人不会爱自己，别人是不会爱你的。你竭尽全力去做一件事，面对一段感情，我们都希望能从奴仆蜕变成能主宰一切的女王。其实，我们可以连女王都不做，你只要——做自己。
在人生中，总是会有一些人倔强执着地去找寻、感悟，无论是面对什么，他们之中有的坚持，有的执着，有的过于认真，而往往那些最执着、最不会放弃的人，却会受到最重的伤害。
这并不代表你可以放纵自己，只是在有些事上，要懂得取舍，你选择了一些事，就要付出代价。
但是让我们受到伤害的人告诉了我们——要爱自己。
最近在热播的有一部电影叫《我是女王》，这是伊能静编导的一部女性题材的电影。这部电影通过里面三位年龄悬殊的闺蜜的眼睛折射出一种理念：要爱护自己，才能爱身边的人，别人才会爱你。我最喜欢的一位女王是凯蒂。她是三位女王中最敢爱敢恨 的，她毫不掩饰自己的爱恨，勇敢向前，尽管受到伤害。最后这执着、要强、敢爱敢恨、永不放弃的三位女王（安娜、缇娜、凯蒂），终于明白了要爱自己，别人才会爱你。
是啊，帮助别人，为别人付出，是由你决定的，但若过于认真，假如有一天他背叛了你，你受到的伤害会成倍增加，始终该爱的，是自己。
爱自己，做最真实的自己，就如这三位女王一样，找回自己。在她们身上，我们看到的不是一个人两个人，而是我们自己。爱自己，别人才会爱你。
今天，我、妹妹和妈妈骑着摩拖车，冒着毛毛小雨，赶到“新华都”。我和妹妹去游乐园，妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了！里面好多东西玩！比如说：“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门，各种各式各样的东西立刻显示在我们面前！我们非常高兴，我都想跳起来了——（我为了保持淑女形象始终没有跳起来）。
可我的妹妹已经跳起来。随后，我们玩了很东西，这时妈妈来了，说：“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园！随后，妈妈就把我们带进了一家卖头箍饰品店。
妈妈给我买了一个美丽的头箍！它的样子是这样的：“它是用好多珠珠串成的，那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了！妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍，可她觉得像女王一样。“嗨”，我和妈妈说的好像反义词，她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍！啊，大家收获可真大呀！买完东西，我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家！回到家，我感叹的说：“啊，这又是美好的一天！”
当黎明的钟声划破了长长的天空，新的一天又悄悄地来临了。于是，我们就早早地等待……早在几天前，各大媒体新闻都做了预告：我国大部分地区将于7月22日出现日食。500年啊，人们等这一天可等的太辛苦了。生活在这一带的我们真的很幸运。百年难遇的日食竟然让我们给碰着啦！
其实，日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上，这时才会发生日食现象。
起先，“天公不作美”，太阳躲在深深的云层里，不肯出来，过了一会，初亏了，太阳像是被谁咬上了一口，缺了一块，后来越来越大，渐渐的变成了一轮弯月，最后成了一个小亮点，像珍珠镶在天空中璀璨夺目。最后，它被一块调皮的黑布蒙住了光彩绚烂的脸呢，那时候啊，天空忽然之间变得十分寂静，十分黑暗，可是还是有那么一丝光亮偷偷地溜了出来。大约过了6分钟吧，天空开始发光，出现了钻石环弧光，慢慢地天空开始亮起来，太阳也一点一点露出笑脸。
这一次的日全食，我虽然没能亲眼所见，可是它却只有一次，对咱们中国乃至全世界来说都是一次不可多得的奇观，我会牢记它，让它成为我美好的回忆！
