网站首页 个人文档 个人总结 工作总结 述职报告 心得体会 演讲稿 讲话致辞 实用文 教学资源 企业文化 公文写作范文 小论文

写和谐的六年级作文

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:1.56W

写和谐的六年级作文

写和谐的六年级作文1

在元旦联欢会结束之后,我坐上了回家的公交车。公交车一到节假日人就会很多,到了邮局这一站就已经没有座位了。这一天,我坐在好不容易才找到的空位上望着车窗外,想着元旦联欢中的事情,似乎还有点意犹未尽。咦?今天公交车怎么到现在还不走啊?顺着一句句听不懂的外语声看去,是四个外国人和一个中国翻译在交谈,好像是在准备上公交车,由于那个外国老人腿脚不好就耽搁了些许时间。所有人都上去了,就差他们了,却没有一个人在抱怨。人真的是太多了!早上车的人都有很多人没有座位,尤其是那些外国人,排在最后面,不停地向前面张望着。这时,一个中年人主动让出来,其中一个外国青年看见了,马上告诉那个外国老人并向让座的人笑着点了点头。由于他的带领下,越来越多的好心人给他们让座,其中有一个貌似十五六岁的姑娘站了出来,而那个外国老人却示意她坐下,还伸出大拇指表示赞扬。

也就是星期一,又遇到了一件意外:在范阳桥下,两个女青年站在马路上吵架,而她们后面的车却排起了长龙,有的不耐烦了,在不停的打喇叭,那两个女青年根本没听见,吵地不可开交。

和谐,一个让人从不陌生的词语。也就是这个词让主席为了实现它在大小会议上多次提出;也就是和谐,有那么多的志士仁人在不停地为它而奋斗。经过努力,虽然比起以前有所提高,可是离所谓的x和谐还是差了很远。难道,和谐与我们无缘吗?大家再看看近些年,为了举办奥运会,不仅是北京人,举国上下都在为迎接奥运做着积极的准备。回望一下从申办奥运成功到现在这几年,变化真是天翻地覆,和谐的气氛越来越浓。所以,人人都行动起来建立和谐,和谐不就很快传遍中华民族吗?但是曾经不知道有多少代人在呼吁和谐,却都没有取得明显的效果。这又是为什么呢?

现在我们处在一个矛盾的环境中。说世界不和谐,的确,美国在攻打伊拉克,不仅使伊拉克遭到破坏,同时也影响了美国及其他国家的安全;说世界和谐,没错,美国、伊拉克在那儿打的不亦乐乎,我们不是还乐不思蜀地学习、工作吗?

和谐与不和谐只是一字之差,和谐与不和谐的社会只在我们的一念之间。我们要提倡社会主义和谐社会,积极发展民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处的目标,为实现和谐社会出谋划策、贡献力量。

写和谐的六年级作文2

有一首歌,经过历史的沧桑被人们传唱,它是人们生活的主旋律_和谐。

和谐在生活中无处不在,它流荡在生活的每一个角落。

一天下午,我去麦当劳买晚餐。出门时,我一手拿着装食品的纸袋,一手拿着饮料,正发愁怎么开门。这时,发现由于店里人太多,餐厅的门正在不停地被人们打开,关上,几乎一直没有闲下来,我灵机一动:我可以趁别人出门时,在门还没关上时“钻”出去。于是我快走几步,跟在一个年轻人的身后。可是他出了门后,竟停下来扶着门等我过去。我愣了一下,平时,连那些很有文化的白领,几乎都没有为别人扶门的,今天竟是这样一个穿着随意的年轻人在为人扶门。我一时忘了说谢谢,只能报以他一个感激的微笑,而他看到后也立刻回以我一个真诚而温暖的微笑。出门后,我不由自主地回头望了望,看见他刚要把门关上,见里面正走出一个人,便又把门扶了起来。那是位穿着时髦的小姐可她连看都没看那个扶门的年轻人一眼,“昂首挺胸”,“理直气壮”地就走过去了。我有些生气,可看看那个年轻人的表情,依然平静如水。紧接着又走过来两个学生,其中一个见到年轻人在扶门,立刻说了声“谢谢”,另一个见后也跟着说了一声。这时,年轻人见暂时没有人走出来了,才关上了门。

