一生中我们要见证很多事情，欢乐、悲伤、人世变迁，历史变革······所以我们要懂得见证，感悟见证！在一次次的见证中积累经验，升华心灵。
见证，是司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的旷世之作；见证，是曹雪芹笔下的封建大家庭的兴衰史；见证，是鲁迅笔下个个个性鲜活的人物······
见证是用心来看清事物，是一种使人铭记在心得“看”。高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白，他见证了盛唐繁华的景象，也见证了朝廷黑暗的一面。他放荡不羁，对官场的腐败深恶痛疾。他洁身自好，坚持自我的豪迈与潇洒。他将见证的一切铭记在心，深深地思索着自我的人生，最终，他放下了包袱，放下了官场的名利。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。他“五岳巡山不辞远，一生好入名山游”，秀口一吐就是半个盛唐。和他齐名的杜甫，见证了唐朝的衰败，“国破山河在，城春草木深”激起了他无限的哀愁，他的心胸博大，高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。他的见证，他的忧国忧民令我们崇敬。他用自我的心去见证社会的变迁，又用见证来书写晚唐的凄惨。
历史告诉了我们很多很多，古人的见证令我们受益匪浅。划过历史的长河，见证当前发生的事会更有意义。
当98特大洪水来临时，我们见证了解放军的英勇，我们见证了人们的奋斗；当雪灾地震发生时，我们见证了领导人的沉着冷静，见证了中华民族的团结拼搏。
见证是一种经历，是一次思想的凝聚，也一次记忆的重播。在漫长的人生路途中，青春年少的我们又见证了什么呢？总而言之，我们见证了人生的喜悦、社会的变化，还有，某些人或事物也理所当然的被历史记住。
见证是什么，就是所谓一个人的所见所闻，当场目睹能够作证的。我见证的就是------每一天早上的升旗仪式。
国旗代表祖国的尊严。当然，每一天早上的升旗仪式，也都是由佩带着鲜艳的红领巾的少先队员们，选出7名优秀的'少先队员代表。旗手们和主持人都是每一天早上早早的来了以后练习，以免出了插错。7时40分，师生们差不多都来齐了。就要举行升旗仪式了。音乐一响，每个班级都迅速的排起队，往楼下走。全部聚集在操场上以后，升旗仪式就要开始了。主持人先介绍他们这个“表演者”的姓名、班级。便开始命令了——“升旗仪式此刻开始，全体立正，出旗！”旗手和护旗手接到命令，开始行动了。走到旗杆下，护旗手协助旗手把旗按在旗杆上，尔后，其中一名护旗手把旗的底部将手抛向高处，一撒手把旗扬起来了。主持人一声“敬礼！”全体同学行队礼，教师们行注目礼。此时，旗手一手松着绳子，一手往下扯。这时候，旗正飘动着慢慢的往上升。这仿佛象征着祖国向世界民族之林的方向前进，中国的各项也正在慢慢的提高。中华民族也在腾飞！不仅仅这样，同学们口唱国歌——《义勇军进行曲》，意味着祖国日新月异的发展，更是代表着同学们为维护祖国的尊严，而唱出这么宏伟、嘹亮的歌声。
升旗仪式在主持人的话语中结束了。可是每一天我都期望它的来临，因为它是祖国的象征，是用革命英雄的鲜血做成的。
我虽然亲身经历很多次升旗仪式，但我永远不会忘记升旗仪式的过程。因为它已成了我记忆的一部分。更不会忘记他的精神和意义。之所以，这次见证让我记住了人生的启示——不能忘根，不能忘记生我育我的祖国！
一看到书名，我就被感动了，“长长的路，慢慢地走，孩子，你慢慢来”。从中可以深刻地了解到作者龙应台作为一个母亲对孩子浓浓的爱。
《孩子，你慢慢来》不能算是一本很厚的书，书中的母亲记录了两个孩子童年的点点滴滴，以及她如何用一颗温柔、耐心的心去哺育、照顾他们。
我觉得：龙应台是有耐心的，书中的种种事例证明了这点：去老妇人的花铺里买花，等待着她的孙子用草绳捆住花，并打结，可5岁的男孩却一次又一次的失败······在大家看来，这似乎是一件令人十分恼火的事情，可她“却愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好······”他的儿子上了半年小学后，母亲认为他可以自己走回家，不必用车接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。可是儿子却走了一小时十分钟！于是，母亲悄悄的跟着儿子，发现他走路和在学校里学习一样不专心。一会儿看地面上的蚂蚁怎样搬动比自身大二十倍的苍蝇；一会儿走进一块工地，用球鞋踢乱七八糟、各式各样的东西，然后聚精会神地搜集宝藏‘一会儿又在邻居米勒太太门前的大松树下停下，观看两只红毛松鼠的举动······在大家看来这似乎是闲得不能再闲的人做的事，可母亲还是克服了心理上的难题，悄悄地跟踪了儿子“一个小时零五分钟”。还有，儿子曾重复问过许多非常幼稚的问题，可母亲却不厌其烦地一遍遍告诉儿子答案，并“一边说一边想”孩子能否能接受答案。
耐心，不就是母爱的见证吗？
在想想我的母亲。
还记得我还在上小学的时候。一天，天气骄阳似火，恰好我要去返校。出门时，我对妈妈说：“妈妈，记得早点来接我，我可不想在这么热的天等人。”妈妈忙问：“那几点来接你？”“嗯。”我想了想，说，“十点半吧。”然后便去学校了。
时间过得真慢，老师一会儿讲评作业；一会儿派小队长检查作业；一会儿······我问同桌：“几点了？”他看了看表，漫不经心地说：“快十一点了。”“什么？我让我妈妈十点半来接我呢······”我只得焦急地等待着。总算放学了，我看了看门房间的钟，“哇，已经十一点一刻了！”我一抬头妈妈果然站在烈日下。她看到我，半句埋怨的话都没有，半晌，才说出：“怎么样？热不热？”也许是怕我自责，她又补充了一句：“单位有事，我也是刚刚才来。”我呆住了······
读了《孩子，你慢慢来》这本书后，我感触很深，而我做大的收获就是明白了母爱的伟大。
耐心，不就是母爱的见证吗？
曾经很欣赏朱自清的《匆匆》，每当给孩子们讲解这篇散文时，心里也总会被朱先生的怅然若失所感染。日子的悄然流逝，时光的步履匆匆，谁又阻挡得了呢？人生的曲曲折折，生活的是是非非，最终也将在时间的海洋里沉没，不留痕迹。何必计较时间的有情、无情，它只不过是世事的见证者，而我们才是情感的执行者！
当你在生活的旋涡中挣扎，找不到可以救命的浮木，请不要放弃、下沉，时间会给予你一定的浮力，把你送到安全的海岸，只是这段历程可能很远；当你被生活的假象所欺骗，徜徉在海市蜃楼的虚幻，请不要梦得太深，时间会赠给你一面真实的镜子，将一切还原，只是须要你的理智和坦然。
春花秋月的妙曼，终将会在飘飞的日子里变成一首曲子，随着岁月的河流缓缓流进山谷，化成一片枫叶，被青山掩埋。而那些逝去的日月也已沉淀成美丽或忧伤的记忆，留在心底，成为一种人生感受的恩惠。我们面对生活的苦难时，不要退缩、抱怨，它可能是上天给你的一次考验；我们享受生活的甜美时，要学会珍惜、呵护，它可能是上天赐你的一生福泽！
百年明日能几何？匆匆的人生之旅，陪你由始至终的只有时间，它可以冲淡一切，也可以验证一切！在时间的河流中，谁主沉浮？我们自己。
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