八（18）班牛天乐
“春风贺喜无言语，排比花枝满杏园”当第一滴春雨落下之时，这个季节的主旋律——绿，已经悄然奏响了第一声。
春天归来，万物复苏，国内的新冠瘟疫终像潮水一般退去，久日不见的笑颜重新回到了人们的脸上，似乎疫情为这座城市带来的灰暗在一瞬间一扫而光，绿与生机重新回到了这座城市里。“草树知春不久归，百般红紫斗菲”描写的就是此时的景象，度过了一劫的人们似乎从来没有发现合肥的春天竟是如此的奇异：各种鲜花吐露芳菲配着小草争奇斗艳，开放的不亦乐乎。合肥的春天别有一番味道，虽比不上有着“天上人间”美誉的杭州那般清新脱俗，也比不上南方地区的轰轰烈烈，但是却胜在普通，拥有着别的城市春天所比不了的人情味儿，正如合肥这座城市一样：平凡，闲适而又生机勃勃。
久违的校园再次敞开了大门，一切都像是重新清洗了一遍似的，显得明亮而又温暖，就连空气仿佛也过滤了一遍，四处都透着以往所没有的清新的味道。昔日熟悉的校门口赫然变成了卫生检查站，分成了许许多多小道供学生穿行，每个小道都有老师把守关口，手里拿着“手枪”——额温枪，腰间别着“手雷”——洗手液，肩膀上带着红底黄字的“军衔”——值日肩带面对来往的学生严阵以待，哪怕是一只带着细菌的苍蝇都逃不过老师的火眼金睛。
走进校园，月季早已开放，一朵朵绽放着笑颜，别提有多么灿烂了，那嫩红的花瓣仿佛一捏就能捏出水来，花朵随风摇曳，成为了校园一道亮丽的风景线。
这个春天，疫情溃散，万物复苏，生机归来，春暖花开。
转眼，又是一年春暖花开时。
那是在十七年前的山海关的铁轨上，也是在这样一个春暖花开的时节。那一刻，我想你是幸福的，你感受到铁轨微微发颤；看到红漆早已剥落的车轮；听到了汽笛在远远的吟唱。你把右手放在左胸感受到心脏还在平静的为你搏动。他也累了，会在即将到来的时刻中停止最后一次自欺的悸动。你即将得到东西将比一切都幸福，你将得到你期待已久的超脱。
你说过，你要做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界；你说过，你要给每一座山每一条河取一个温暖的名字；你说过，你有一个愿望，你希望面朝大海，春暖花开。
十七年过去了，你在那里是否一切安好？是否已得到你想要的幸福，你从未入梦，朝着梦想的人都有着梦一般的忧伤。岁月，呼啸而过；车轮，呼啸而过。是什么将你带走？你不过是个孩子——简单而又纯粹的心。想在怀中安睡的孩子，想多睡一会，睡到天亮，坐在太阳的肩膀上，你的一切都明明白白的写在诗里。你有三次难受，流浪，爱情，生存。你有三种幸福，诗歌，王位，太阳。可你还是做梦了，面朝大海，春暖花开就是你的梦。你是绝望的，同时你也是幸运的，幸运的奔向你向往的天堂继续清唱夜歌。
如今，又到春暖花开时，你的梦实现了么？你还会在跳伞塔的最顶层远远的望那九棵树么？你还是想要水抱屈原么？你摆脱了漫长的黑夜，摆脱了根深蒂固的灵魂之苦，呼应着黎明中弥赛亚洪亮的召唤。你执著的个性让你尝尽人世悲苦后独自离去，但你也因此被人们长久地铭记。晨昏的太阳轻手轻脚地点亮前方的路，路的尽头是你的新房。你带着明朗的笑靥，一路小跑，推开了房门。木桌上的茶还氤氲着暖气，空气中飘飘袅袅着雾气，勾勒出一个个幻美的图腾。桌边有一张古老的藤椅，那便是你的王位。没有血雨腥风的杀戮，没有尸横遍野的疆场，只有一张洁白的纸上绽放出的绚烂的花。房子里，只有唯一的一扇窗，窗外阳光灿烂，如梦如幻。你推开窗，于是你看见了你寻找一世的风景。
如今，又到春暖花开时。我们依旧记得你的脸孔，依旧记得你美好的梦——面朝大海。春暖花开。
青春的朝阳焕发生机，新鲜的花朵吐露芬芳。向远看，锦绣山河，万彩华章，无一不在昭示着，一个伟大的新时代，正不断积蕴着万丈的光芒。日月更迭，用新的眼光去观察新的世界。
改革与开放的春风，精准扶贫的战略，一瞬漫延了整个神州大地。城市新建设，乡村改造，各种各样的方法，都在为助力中华文明建设而不断地发力。高楼大厦的层起，各种地标性建筑涌现，促进了国家经济的发展。但与此同时，一些人的父辈，祖辈常年坚守的根源消失了，他们不愿被破坏，不愿离开自己经年的家园。但结果往往是两败俱伤。然而为什么不换一种角度来思考呢，祖辈将自己传统的思想开放来，将自己的地方转为农家乐，既能够从中盈利，也能够给一省一市带来更多的好处。
因此爱默生如是说“即使是视角最微小的改变也会使整个世界变得美丽如画。”
转 换视角，让你不再沉浸过去荣耀的原地踏步。没有谁能够在波澜浩阔的大海中顺利的航行，没有谁能够在自恃自足的清高中立于不败之地。因此，不要让过去的光辉灿烂迷失了你的双眼，静下心，沉住气，向前看，才是对人生最美的注脚。中国向来尊崇以老为尊。“不听老人言，吃亏在眼前”一些老人常常以自己年龄大阅历广而理所应当的否定年轻人的进步，他们嘲讽青年人的创新是胡乱，他们将自己传统的教条贴在新新的事物，将其封锁，故步自封，岂不令人悲之？
新的眼光，让你不断学习，在知识的海洋中徜徉。一些老师拒绝倾听学生的新的见解，秉持着“自己说的就是对的”的原则，将学生思维的火花压灭在萌芽初期，伤害的不仅是孩子可贵的精神，更是一个教师进步的阶梯，他们岂可知:“闻道有先后，术业有专攻，如是而已”的道理，又可知“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的道理呢。而这些人，他们只能滞后与时代的末端，成为一个失败者罢了。
时不我待，各种新兴事物层出，移动支付的便捷，人工智能的发展，都在参与着我们的生活，我们作为青少年，唯有以不同的视角看待世界，才能是世界变得缤纷多彩。
山重水复，春暖花开。这是一个全新的时代，我们看到了苍穹的深远，宇宙的浩淼，还有，不断追逐的我们。
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