸笔，不需要写作业，有的，只是用石灰在底墒罗嗦地划到……他们，对学习的渴望，得到小小的满足，就觉得多幸福……
我们，一群不知的小孩，身在福中却不知福。同学们！珍惜所拥有的幸福吧！等到未来某一天，幸福不再留我们身边时，后悔，已来不及了！
珍惜拥有，把握生命，是一种人生的觉悟。不要在失去之后才懂得珍惜。
----题记
命运是公平的，不会让一个人太完美，也不会让一个人有太多的缺陷。命运是平等的对待每一个人，关键是你如何去把握你所拥有的，发挥你所拥有的。
海伦凯勒虽然是后天性失明耳聋，但她却拥有超人的毅力，足够的坚强。她利用自身所有的代替不足，以感觉代替眼睛和耳朵，凭借顽强的意志读完了大学并完成了《假如给我三天光明》，劝诫那些拥有视力的人好好珍惜，而为那些拥有视力却不好好珍惜的人感到叹息。
邰丽华是众所周知的舞蹈演员。2005年的春节联欢晚会上，她利用自己对舞蹈的热情演怿了一段震惊世界的舞蹈----“千手观音”。更令人镇静的是邰丽华竟是一位聋哑人。音乐对于她来说是无法听见的，她只能靠感觉了解音乐的节奏。有时，为了一给节奏他苦练几天甚至一个星期。学习舞蹈生涯中，她历竟千辛万苦，但对舞蹈的热情让她坚持不屑，最终博得众人的喝彩。
由此可知，残疾人并不是无用的，要活得有意义需要珍惜所拥有的，发挥特长。贝多芬，聂耳，霍金等众多任务，他们岁身残，但志坚，他们敢于珍惜所拥有的，敢于与命运做斗争，最终有所作为。
然而生活中一些人因一点挫折就放弃自己的生命。不珍惜所拥有的，这种人身全志不坚，人生获得毫无意义，让费自身可挖掘的资源。这种人没有丰富的人生。而那些珍惜拥有，把握生命，做命运主宰的人，则获得多姿多彩。最终功成名就，着实令人佩服。
在人生的旅途中，我们应留心四周的风景。珍惜身边的点点滴滴。不要在失去之后才懊悔，这是无济于事的。
精彩范文吧