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写小学生的六年级作文600字多篇

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:2.73W

写小学生的六年级作文600字多篇

写小学生的六年级作文1

我还没跨进教室的大门,便听见了我们班里发激烈的讨论声。当我步入教室时,只见同学们三个一群,五个一伙,有的拿出自己的食品,比谁的多,谁的好。有的同学好像口水都快流下来似的,忍不住偷偷吃一些。

时间快到了,我们跟车来到了人民公园。大家在老师的带领下,来到“空中战机”旁,排着队依次坐到了战机上。开始了,大家有些紧张。这些战机有时高得吓人,有时比较舒服。要结束时,为了安全,我们等到它完全停下来以后,才安安全全地下来。我们又玩了“美人鱼”、“豪华宝马”、“碰碰车”等其中令我印象最深的是“美国奇乐儿”,我们先脱下鞋,跑进了儿童的天堂,我通过“重重机关”来到了蹦蹦床,我们许多人围成一个圈在上面跳。不知怎么回事?几分钟后,我们便头昏脑转。但是我们仍然觉得不过瘾,就又跳了一会儿。我在这里仿佛回到了童年,想起小时候那活泼乱跳的镜头。

最后,我们参观了动物园。同学们见到的老虎和非洲狮好像睡觉似的,又仿佛听到它们在埋怨:“迎接这么多客人,把我累得腰酸背痛。”在动物园中,最有趣的要数猴子了。我们在水泥栏外,全神贯注地看着猴子的一举一动。一位同学扔下一个果冻,猴子抓起果冻,好奇地看了看,用手撕开,没有成功。它又用嘴咬,盖子松动了,然后再用手撕,便能够吃到果冻,果冻吃了一半,不想吃,就扔掉了。猴子吃到食物,便沿着铁绳,爬到了最高处。

看完后,我们来到一个小小的山坡上吃午饭。最后,我们又跟着车恋恋不舍地离开了人民公园。

写小学生的六年级作文2

岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从发梢匆匆掠过。带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,我的小学生活也快结束了。

小学生活中有苦有乐,但是因为有同学,让一切都变得美好。每天和同学们一起学习,一起说笑,教室里经常荡漾着我们欢乐的笑声。但有一件事虽然发生很长时间了,只要我想起来就觉得对不起好朋友陶文静。有一次我和同学做过操后,回到教室,我找不到数学本了。我在其他人桌上也没找到,最后我在陶文静的书下找到了。我把心中所有的怒气全撒到她身上,她任我大声斥责,没有吱一声。但后来我才知道是有人无意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次话到嘴边就说不出来。最后还是她主动找我说话的,我们又和好了。朋友好比一阵风,带走忧愁,留下清凉;朋友就像一缕阳光,带走寒冷,留下温暖。友情是无价的,不管你快乐、沮丧、痛苦,它永远轻轻地走在你人生的路上,伴随你一生。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。六年的小学生活即将结束,我们将离开老师、同学,心中满是不舍。我们从天真幼稚的孩童变成了少年,这期间老师流淌了多少心血与汗水?老师教我们读书、写字,给我们知识,把我们从什么都不懂的小不点教育成遵守纪律、懂得感恩的少年。我们对老师的培育之情永生难忘。

从秋叶的飘零中,我读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了团结的力量;从滴水穿石中,我读出了坚持的可贵;从老师的汗水中,我们读出了奉献的高尚。

光阴似箭,日月如梭。虽然我们不能再回到以前,但是我们可以珍惜现在。把握住今天,赢得美好的明天。

写小学生的六年级作文3

六年时间飞快地过去了,现在闭上眼回想小学生活,很多事都有点模糊了,所以我马上拿起笔,把我能想起的记下来。

幽默的老师

还记得覃老师刚来到我们班时,那棕色的头发和一双犀利的眼睛,给人感觉就是一个很严厉的老师。“你们好,我是覃老师。”声音的立体感让班里的同学们都安静下来,“给大家讲一个故事:有一个人在战场上被子弹射穿了心脏,后来人们都以为他没救时,他活了,人们给他检查时,发现他的心脏在右边。我不想成为一个偏心的人。”听完后,我们都哈哈大笑起来。覃老师又说:“你们上课的时候怎么坐都可以,你也可以当“站长”,水杯也不要放在桌子上,不然你就“杯具”了,反正,走过路过,你被错过了。”说完后我们都哄堂大笑了起来。就在那一瞬间,我们对他的印象就是有趣,我们也亲切地称他为雄哥。就这样,我喜欢上了这一个幽默风趣的老师了,也是因为他,我深深地喜欢上了数学。