路上,望着夕阳下那些翩旋飞舞的落叶,我的心情也和他们一样上下翻转,难以平静。平时常听到新闻里说“构建和谐社会”之类的话,却从未想过它们真正的意义,现在我才发现,这正是需要我们每一个人去努的阿。和谐就在我们身边,和谐与我们的生活息息相关。这个年轻人为他人着想,以一个不起眼的举动,默默地方便了身边的人,这就是和谐啊。而那些对年轻人视而不见的人的行为便是一个不和谐的音符。社会是一个大家庭,我们每个人都是这个家庭的一分子,需要我们每个人都时刻努力,才能让大家庭里萦绕和谐之音。其实想想我自己,我能算是一个“和谐的音符”吗?就拿为他人扶门这件事来说,我是不是每次都做到了呢?我作不出肯定的回答。顿时,我有些愧疚不安。于是我决心:从自己努力,并以此来带动周围的人。一个人的力量或许微不足道,但若是传递下去,影像就会很大。

从那以后,每次我要关门时都会看看后面有没有人要出去。若是有,我一定要停下来为他扶门。不管那人的反应是感激还是视而不见,我都会很满足,因为我是在为和谐贡献自己的一份力量;排队时,我不会加塞,也不为别人代买,不管他的回答是“你这么做也对”,还是“你真不够朋友”,我都会微笑面对,因为我这是在为和谐而努力……

和谐在绿叶身上,他们从不和花儿争妍斗艳,都默默衬托着花,才能构成一幅美丽的画面:和谐在乐曲中的音符上,没有谁会跳出来显显风头,都恪守本分地扮演着自己的角色,才能演奏出华美德乐曲。和谐也应该在我们身上,我们应该为社会努力,让社会处处开满和谐之花。

写和谐的六年级作文3

“板桥体”歪歪斜斜,饱有潇洒之态与严整之风,反而显得独一无二,像是和谐的统一。工整和潇洒似是两个方向,但合二为一后,仍以一别样字体存于天地。

当哲学家与屠夫相遇,一如思想与实践碰撞。亦是两个方向,这二者将会如何?

屠夫的一连串问题,哲学家的回答均是两个字“不会”。是的,哲学家只会思想。屠夫不禁问到思想的价值。哲学家仍以一句富有思想的话作为终结。

二者分明是两个方向,却可以同在世间畅游,屠夫实践着,思想家思考着。这世界之所以如此美丽,是因二者和谐的统一。倘若世间只有实践,没有了思想,何来贝多芬的激昂着、充满着感情的乐章?何来鲁迅那有着艰涩文字却蕴含救国之志的作品集?何来梵高那仰面向上的向日葵?

但倘若世间空余思想而缺了实践,那一切都只余一个空壳,只能窒息了现在。

荣格说:“一切文化都将沉淀在人格上。”

随着年龄的增长,慢慢的,认识到了这世间的复杂与喧嚣。诚然,我们的内心均会或多或少的了解一些“黑幕”“真相”。但这并不妨碍我们的内心存留着天真与简单。过度真实,就如《装在套子里的人》别里科夫,可悲又可怜。而过度天真,最终会被时代的潮水洗去。

而陶渊明的选择隐于世,却最终生活困苦亦是佐证。

官场的风雨不适合陶渊明的生存方式,于是,他选择存于田园。可最终的结果并不如愿,这便是现实与理想之间未统一。相反的,刘孝绰的《咏素蝶诗》:“芳华幸勿谢,嘉树欲相依。”他留下了,留在了官场,他知道,为了生存,他必须留下。但是同时,他选择了自己不流于俗的理想。这便像《西西弗的神话》中的西西弗,他知道这巨石永远不可能搬运成功,但他选择接受命运,并选择了自己的命运,这便是和谐的统一。

当李易安那富有儿女情愫的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”回响在耳边时,她“至今思项羽,不肯过江东”的气贯长虹亦随之展现。我想,我们的内心或许也要依靠无数不调和因素的融合,才能更为饱满。

对于世间的万物,均有和谐的统一,当瞬间与永恒相遇;当红玫瑰与白玫瑰相遇;当哲学家与屠夫相遇;当工整与潇洒相遇……

回望哲学家与屠夫的对话,我释然……

写和谐的六年级作文4

天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片白云的飘逸。

夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉,而在于点点星光的辉映。

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳,而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂,而在于节节音符的完美契合。

和为贵,谐为美。

“和谐”,在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们,诚信可以创造和谐,礼让可以带来和谐,团结互助,共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸,和谐是架在其上的一座桥,只有每个人都铺一块桥板,大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福,并非因为他拥有的多,而是因为他计较的少,如果每个人都乐于付出自己的`双手,那你定会拥抱到更加美好的明天!

