5月12日下午，四川汶川县发生了7.8级的极大地震，这次地震不仅震坏了一个个城市，令一个个原本很漂亮的城市变成了一片废墟。有多少人没有了家，流离失所，有多少家庭被地震摧毁，有多少人一刹那间就没有了亲人，在他的世界里只剩下他孤单的一人，又有多少孩子本应该和我们一样，享受着童年的快乐，爱的温暖，但一刹那间他们与亲人失散，变成了孤儿！
看着电视画面里那些幸存的人们在废墟中呼唤着亲人的名字，却没有回音，这种画面岂不叫人心碎！孩子们痛哭流涕，失去家人是他们最酸楚。最心痛的事情。甚至有的孩子被压在石块与瓦砾之间，抖着双手，断断续续地说：“救……救我，好疼……好疼……”这令人惋惜的场面，不得流出了热泪。
在这次地震中，最感动我的，是灾区中救死扶伤的医生和救人心切的解放军叔叔。有一位解放军叔叔的行为更使我感动，他在废墟中救了两个孩子，可他却被压在了废墟下。等到战友把他救出时，他却说了一句感人的话：“再让我救几个孩子，再让我救几个孩子！”这是解放军叔叔的心声。他们救人救得差点丧命，却还在想着多救几个孩子，多挽留几个孩子的生命，多做点贡献，多保留几个美好的家庭。
全国人民都投入到了抗震救灾的斗争中来，各个省都组织了救援队伍，向灾区运输救灾物资。小朋友捐出了自己了压岁钱，就连那些残疾人也捐出了自己的生活费。中国人寿、中国银行、三联中科……等企业也都捐出了善款。我们学校师生也纷纷捐款，全国人民一共捐善款六十万余人民币。一笔笔善款中都融入了每一个人的爱心。每一个人，每一笔钱中都都含入每一个人对这次地震所造成伤亡的人的关怀。100元、50元、200元、400元……全国各地的每一个人都献出了自己的一份爱心，都献出了自己对同胞们的爱。
“众志成城，抗灾救灾”是这次抗震的口号，让我们向灾区人民伸出援助之手，我们一定可以帮助他们度过那关， 重建幸福家园！地震无情人有情，人们在党中央领导下化悲痛为力量，奋起抗灾，英勇无畏地自救精神，相互帮助团结友爱的动人场面。
在全国人民的支持下，同舟共济，共度难关。我相信万众一心，众志成城就一定能拯救更多的人！
爱，这个敏感而又充满幸福的一个词，让多少人正确面对自己的人生。
我们是学生，而作为一个学生的职责就是——学习。但如果你不热爱它，最终你还是只能一无所获。
爱学习，首先要把握好学习的黄金时期，这是学习的一个最佳时期，在这个时期学生接受新事物，新思想的速度非常快。爱学习，就是要有一种不怕吃苦的钻研精神。“玉不琢，不成器；人不学，不知道”中国人自古崇尚知识，尊重知识。荀子说：“学不可以已”。因为“吾生也有涯，而知也无涯”，于是活到老学到老。
学习可以让我们每个人心中产生一个个梦想，让我们有一种积极向上的生活态度。而当我们怀揣梦想，追求梦想的时候，学习就会在梦想和现实之间搭建起阶梯和桥梁。学习，对我们每个人来说，都是苦乐交识的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。我们要在学习中享受收获的快乐。学以致用，用以促学，学用相长。
爱劳动，要知道品味劳动的乐趣，在众多的乐趣中，劳动所带来的乐趣是独一无二的，它伴随着我们的成长，让我们的生活更加丰富多彩，更令人难以忘怀，也为青春留下了最宝贵的最难忘的一笔财富。
大家知道，每年的五月一日，是劳动节。它不仅是中国劳动者的节日，而且是全世界劳动者共同的节日，我们把它称作“五一国际劳动节”。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。劳动创造美，劳动创造世界，劳动创造未来。劳动是实现“中国梦”的基础，只有辛勤劳动才能呈现中国梦。