畅游同学情

还记得爸爸说过,男孩子要保护女孩子,可现在,都是我们女生保护男生,当然,这全是我们班的大姐大黄明芳撑起来的。在我印象中,她是一个很强大的人,所以我不怎么敢和她说话。有一次,我过生日时,明芳也来了,我一看,以为她没有礼物,谁知道她拿出了我最喜欢的零食书包,我看了她一眼,她也看了我一眼,我们从此成为好朋友了。

分享集体快乐

那是一次拔河比赛,我们全班同学与四班同学比赛,我们班里的智多星说把有力气的同学放后面,班上的同学们都鼓着劲儿,涨红了脸,最后我们把四班打败了,大家都在草地上休息,我们很怀念集体作战的日子。

我们大家都很快乐,六年时光匆匆,三张卷子散了一群人,我们要好好珍惜现在的小学时光,尽情玩吧,愿时光不老,我们不散。

写小学生的六年级作文4

一眨眼,六年的小学时光即将逝去,在这一片记忆的海洋中洒满了辛酸与欢乐的泪水。小学生活中的一情一景都是那么的令人难以忘怀。

还记得我第一次走进学校的大门,一个个陌生的场景,现在都是那么熟悉。还记得我第一次坐在教室里,看着老师在黑板上写下的一笔一画,听着老师的谆谆教导,现在都是那么的怀念。还记得我第一次看到同学们,那一张张稚气未脱的面孔,现在已变得越来越成熟。

走进校园,鲜艳的五星红旗高高飘扬的那一幕又在我脑海中浮现,当时我们一年级全体学生在国旗下庄严宣誓,高唱队歌,伴随着红领巾的色彩,我正式成为了一名光荣的中国少先队队员。

来到教室,看到墙壁上高挂着几个苍劲有力的大字:好好学习,天天向上。我仿佛又看到老师神采奕奕地站在讲台上,耐心地给我们讲课,我们聚精会神地听着,望着黑板上老师写下的知识点,积极地回答着问题,而老师的脸上露出的是欣慰的笑容。

看着那广阔的操场,我又想到了同学们那一个个活泼的身影奔跑在阳光下,他们个个精神抖擞,在运动中挥洒汗水,在赛场上努力拼搏。大课间,同学们在操场上跳绳、踢球、打篮球、打乒乓球,别提有多高兴了。

体育馆里,我们校鼓号队总是刻苦勤奋地练习,在教练的指导下,我们鼓号队越来越壮大,越来越像样,那一声声震撼人心的鼓点,那一排排浩浩荡荡的阵型,这些都是我们坚持练习的结果。不久之前我们还一起荣获越城区第二届鼓号大赛的特等奖,那金闪闪的奖状,可都是我们昔日的勤奋换来的啊!

天下没有不散的宴席。六年了,和同学老师共同生活和学习,让人难忘。我一定会牢牢记住这段美好的'时光,这将是我人生中一串坚实的脚印,也将成为我成长路上一段充实的经历。

写小学生的六年级作文5

在大多数人的眼里,毕业班一定学习压力特别大。而我的毕业班生活却是特别温馨的。

还记得去年的九月,我转学来到高新小学六、二班,一切都是新的:新的学校,新的班级,新的老师,新的同学,这些新的事物令我措手不及,于是,我便像一只裹满了刺的小刺猥,对身边的人充满敌意。但渐渐地,我发现,原来,这里的老师是那么地和蔼可亲,同学是那么热情有礼。我要感谢这个班级,是六、二班让我知道了家的温暖无处不在。

回忆这一年来的点点滴滴,过去的日子像幻灯片一样在脑海闪过,教室经过我们的布置是那样温馨整洁,一张张照片、一册册图书、一张张奖状、一盆盆绿植,都充满着六二最独特的回忆。

课间休息时,我们下象棋,跳皮筋,画画,读书,做游戏;课堂上,我们一起记笔记,讨论问题;操场上,我们一起跑步、做操、为运动员们呐喊加油

最令我印象深刻的是,在2015年元旦的时候,韩老师别出心裁地设计了一台“元旦联欢会”。那天,同学们笑着,闹着,老师为我们分发零食,我们边吃边做游戏。那一天,我开心极了!因为我在这个班级里感受到了家的温暖。我们还一起畅想谈论自己今后的打算,例如:自己即将要上哪所中学?以后从事什么职业?为了实现自己的梦想,而怎样奋斗?

