爱是什么作文(精选多篇)

第1篇：爱是什么 作文

爱是什么

资兴市一完小 四（1）班 曹耀元

爱是什么？

爱是妈妈轻轻哼唱的摇篮曲。

爱是什么？

爱是爸爸鼓励的眼神。

爱是什么？

爱是老师真诚的教诲。

妈妈的摇篮曲，

让我安静地入睡。

爸爸的鼓励，

让我发愤图强。

老师的教诲，

让我取得好成绩。

爱像金线，

把我和别人的心连在一起。

爱像阳光，

温暖我的心房。

爱像云彩，

在我的头顶飘动。

爱是你摸不着的，

但你却能感觉到她......

第2篇：爱是什么 作文

爱是什么

资兴市五完小 四（2）班 李诗琪

每个人的心中都充满了父爱、母爱、友爱，都被爱包围着。事实上，有些人并不知道爱是什么？

爱是同学共用的雨伞。

爱是老师严格的要求。

爱是爸爸严厉的批评。

爱是妈妈温暖的怀抱。

爱是种子，撒播在人们的心中，就会生根、开花，结出美丽的果实！

爱的故事会在你、我、他之间延续，爱会在人与人之间传递。

爱是摸不着的，但你却能感受到它。没有爱你就不会快乐。没有爱，你就不充实。

第3篇：爱是什么 作文

爱是什么

——观《开学第一课》有感

九月一日，开学第一天。晚上，妈妈陪我一起收看了中央2台开学第一课《我爱你，中国》节目。

爱是什么？爱是分享。在内蒙古大草原，有几名五彩合唱团的小朋友，在一起共同生活了三年。他们在一起互相学习、互相帮助、团结友爱。在一起分享彼此的快乐，

爱是什么？爱是力量。汶川大地震、台湾台风之后，有很多志愿者伸出温暖的双手，帮助那些遇难的同胞。

爱是什么？爱是承担。一个叫马鹏飞的同学，他的奶奶得了糖尿病，因家庭贫困停止药物治疗，导致双目失明，年仅6岁的马鹏飞开始承担起生活的重担。爱是什么？爱是荣耀。一位99岁的老奶奶有一次得到了一面五星红旗，令她激动不已。从此她每天升降国旗，就这样坚持了45年。

看完后，我懂得了更多“爱”的含义，在今后的生活中我也要做一个有爱心的人。爱祖国、爱老师、爱家人、爱同学，爱身边的每一个人。爱是伟大的----读《爱的教育》有感 1000字 / 佚名

第4篇：爱是什么 作文

爱是什么？可能一千个同学会有一千个答案。汶川地震时，爱是妈妈为保护孩子而被压弯的身躯；是老师让学生先逃而撑起的生命之门；是战士们从废墟里救出孩子时的笑脸！爱，是大家捐赠的每分钱；是全国共同跳动的一颗心；是在天安门广场上，人们发自内心的呐喊：“中国，加油！”爱是临行前母亲密密缝制的衣服，是父老乡亲牵挂的眼神，是回望故乡一草一木的眷恋。

爱是什么？爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀。在和平年代，我们怎么样对自己的祖国表达我们深深的爱呢？我们可以从爱老师、爱同学、爱父母做起。好好学习。在课余的时候为爸爸妈妈分担一些力所能及的家务活儿，团结同学，乐观、积极，面对困难的时候有勇气！

我要用我的行动学会爱！

爱是什么 作文 田雅洁

第5篇：爱是什么作文

--- 读《爱能创造奇迹》有感

《中国小学生阅读年选 . 高年级上》中《爱能创造奇迹》里的那几篇文章，我是一口气读完的 , 我从心底里已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的 , 似乎并不是其文学价值有多高 , 而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱 , 朋友之谊……

虽然我上六年级，但我经常思考：在这纷纭世界，爱是什么？带着这个问题我陷入回忆。那是五年级在吴老师的一节语文课上。吴老师正用她温柔的声音给大家讲着课，全班同学都听得很专心，除了我在内。我总喜欢在老师讲课的时候，听着听着就会陷入一些不切实际的幻想之中。但我很善于伪装，身体做得笔直，看起来就像在认真听讲。课堂气氛很好，就在这很和谐的课堂氛围中，忽然传来了“啪”的一声，全班同学的注意力一下子集中到了我身上，原来是我的胳膊一不小心把文具盒碰掉在地上。我赶忙捡起文具盒，放回原处，红着脸朝吴老师瞟了一眼，吴老师习惯性地抿了一下嘴，对我微微一笑。吴老师的微微一笑使我从慌乱中突然镇定了下来，我坐直了身子，集中了一下注意力。

