慢这个词在现实生活中总是被形象的称为不好的词。比如,做事慢悠悠的,慢慢地等待,怠慢……人们总喜欢把慢放在不好的词中,渐渐地,慢被这些不法分子带坏了,便也被人们列入其中。
一次晚饭后,我在家中最后一个吃完饭。父亲便用他的双眼直直的瞪着我,批评我吃饭太慢了,而我却辩护到,说细嚼慢咽对肠胃的消化好,可他仍用双眼瞪着我。我却觉得十分茫然,不敢正眼回望他,但心里也的确有点害怕。于是,便在这样的冷战中结束了……
后来又一次早晨,我正在收拾自己的房间,但不自觉中,一个早晨过去了,我仍然在用手中的布擦窗户。这时,从另一个房间里传来了一个声音,是父亲在叫我的名字呢。我便随声音被呼唤了过去。父亲问我收拾好了没?我的回答又使他生气了,便开始教训我了,说我做事慢,这时,在哭泣声中又结束了这个早晨。
我常常想,做事慢有什么错。反而做事快有可能做错事。我其实十分享受躺在草地上,看着白云从蔚蓝色的天空飘过,看着树轻轻地被风摇曳,看着蝴蝶在花丛中翩翩起舞,看着水中的涟漪变成同心圆慢慢荡开,看着……
过山车有快的刺激,风扇的转动而产生凉快的快感,而慢也自有它欣赏之处。
你不竟想象一下,有一天,你会骑着骆驼缓慢地在沙漠上旅行;带着蜗牛在公园散步;躺在海上,任由海水把你荡来荡去。无不有欣赏慢的地方。为什么人们要把生活变得如此紧张,生活节奏变得如此繁忙。可能只有到了晚年,我们才可以拥有闲余去欣赏慢了。
在慢中,我可以欣赏到生活中观察不到的景色;在慢中,我可以享受每一个细胞都在活动;在慢中,我的人生将更加丰富多彩。让时间慢慢地流逝吧!
“小慢”住我家已经两个多月了。我越来越喜欢它了。它的生命力很顽强。我无需对它作出多大照顾,它倒给我带来极大的乐趣。
“小慢”的个子在同伴中已算相当大的了,我估计它的体重已有500克左右。它的壳向上拢起,有十三小块组成,像口小黑锅。它的头呈三角形,两只小眼睛乌黑乌黑的像黑珠子,那小鼻孔真小,小得跟绣花针眼一般,嘴巴大大的,呈“八”字形,张开时可大了,能把一只小虾吞下。咦?“小慢”的耳朵呢!我纳闷着,找了半天找不到,我想:“小慢”脑袋两侧那两块橙色的雨点状斑纹的皮后也许就有它的耳朵。
“小慢”的脖子真长,一伸大约有五六厘米呢!它一遇到危险旧会将头缩进壳里去,脖子上的那一层皮形成皱褶,将头包围住,这时的“小慢”就像穿了件“高领”的衣服。真好笑!
没事时,我喜欢逗“小慢”玩。我将它放到桌子上给它翻个身,“小慢”就将四肢、头、尾全缩进壳里,一动不动地躺着,像死了一般,过了一会儿,“小慢”觉得没什么危险了,就悄悄探出头来,四下里看了看,然后,将脖子使劲往下方扭转,直到接触到地面时,它会用力一顶,前肢划向地面一撑,翻过身来了!然后会侥幸地爬走。哈,“小慢”的头功真厉害!
“小慢”吃食时,可有意思了!我将食物扔进缸里,它发现后,就会快速地游过来,“啊呜”一口就吞下了,如果食物较大时,它就会用带爪的前肢将食物拨断,一部分一部分去吃。有时,我故意将食物拿在手里,它见了,就会立起身子,伸长脖子去抢着吃。吃相很不雅。
“小慢”很爱睡,睡觉时,它通常将小尾巴藏起来,四肢趴着,眼睛眯上,那睡姿真贪婪。
“小慢”的原名其实是“乌龟”,你知道了吗?
世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。其实,礼仪就在我们身边。
礼仪,是在校门口下车时,老师、家长或保安叔叔帮忙开车门,你的一声甜美的“谢谢”;礼仪,是在踏进校门的那一瞬,值周班向你问好,你一个点头,一个敬礼,说声“同学早”;礼仪,是在放学的告别声中,一个鞠躬,一声“同学再见”。这些都是我们万小的礼仪!