爱祖国，祖国是我们自己的家，我们共同的母亲。之所以把祖国比喻成母亲，是因为只有“母亲”这个词才能表达出我们对伟大祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。生长在祖**亲的怀抱里的每一个人，都会用不同的方式歌唱伟大的祖**亲。只有对祖**亲真挚的热爱，才能创作出赞美的歌曲；只有对祖**亲有一颗赤子之心，才能从内心深处流淌出赞美的歌声。
我们要牢记，创造伟大祖国的美好未来，是我们肩负的义不容辞的责任。所以“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们每个人必抱的思想。
最美的花开在彼岸，而我的花开在有你的地方。——题记
小时候，我坐在你的肩头，你带着我走街串巷。你的肩头，是最舒心，踏实的港湾。
稍大点的时候，你牵着我的手，狂奔在充满花香的田野。空气很清新，阳光很温暖。而你掌心的温度就像那抹阳光，直达我心。
长大了，我不再坐你肩头，你不再牵我的手。却习惯了每个星期回家看着你认真听我诉说的样子。每逢喜讯，你的双眼便放射出自豪的光芒。知道吗，那缕光足以散开我内心成片的阴霾。
依稀记得，几年前你出差时，眼神很是不舍。那时我不懂事，不明白你为何这么难过。我想：短短两天而已。如今，我明白了：那不舍的眼神里，饱含着多少爱呀！也突然间记起，那回生病时你为了照顾好我，一夜都没睡。而我却因为看到你浓浓的黑眼圈，不记得清理的胡渣而感到害怕，不分青红皂白的把你赶出去。那时候你的心该有多凉！你为我付出，我却总认为是理所应当！
不知何时，你的背影不再挺拔，而那么憔悴；你的笑容不再年轻，而那么苍老；你的发丝不再乌黑，而泛出点点白帆。我怎么就忘了，我一天天、一点点的成长着，你就会一天天、一点点的老去呢？如果可以，我宁愿永远不长大，你要永远陪着我。可惜世界上没有如果，时光它也不听我的话，任凭我怎样苦苦哀求，它也丝毫不动容。
已经太迟了吗？
多少次，我在梦中惊醒，第一个想到的就是你。你也会第一时间安慰我，不管你有多累，多困！
遇到困难、受到挫折时，脑海里浮现的是你告诉我要坚强的样子！
我是多么需要你！
爸爸，你应该风华正茂的呀！
爸爸，我再也不惹你生气了，你不要老去好吗？
爸爸，我会好好的学习，你一直陪我好吗？
时光它无情，怎样也不停留。很多事情就在我们一天天的成长中慢慢淡去。但心中的那份爱，永存！
（在这里，作者想说几句：”不管是我，还是看到此文的每个人，都应该好好珍惜有父母陪伴的时光，做好自己，不让父母伤心，生气。别等到父母已经不在了，才来好好怀念。那样，就已经太晚了！)
在洁白的纸上，用笔划出了无数的字，然而，我心中最重的那个字，是——“爱”。
在神农架游玩时，看见过一块立在激流傍的百爱碑，上面写满了字，都是同一个形体，“爱”。从毛泽东到宋美龄、王羡之到齐白石，他们的字体虽是相同，却写出了不同的情感。或是“大爱”或是“浅爱”或“独爱”或“泛爱”。我写不出他们那些情感，只觉“爱”字的一笔一划，都似一泓清泉泻入心田，奔涌在耳边，而身边的人，也用他们的方式，为我刻入了一块“百爱碑”。
当午后阳光散懒时，仔细地看着“爱”字，竟发现了一些奥妙。