那温馨的时刻,充满着我们的笑声。我多么希望时间永远停留在这一刻。但是,天下没有不散的筵席,转眼我们就要互说再见,就要开启我们的初中生涯。小学的最后这些日子,每一分每一秒都值得我们珍惜。

再见了,亲爱的母校,是你给了我花样的年华;再见了,敬爱的老师,是你给了我生命的滋养。再见了,可爱的同学,是你们给了我永远难忘的回忆。

再见,高新!

再见,六二!

写小学生的六年级作文6

星期三下午放学后,我骑上车子飞快地往家骑,心想:明天就是端午节了,连续放三天假,真是太爽了,可以尽情地玩了。我刚回到家,爸爸就问我:儿子,老师布置作业吗?我心里一想:老师布置了四张卷子和其它一些作业,太多了,我不想写怎么办呢,干脆骗爸爸一回吧。我不自然地说:老师没布置作业。爸爸半信半疑地说:来吃饭吧。我吃完饭就去找同学玩了,玩着玩着心里老是有一种沉甸甸的感觉,后来在整个假期里玩得也不太开心。

到了假期的最后一天下午,我和妈妈一起去县城了,可是心里总感觉有种不好的预感。从县城回来,我刚躺在床上,爸爸从楼上下来了,严厉地说:儿子,给爸爸说实话,老师到底布置作业吗?我吞吞吐吐地说:没,没有啊!那你书包里四张卷子怎么回事?我心想:坏了,被爸爸发现了,我说心里怎么老有一种不好的预感。我犹豫不决,过了几秒,小声地说:布置了,爸爸我错了。爸爸严肃地说:你怎么能说谎话骗爸爸呢?你不好好学习,以后就出去打工吧。我眼里噙着泪摇摇头:打工,不行,打工多累呀!爸爸语重心长地说:学习要认真、踏踏实实地,这样才能多掌握知识,长大以后才能有所成就。记住一定要养成良好的学习习惯,赶快去认真完成那四张卷子!我来到楼上,开始认真地做卷子,只用一小时左右的时间就把作业完成了。我心里顿时特别的轻松快乐,这几天心里那沉重的感觉一下子荡然无存。

这次我真的错了,通过这次我认识到:只有踏踏实实地学习,认真完成作业,心里才能真正玩得快快乐乐!

写小学生的六年级作文7

清晨,推开窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草清香,这是春风带来的泥土清香,弥漫着,沁人心脾。

春天里,到处洋溢着诗情,到处充满了画意。

落雨了,感受着这春的暖意,吮吸着这春的甘露,我精神振奋,快乐无穷。

经不住这春雨的诱惑,我一头钻进了雨的世界里。透过雨的薄纱,一切都朦胧而美丽,一切都娇柔而含羞......

伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝,柳树挥洒着一头秀发,隐约间,沾满了点点鹅黄的嫩芽,饱胀得似乎要张开嘴,吸尽这春的乳汁。池塘中,几只鹅来回游荡,在这朦胧的舞池中旋起美丽的天鹅舞。细雨落在水面上,泛起一圈圈涟漪,如芙蓉出水般温柔。湖面,又奏起了圆润清爽淅淅沥沥的天籁。

我想,雨后,小草不是就可以返青了么?闭上眼,仿佛真的看到山朗润起来了,水涨起来了,小草绿起来了,太阳的脸红起来了。“春雨贵如油”,我仿佛听到了春苗挺身的声音,春雨虽细如牛毛,但丝丝入土,滴滴润物。俯视脚下,一片似隐似现的绿,几朵将开未开的迎春花,点缀在绿丛中,在风中轻轻摇曳,拥抱着春天的梦。

雾,慢慢地升起来,像一位围着洁白纱巾的少女,婀娜多姿。白纱巾下面,是她绿色的裙幅,微风吹拂,飘飘悠悠。啊,春天,我看到了你仙女般的脸庞。

春天的美,是清纯的美,春天的美,是一种舞动的美,春天,带给人们新的希望。

写小学生的六年级作文8

春天了,公园里又成了花的海洋,看,红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀!当然这些花中,我觉得最美的,还是要数那山坡上的桃花,粉红的一大片,显得格外耀眼。

走近桃花树下,空气中弥漫着淡淡的桃花清香,香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花,就像是一个个害羞的姑娘,红着脸颊。而整株桃树,就像是桃花仙子在举行舞会,它把所有的桃花都邀请过来跳舞,而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿,一个个在枝头、在树梢相互比美。

你看!桃树中每一根枝条上都长满了桃花,它们有的还在妹妹的沉睡着,有的才展开两三片花瓣,也有的开得正艳,这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真热闹。闻着香味,我沉醉在了这美妙的舞会当中。

春天的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀!我被花儿吸引了,舍不得离开,摘下一朵,轻轻放在手心,五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸,它像是在对我微笑,而花瓣中那纤细的花蕊,顶着的一粒粒淡黄的小点,围成一个小圈,在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子,在羞涩地跳着“圆舞曲”,多美呀!