不仅早、晚尽显礼仪,中午,也蕴藏着礼仪。中午去吃饭,要求,静、齐、快,可是很多人忘记了“人离座位,椅放桌下”这件事。每当我们走到一楼,班里的马恒成才气喘吁吁地跑过来,我们都责怪他,说:“下次早点来,都没跟上队伍啊!”他只是微微一笑,并没有再多说些什么。可是,一连好几天都是这样,就值得让人怀疑了:为什么每次都是这样?这也太巧了吧。
八成是不想排队,故意到很后面再跟上来的!这种感觉随着时间的推移越来越大。可能是有的同学和老师说了,在中午上课时,老师提起了这件事:“同学们是不是发现,马恒成最近吃饭时总是在大家走了之后,才连忙跟上来?”“是!”大家肯定地说。徐老师笑着说:“那大家有没有发现,回来的时候,桌面整洁,椅放桌下?”老师这么一说,我们才恍然大悟:原来这几天马恒成老是不在,是在帮我们完成“人离座位,椅放桌下”这个任务,我们都误会他了,真是好事不留名呐!大家都对他投去赞赏的目光。从这以后,大家不用提醒,就能做好这个文明礼仪训练点了,马恒成不用再气喘吁吁地跑下来,能和我们一起去食堂。
礼仪,从我做起,从大家做起,做一位文明有礼万小人!
我动作很慢,妈妈老说我是慢性子,妈妈求你饶了我吧!我洗澡最慢,一洗就是半个多小时,每次出来妈妈都会问我,“猪毛褪好了没有?”尽管我听不懂,但我知道这肯定是在嘲讽我。
我写作业也很慢,别人两个小时可以做完的作业我要写四个小时。真奇怪,那两个小时到哪去了?可能是我磨蹭掉的吧。我吃饭也很慢,慢到爷爷酒都喝好了我还没吃好。老妈老是催我吃快点,我都回她,“别催了,越催越慢!”
我不想自已是慢性子,可怎么才能快起来呢?
我因为慢,慢慢的体会,慢慢的斟酌,才能赢得这场比赛。
四岁时,我开始练习了舞蹈,但是每当在舞蹈课排舞时,总是没有我的名字——因为节奏感。
我常因为这件事,躲在角落里偷偷地哭。因为我不甘心,我认为我不会像老师所说的那么差,我的基本功很扎实,常常成为同学们的示范。但是练舞成为了我的噩梦。在老师排舞时,我偷偷地看着,偷偷地跳。我承认了自己的节奏感很差。
妈妈不久就知道了我的想法,专门为我找了一对一的独舞班,练习舞蹈。这个舞蹈节奏很慢,这对于我来说是个挑战。练舞时,常常因为我做的动作太快,而早在结束舞蹈动作。老师先帮我找到了一个办法,把要换动作的旋律记下来,但是动作太多,旋律有时候是相同的,这个方法不行。我自己又想到一个方法,在停顿的动作之间数秒数。有时,数不准,这个方法也失败了。随即而来的,就是我放弃了。妈妈又很快地想到了办法,我在网上找这个舞蹈的视频,我一遍遍地看,一遍遍地去斟酌我为什么总是抢节拍。我慢慢地发现到了……
我领悟到了我缺少的是舞蹈的柔与对舞蹈动作的无限延伸。因为这个舞蹈的节奏是缓慢的,但是动作的慢是要大幅度的做动作和慢到极致的收动作,这样就可以赶上节奏,又给观众一个思考的空间。
这样,我按照这样的方法练习,发现,我的节奏慢下来很多,渐渐的,做完动作的时间也刚刚好。
比赛了,我怀着必胜的心态去参加比赛,因为我懂得了这舞蹈的意义。最后,我拿到了第二名。
我把这个好消息告诉了那些曾经瞧不起我的老师和同学,她们对我的态度也有所转变。同样,我加入了她们的队伍中。
快,也不见得是件好事;慢,也不是什么坏事。有时,慢一点,更懂得其中的意义。慢一点,更好。
清晨,当第一缕阳光照在五亭桥金色的琉璃瓦上,扬州,这座两千多年的历史名城慢悠悠醒来了。
早晨的扬州,是悠闲的老大爷。“他”提着鸟笼,晃晃悠悠地在古运河边散步。潺潺的河水,泛着粼粼波光。河边树林里,各种鸟儿在婉转鸣唱。老人们相约着去老字号里品尝扬州早茶,听听抑扬顿挫的扬州评话,品品沁人心脾的香茗,早晨时光就这样悠然度过了。
九十点钟的扬州,是热情的大妈。她们拎着包,挎上竹篮,相互招呼着去菜市场。绿油油的青菜,红彤彤的西红柿,白生生的大萝卜,紫盈盈的茄子,咯咯叫的母鸡,活蹦乱跳的鱼虾……大妈们也不着急,一边聊着家常,一边精挑细选。菜市场,也像一个包容的长辈,充满了生活气息和人情味,给人们提供最好的食材和服务。