爱字的上半边是“”，就是在同一屋檐下的三口之家，围着饭桌吃饭。不禁想起在家时，饭桌上的母亲总是为我夹菜，拼命地要我多吃点的情景，她那望着我吃饭的呆滞而亲切热烈的眼神，让我内心里涌动着她给予的爱。脑海里，心中浮现出“爱”字，刻在了最重要的位子。
倒过看，变成了“”，仿佛让我重回了那个寒夜。窗外的清灯飘在绿草聚成的海洋上，我回家迟了，父亲到处找我，当他疲惫回家，拖着身子，在冰箱前准备拿菜给我做饭。施工地的灯斜过来，父亲身影的轮廓就清晰地印在眼前，他的背并不如从前笔直，略有些弯曲，就是那“爱”字的上半部分的倒影，让我心中无限辛酸。他给予我的爱，同样刻在了我心中最重要的位子。
“爱”的下面是“友”，从小到大，浸润在友爱中，我无比深刻地记住了这个字，记起了小时，并排一起的两个书包，一起微笑时，嘴角上扬的弧度。在彼此难过时，关切的眼神，呵护的手势，一句“我陪你一起”一直响在耳畔。朋友给予的爱，藏在了生活中，记录到了心底，那个最重要的位子。
老师教我写过“爱”字，她的手握着我的手，一点一撇，都是那美丽，在那个寒冷冬天绽出一朵朵紫色小花，育出了我最美的梦，她的爱，给我的手带来温暖，更化为明珠，饰在了我心中的“百爱碑”上。
“爱”字，蕴含了这么多人的情感，这么多人对于我的关心，让我明白了关爱别人的真谛，更塑造了我的整个生命—用爱书写的生命。
“爱”，我心中最生的那个字，永远刻在我心里，任凭时间如何原如潮水奔涌，也永不磨灭，永远绽放耀眼光彩！
爱，是暗夜里的星光，是荒原上的星火。我们会因穷困而窘迫，却会因爱而坚强；可能会因命运的打击而哭泣，却会因爱而充满希望。爱，点燃了心中圣火。
小时候，爸妈工作忙，我就被放在姥姥家，可以说我是被姥姥一手带大的。姥姥没什么文化，辛辛苦苦劳作了一生，骨子里有那种中国农民的朴实，要是有谁找她帮忙，她二话不说，准会出手相帮。在我的眼中，她永远是那么风风火火。小学时，姥姥家做起了蛋糕，小店离学校很近，我每天中午都回去吃饭。即使这么近，姥姥仍然坚持每天接送我。有时，脸上还沾着面粉，满头大汗。渐渐的，同学们开始嘲笑我：“你姥姥是个做蛋糕的？难怪围了个脏围裙就来接你了，想必没什么文化，就连店里的生意也颇显萧条。我也吃过你家的面包，味道并不好，样式也很老旧，一点新意都没有。”我当时十分羞愧，只丢下一句“那只是我姥姥家，不是我家”就慌忙地走了。
姥姥一如既往的在校门口等候，看到她，我更是气愤到了极点，脸色阴沉的和她回到店里。一开门，我就大声对她吼道：“你以后别再接送我了！穿得那么脏，你知道同学们都是怎样在背后议论我的吗？”
“路上车多不安全，你自己走我不放心，我只是……’’
“叫你不接就不接，啰啰嗦嗦干什么！”我不耐烦地打断了姥姥。姥姥低下头，背过身去，什么也没有说，好像还在擦着眼泪。突然，我的心疼了一下。是啊，姥姥凭手艺吃饭，这有什么令我感到羞愧的呢？我顿时追悔莫及，细数时光里那些被姥姥浸透的爱意，我的良心受到了莫大的谴责。我抱住姥姥，心中感到无比温暖。姥姥对我的宽容，唤起了我心中感恩的圣火。
妈妈自幼便对我要求十分严格，我十分惧怕她，心中虽知道这也是对我的爱，可受到责骂是难免觉得委屈。姥姥就像是我不良情绪的“垃圾桶”，我把所有苦水都一股劲地倒给姥姥。而姥姥积极开导我，用激励的方式为我的成长不断助力。姥姥对我的激励，点燃了我心中向上的圣火
岁月如诗，韶华不负，唯有爱染了岁月，浸了华年，点燃了心中圣火。
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