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我能行的作文【多篇】

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:2.88W

我能行的作文【多篇】

我能行优秀作文 篇一

我是一个弱不禁风的小女孩,什么大风大浪也没有经受过。做事常常半途而废,可有一件事改变了我的这个毛病。

那是在暑假期间,妈妈和爸爸中午有时需要出去,晚上才能回来,妈妈要给我做好饭才能出去。正在妈妈手忙脚乱的准备时,我突然心血来潮地说:'妈,你不用做饭了,我……”我话还没说完,妈妈就说:“你不就是出去买着吃吗?哎呦!乖女儿,外面买 的东西一点也不卫生,哪有妈妈做的好呀。”我说:“哎呀,妈,我不是这个意思,我是说让我自己做饭吃吧。”妈妈吃惊的望着我,用带着几分讥笑的语气对我说;“就你连被子也叠不好,还想做饭!”听了妈妈的话,我心里很不是滋味,但我还是压住内心的火气对妈妈说:“妈妈呀,你就放心去吧,我一定能行。”妈妈犹豫了半天,才对我说:“好吧!我走了,你可要对得起你的肚子呀。”我嗯了一声妈妈就走了。

我先准备好该用的东西,先洗西红柿,这个很容易。洗完了就该切了,我双手握住菜刀,我当时的样子啊,一点也不像切菜,倒像劈柴。我一刀下去,西红柿中的汁液到处乱溅,都溅到我眼里了,我忍了一下,“嚓嚓”几刀下去,终于切好了,可我的白围裙上,点缀了许多小红花,看到我这个样子,我不由的笑了。我又开始磕鸡蛋了,可是要磕几个呢?我冥思苦想,终于下了决定:既然切了两个西红柿,就磕两个鸡蛋吧。磕完鸡蛋就该炒了,有一个疑问冒了出来;是先炒鸡蛋呢还是先炒西红柿?我思索了一下,还是先炒鸡蛋吧。炒完鸡蛋之后,我又把鸡蛋和西红柿放在一块炒。我终于把菜炒好了,闻起来可香了,不愧是我的杰作。

我的这顿午饭吃的特别饱,虽然吃完后已经两点了。

通过这件事,我知道了:无论做什么事,都要有信心,有毅力。

我能行优秀作文 篇二

“我能行”这句话是我的口头禅,这句话似乎有法力一样,只要你遇到困难时,心里想着我能行的,增加了信心,困难就很快的解决了!什么?不信!那就看看我的故事吧!

我二年级的时候成绩发下来,我竟然得了第15名,我以前是从来没有低于前5名的,这个成绩打破了我的历史记录,我的心情就像掉进低谷一样,怎么也提不起来。回到家妈妈高兴地问我:“怎么样第几名?”因为我每次考得都很好,所以每次我回来妈妈都很高兴。我小声的说了一声15名,妈妈的脸色立即由晴阴。大骂了我一顿,后来爸爸知道了,他没有骂我,还给我增加信心,说:“你一定能行的!”我和爸爸就专找我的缺点,并把它改正过来,经过半年的努力,我终于赶了上来,考了第1名。

怎么样?我没骗你吧!我相信只要你失败了,不灰心,不气馁,也是一样可以成功的,有可能比我还好呢!

我能行作文300字 篇三

在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

无论遇到什么困难我都不会退缩,因为我能行。

有一次,我写作业的时候发现了一题难已解答的方程,我通过我原来学过的解法结合妈妈教我的解法解开了,我坚信:我能行。还有一次,我们打羽毛球时把羽毛球打到了树上,而我们中又没有一个会爬树,羽毛球拍又够不着羽毛球,我冥思苦想,想到了一个好办法:我从我家拿晒衣杆来,一吊,羽毛球就下来了。体育课上,老师要教我们跳山羊,第一次我跳时动作不标准,因为我以前没学过跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳过去了,而且动作也非常标准。

“我能行”谢谢你,在我遇到难题时,解决了我的问题。

我能行作文500字 篇四

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行。”

有一次,我组织了几个同学去登黄歧山。我们走的是山路,既陡峭又容易跌倒,我连续爬了几次都滑了下去,一个男生说:“哎!看你这模样,估计是三年五载也爬不上来,还是我拉你一把吧!”我停止爬行,说:“不用,我能行!”哇!经过不懈努力,我终于爬上了这陡峭的山路。

还有一次,我和好朋友思思在做作业,刚好在学百分数,我觉得有点难,但思思没一会儿就做好了,她对我说:“思莹,我做好了,给你抄吧!”我连忙抬起头,说:“不用,我自己做就好了,你要知道:错误经不起失败,但真理不怕失败。”思思只好将作业收进书包里,自个儿出去玩了。过了一会儿,思思进来了,见我还没有做好,便把作业从书包里拿出来,说:“抄吧,不会有事的!”我低着头,说:“哎,你知道吗?这样是不可以的,我能行的!”

至今,“我能行!”着句话还一直挂在我的嘴边,它无法从我的记忆中抹去,因为它是我生活中的好朋友。

我能行作文 篇五

今天,我们全班去了小操场跳绳比赛。我们全班下去之后,就开始自由练习,过了一会,体育老师一吹哨子,同学们连忙站好队,等体育老师来。体育老师来了,他叫李朝阳来喊队。李朝阳过来之后喊:“立正!”同学们喊:“一、二!”李朝阳又喊:“向右看齐!”同学们喊:“看齐!”李朝阳喊:“向前看。”同学们说:“看!”李朝阳说:“稍息!”然后我们伸出右脚,李朝阳说:“立正!”同学们又把右脚收了回去。

体育老师说:“现在我们开始自由练习跳绳吧。”然后,同学们就去跳绳了,过了不久,下课铃想了,同学们就回教室去了。