中午的扬州,是儒雅的绅士。公交站台上,他们有序地排着队,耐心地等待着。公交车上,他们恭谦地让座;书店、咖啡厅里,他们静静地阅读。在扬州,你几乎听不到人们的争吵声。在那青砖黛瓦的老街巷里,处处流淌着这座千年古城的静谧气息。
下午的扬州,是温婉的少女。悠长的小巷中,飘来老字号谢馥春香粉的'甜美芬芳。透过精巧的木格花窗,你或许能看见一个秀气的姑娘,正灵巧地挥动手中的银剪刀,剪出一幅构图精巧雅致的仕女图。又或许,你会被一阵动听的歌声所吸引,那是瘦西湖上的船娘,在轻摇橹桨,唱起清丽的扬州小调。
悠闲恬静的生活方式,已经成为了扬州的身份证。扬州的“慢”,不是“漫不经心”,它是历史的积淀,是文化的彰显。
花能带给我们芳香,能让我们的心情愉悦,更能带给我们一个彩色的世界。我喜欢花,也喜欢养花。
记得有一次,我和妈妈去花鸟鱼市买了一盆茉莉花。我一看见它就非常喜欢:它的叶子是绿色的,而花朵则是雪白雪白的,像一片片飞落在树枝上的雪花,美丽极了。它的花香很浓,充满整个房间,但并不是那种刺鼻的浓香,而是浓香中透着清新的味道。
回到家后,我每天都精心地照顾它,为它浇水、松土、施肥。有时我也跟它说说话:“小茉莉,你有没有饿呀?渴不渴呀?你一定要快快的长哦,早点给我开花啊!”天长日久,我和茉莉花成了好朋友。
有一天,我发现茉莉花打新骨朵儿了,但我却仍感觉它长得太慢又太矮了,于是,我就在为它松土的时候偷偷地把它拔高了。从那以后,我就不停地看着它,盼着它快快长大,但没过两天,花就蔫了,而且叶子还黄了。看到这些,我着急地哭了,妈妈看见我哭了就问我:“佳佳,你哭什么呀?”我说:“妈妈,我把茉莉花拔高了想帮助它快点长高,可是没有想到,它却打蔫了,而且好像要死了啊!”妈妈听了我的话,摸着我的头语重心长地说:“佳佳,你可真是小傻蛋,你没听说过‘拔苗助长’的故事吗?你这样‘帮助’它,不但不会帮助它长高,反而会让它枯萎,死掉的。”
“哦,原来是这样啊!那可怎么办啊?”妈妈说,过几天看看再说吧。于是,我更加精心地照顾这株茉莉花了。过了一段时间,奇迹发生了!茉莉花开始好了起来,叶子慢慢变绿了,颜色也新鲜了。哈哈,我的茉莉花又活了!我高兴得手舞足蹈。
我真是太喜欢我的茉莉花了,因为它给我带来了快乐!也让我懂得了一些道理!
慢是一种生活的艺术,影响着我们的生活。有人说,做事不可操之过急,欲速则不达,所以为何我们不把节奏放慢,来细细地品味生活呢?
在小学时,我对书法的热爱一发不可收拾,是它那博大精深的文化内涵震撼了我,它那刚劲有力的字架吸引了我,我情不自禁地喜欢上了这门学问。但我是一个急性子的人,写字时只求速度,不一会,桌子上就有了一小摞纸,但是我的字写的却并不好,书法老师看到后对我说:“慢是写毛笔字不可缺少的,要放慢速度,用心体会每个字的间架结构,写毛笔字就像人走路的两只脚,一只落下,一只才能提起,慢慢来,欲速而不达,稳中求胜,你肯定能行。”听完老师的话,我如梦初醒,放慢速度,一笔一画,仔细临贴,果真字写的更好了。从此慢这个字深深地烙在了我的心里。
因为我之前总是行色匆匆,不曾留意我小区里的事物。现在通过练字我有意放慢了脚步,发现了一个绿荫环绕的小广场,向小广场望去。只见那里树木丛生,春机盎然,花儿在绿荫的庇护下竞相开放。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,就要绽开似的,那淡淡的芳香,梦幻一般轻轻地笼罩着我。我不禁向里面走去,那里蜜蜂还在辛勤地劳作着,蝴蝶也在花丛中与花儿玩耍,鸟儿也在枝头一展歌喉,就连蝉也躲在树叶下弹奏着熟悉的吉他,我已经醉了。在这里仿佛连呼吸都是多余的。看着这怡人的景色,谁会不会之所动呢?我扪心自问,这里是我每天的必经之地,难道从来没有这样的景色吗?不,不是的,只是我没有放慢脚步,去仔细品味罢了。
慢是多么的重要啊!它是一门高尚的学问,需要你去用心体会,用心感受,它会给我们带来意想不到的收获。从此,慢成了我生活中不可或缺的一部分。