吴老师又继续着她的讲课。这是我第一次这么长时间的注意听老师讲课，也第一次发现原来吴老师的语文课讲得这么精彩。这时，吴老师提了一个问题，“我一定要回答吴老师的问题……”我的这个欲望是那么强烈。我和同学们一样，赶紧默读课文，“我要以最快的速度发现答案。”我在心里想。我发现原来我也很聪明，立刻，我就想到了答案。我抑制住心中的激动，高高举起了手。可就在我举起手的同时，“啪”我的文具盒又掉到了地上，同学们正在思考问题，文具盒掉在地上的声音在教室中犹如一声响雷。被惊动了的同学们又一次转过头盯着我，我从他们的眼神中看到了责备、愤怒、甚至厌恶……我触电似的缩回了举起的手，脸一下子红到了脖子根，强忍住眼眶中的泪水，低下头……我为打扰了同学们的学习感到羞愧，但我更觉得对不起吴老师，我不敢看吴老师，觉得她一定很恼火。这时，吴老师向我这边走来，我的心“怦怦”直跳，“我两次影响课堂纪律，老师一定是来责备我的……”想到这里，我的脸烧得更厉害了，我害怕极了，头低得更低。可你们知道吴老师做了什么呢？她走到我身边，弯下腰，捡起地上的文具盒，轻轻地塞进我的书包里，用她那柔软的手抚摸着我的头说：“刚才的问题，周莹同学第一个知道了答案，我们请她来回答。”我长长地输了一口气，从座位上站起来，自信地说出了自己的答案……哦！爱原来是老师的一个小动作。

读了《爱创造奇迹》，我还明白了爱是姗妮太太半夜偷偷地给西红柿浇水；爱是格瑞塔坚持要收养两个孤儿；爱是一位母亲为了告诫儿子剁掉的两根手指；爱是儿子带着父亲去钓鱼；爱是一位少年虔诚地祷告……

爱是什么？爱 , 像空气 , 每天在我们身边。

东台市弶港镇小学小螺号文学社崔婷婷

指导教师：王春燕

电话： 0515-5180700

邮编：２２４２３７

爱是什么 王春燕 1

第6篇：爱是什么作文

爱是什么？爱是保护花草树木。

爱是什么？爱是保护小动物。

爱是什么？爱是让小河的清水更清。

爱是什么？爱是让骏马再草原上快乐得奔跑。

爱是什么？爱是让山羊吃到新鲜的青草。

爱是什么？爱是什么？其实我们就生活在爱中，老师，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，姥姥，姥爷……都是爱我们的。

爱是什么 李湘淋

第7篇：爱是什么作文

有一次：我上体育场我的妈妈让我带回生长的东西。我看见草坪上的草我想摘下来但是我想让它生长。

有一次：我妈妈和我爸爸到我叔叔家里来做客。叔叔说我送给你一条小金鱼吧！我想让他在水里翩翩起舞。

有一次：我到公园里看见一朵五彩缤纷的花，我妈妈说摘下来吧。我说我想让他散发出香味。

我妈妈说这就是爱。

爱是什么 罗胜吉

第8篇：爱是什么作文

• 爱是什么?

• 爱是让蝴蝶自由飞翔;

• 爱是让鲜花长久开放;

• 爱是让小鸟回到鸟妈妈的身旁;

• 爱是别人对我的帮助;

• 爱是老师教给我的知识和对我的教导;

• 爱是爷爷亲手给我做的一件件玩具;

• 爱是奶奶给我做的温暖的棉衣;

• 爱是姥爷送给我的一本本书以及教我背诵的古诗;

• 爱是姥姥精心给我做的饭菜;

• 爱是爸爸对我的叮嘱:“过马路要小心”；

• 爱是妈妈对我的关心:“把外套的拉链系好”。

爱是什么 作文 牟俊宜 400字

第9篇：爱是什么作文

爱是什么

爱是我摔倒在地上，奶奶亲切的话语：“孩子，自己勇敢地站起来吧！”

爱是什么？

爱是在严寒的冬天，妈妈在我的被窝里放的温暖的热水袋。

爱是什么？

爱是不管刮风下雨，爸爸用自行车送我去上学滚动的车轮。

爱是什么？

爱是在我遇到困难而想放弃时，老师在我身旁的关注、鼓励和支持。

爱是什么？

爱是在我需要帮助时，同学伸出的援助之手。

爱是什么？

爱是……

指导老师 俞潇俐

爱是什么 黄晓雪

第13篇：爱是什么作文

爱是什么？

爱是一碗热腾腾的饺子，

爱是直奔医院的背影，

爱是叮嘱我剪得一把茉莉花。

爱是什么？

爱是清晨的一个问候。

爱是什么？

爱是……

山东潍坊临朐县临朐外国语学校六年级:吴维倩

爱是什么 吴维倩 100字