桃花好美,如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起,展示自己美丽的身姿,那将会是多么美妙的事呀!

写小学生的六年级作文9

“美丽的田野上有条小河……”悠扬的歌声伴随着我们一步一步向前走着。虽然今天骄阳似火,但我们各个斗志昂扬,都为目的地而奋斗着。

虽然路上有着习习凉风,但“邪不胜正”,无情的骄阳仍然把大家烤得大汗淋漓。啊,终于到达了“传说中大名鼎鼎的 ‘环北公园’了”。大家的脸上露出了一丝微笑。

“走!”吴老师下达了命令,我们组的成员服从了“指导员”的命令,步步登山,拾级而上,来到了一处环境较好的地方。我们称之为“大本营”。

我们的“大本营”就是与众不同。人家都是在什么亭亭台台里,而我们的却是在溪边的鹅卵石上扎营。潺潺流水为我们欢唱着,周围的绿叶为小溪伴奏,组成了动听的交响曲,这么一下子,人的心情自然就舒畅多了。

休息了一会儿,我们就动身开始游玩了。我们是“红四方面军”,吕骏鹏他们是“红二方面军”。我们“二军”已胜利会师,就差“红一方面军”(即女生)了。“二军”来到了公园后门处。这里是可以“一览众山小”的圣地。

眺望远处,一辆辆汽车犹如一只只骏马在马路上奔驰着;回头看看,一棵棵大树犹如一朵朵亭亭玉立的“参天大花”,整齐地挺立在公园里面。

欣赏着这美丽的风景,“红一方面军”也来到了集中地。“红军”大部队胜利会师。时间一分一秒地流逝着,集中的时刻步步逼近。还没赏够这风景,就得回校了。

“窗外的麻雀,在电线杆上多嘴……”路边依旧响起了嘹亮的歌声,我们踏上了回校的路程。这次春游虽然玩的时间不多,但已足够锻炼了我们的意志。整整8公里的路程,成了我人生中的第一次“远足”。

写小学生的六年级作文10

在我记忆的书架上,有许许多多的书,这些书里有很多难忘的回忆,这些记忆抹不掉、挥不去。

光阴似箭,日月如梭,转眼间六年已经过去了,随着年龄的增长,我们从幼稚变得成熟,从无知变得懂事。

我们的友谊比天还高,比海还深,我们有福同享,有难同当,当我被罚抄的时候,你总会帮我分担;当我被老师批评的时候,你总会帮我求情;当我哭了的时候,你总会轻声细语地安慰我,我会因你而自豪

我翻开一本书,故事要开始了。

在一个阳光明媚的上午,校园的一切都是这么的欢乐,孩子们在快乐地唱起歌来,老师们在开心地交谈着,同学们你追我赶,一年一次的春游终于到来了,这次我们去的是坪山贝尔科普基地。

不知不觉下午到了,导游带我们来到草地上,草地的中间有一个长方形的坑,坑里有水,还有泥鳅。

我们把袜子一丢,鞋子一扔,便下水抓泥鳅了。

一开始,我怎么捉也捉不住,它那滑滑的头是它的“护身符”,这使我怎么也抓不住。这时我的朋友走过来对我说:“你怎么还没抓到呀?我教你。”她耐心的教我,还告诉我叫我不要怕伤到泥鳅,不要对它们心软,手狠狠地一抓就可以了。不一会儿,我按照她说的去做,抓住了二十几条可爱的小泥鳅。

这一天,我们是多么快乐,多么幸福呀!可是我们永远回不到这一天了。

我合上这本书,放回书架上,我又从书架上拿出了一本书。

记得有一次,我们洗手间里玩泼水,你泼我,我泼你,不一会儿,我们变成落汤鸡。我们还在快乐的泼着、玩着、闹着,我们回到班级后,被老师批评了,这依然不影响我们的心情,这是多么的快乐。

还有十五天的时候,我们就要分开了,忘不了同学的笑声,忘不了老师的声容笑貌,忘不了温暖的教室,再见,快乐的小学生活!