其实对抗又何尝不是一种和谐,在竞技赛场上,所有人互相拼争,但大家都有一个共同的目标最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝,为了赢球而堆积球星,却不注重球队内部的分工协作,相反,当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人,活塞并没有什么天价合同,靠的只是球队五个人的和谐共处,大家各有所长,共同向着同一个目标迈进,而非各自为政,最终成功属于他们,这便是和谐的力量,和至美,谐至贵。

在我国古代,文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中,“一箪食,一壶酒,在陋室”,这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的最好诠释。

诸葛亮说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界,心如止水,是人生的最高境界。

苏轼欲乘风归去,在对亲人的浓浓思念之中,又发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐,一份美好……

和为贵,谐为美。

写和谐的六年级作文5

我家对面有一间简陋的旧砖屋,屋顶上的杂草密密麻麻垂下来,墙壁上有许多裂开的缝,房屋歪斜着,仿佛被风一吹就会倒塌下来。砖屋里住着一位孤单的老奶奶,她没有儿女,丈夫很早就去世了,老奶奶花白的头发,蹒跚的脚步,衣衫褴褛,体弱多病,贫困的生活,日子过得一天不如一天,妈妈决定帮助老奶奶渡过难关。

晚上,妈妈煮了一大锅热气腾腾的饺子,盛了满满一大碗,敲开了老奶奶家的屋门……

两家很快成了好邻居,每天我家都会给老奶奶一些帮助,老奶奶待人和善,对我就像亲孙女一样疼爱,邻居孙阿姨、秦叔叔、杨奶奶也随之加入了帮助老奶奶的行列中。

孙阿姨每天给老奶奶做饭洗衣,秦叔叔帮老奶奶搬柴挑水,杨奶奶陪老奶奶聊天……

过年的前几天,妈妈买了一件漂亮的外套,打算送给老奶奶。除夕那天,我在外套的口袋里塞了一把五颜六色的过年糖,妈妈对我说:“你把外套给老奶奶送去,让老奶奶过个痛快年。”我高兴的点点头,抱起外套飞奔到老奶奶家,轻轻的推开门,屋里静悄悄的,空无一人,房屋虽然破旧,但不失整洁。墙角堆着几块蜂窝煤,应该是秦叔叔搬过来的吧!被子整整齐齐应该是孙阿姨叠的吧!墙上贴着崭新的福字,应该是杨奶奶的孙女小梅贴的吧!见屋里没人,我便把外套放在了炕上,轻轻的关上门,离开了。我回家不一会儿,老奶奶来了,她慈祥的笑着,手里捧着那件外套,说:“平时总受你们帮助,这外套不知是哪个好心人放在我家的,我这把老骨头冻惯了,送给你上班穿吧!还有,”说着老奶奶把手伸进外套的口袋,掏出过年糖,递给我们,“糖在口袋里,我的牙不好,还是给孩子们吃吧。”妈妈愣住了,爸爸赶紧走过来说:“大过年的,别在外边站着了,会冻坏身体的,外套是我们送给您老人家的,就当过年的礼物吧!进来咱们一块儿吃年夜饭,”老奶奶眼里闪着感激的泪花,半晌说不出话来,我们一起吃了一顿不同寻常的年夜饭,那晚我们真的很开心。

村委会的领导了解到老奶奶生活的窘迫,就给老奶奶找了一座宽敞的住所,还送来了一些生活用品和生活费,老奶奶不仅受到了邻居的照顾还得到了社会的关怀,老奶奶是幸福的,大家不是亲人却胜似亲人。

一碗饺子、一件外套、一把糖果、一句句关心的话语构成了一幅美丽的图画,这幅画的名字叫“和谐”。

Tags:六年级 和谐