暑假要结束了。有了开始，当然有结束。开学了，我就又升了一个年级，初二了，时光飞逝，岁月如梭啊……我们总是要成长的，慢慢的一步一步地走。有何老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多的认识这个世界，更好的认识这个社会，一切既有趣有好玩，但是同时又有好多的作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……
这次开学，我们的语文老师换成了大队部的王老师，王老师表面看起来很年轻很漂亮，但是老师对我们还算严厉的，但是我们都很喜欢王老师，王老师上课的时候，同学们都很认真，王老师上课让我们放松极了，我上课比以前更加专注了，更能听得进去了，下课时王老师和我们打成一片，和王老师在一起有零距离的感受。
我们还来了一位不叫帅气的物理老师，同学们都很喜欢他，但是老师上课时一点也不马虎，对我们很严厉，但下课后，他会给不会的同学耐心的指导，因为老师是刚刚来的，了解并不深，只知道老师姓王。
知了也睡了，安静的睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏夜这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着……回忆着……回忆着……
夜，静悄悄的，万物都沉浸在酣梦中。柔和的月光投过窗户，静静地泻在床单上。啊，多么恬静的夜晚，伴着窗外树叶沙沙的响声，我的思绪飘到了今天的课堂上——究竟“让”是什么呢？
父母的让
还记得上个周五回到了家，妈妈准备了一桌丰盛的菜。饭桌上，我与弟弟看着盘子中仅剩的两只鸡翅，陷入了两难。弟弟的眼神似乎也在告诉我：“好想吃呀！但是最后两只鸡翅是不是该留给爸爸妈妈呢？”我们两个心中的小恶魔与小天使斗争了起来。这时爸爸发话了：“最后两只鸡翅，让你们两个吃吧，爸爸妈妈不喜欢吃。”所谓的让，就是生活中父母点点滴滴的爱吧。
陌生人的让
那是个阴雨连绵的日子，因忘记设闹钟而导致晚起的我，正赶去跳舞的路上。到了公交站，发现糟糕的天气并不影响等公交车的人数。我急得像热锅上的蚂蚁。车！车终于来了！我朝着希望的大门跑去。“呀！”我被无情地被挤出来，这时车门边只剩我与另一位中年妇女，司机对着我俩说：“还上不上？要上就只能再上来一个。”我已经做好迟到的准备，中年妇女先说话了：“小姑娘上吧，我看你是要去学什么，很着急的样子。”我道了谢，坐在车上，看着雨滴打在窗上留下的道道雨痕，心里莫名的温暖。陌生人的让，就是即使外面下着狂风暴雨，可你心里依旧暖洋洋的吧。
让，体现在生活的点点滴滴；让，是生活最优美的旋律；让，绘出了生命最灿烂的色彩；让，为你的人生书写了一份最完美的答卷。
让，使生活美好又温柔！
放学了，雨仍是不停的下着。一丝丝细雨轻轻的从天上飘洒下来，淅淅沥沥打在松树上，那是它与树的窃窃私语；啪啦啪啦掉在柏油路上，那是它与路的甜蜜亲吻；咚咚咚咚打在汽车壳上，那是它在敲门。那是多么美丽生动的景象啊。
可惜……我却忘记带雨伞了……不能驻足观看着这美丽的景象。我没有打车回家，因为那时已经没有车了。只好低着头，一只手遮住头另一只手提着书包，在雨中迈开沉重的脚步急促地在柏油路上行走着。忽视了马路上来回穿梭的人车，遗忘了雨中那美丽的景色，只是不顾一削的在雨中走着。
这时，我心里只有一个念头那就是：快速到家。我边想着边走着。雨越下越急了，我倍感焦急，突然感觉一阵寒冷的刺痛，又觉得有一股心的燃烧感。不知今天为什么会如此的着急……
过了许久，我已经被周围迷离的景色吸引了。那一丝丝的雨滴轻轻的洒落在大地上。“滴答滴答”演奏起了音乐，整个路上仿佛成了一座音乐厅。“哒哒哒哒”目光又随着那洒在田野里的雨滴去了，瞧，它在滋润着那些植物们。原来，雨中是这么的美丽！
雨滴在干渴时是万物感激的甘露，在春天时是位不错的母亲，在我们的心中时一直滋润着我们的心。
我望着雨丝，真想吸吮着它那甜甜的汁液感受它的滋味……
在不知不觉中，我已经到了家，感觉时间好短暂又好漫长……
盼着盼着，终于到了腊月二十三，——————小年，这一天我们村里的人们都兴奋起来。
我出去玩刚回来，就看见村里的人们买澡堂回来我问：“妈妈我们什么时候去买澡堂呀？”
我妈妈说“你想什么时候去买就什么时候去买”“那我们现在就去吧”我读妈妈说。我妈妈开着电车到了超市，在我们去超市的路上村里的人们都提着澡堂回来了，妈妈有些失望，怕买不到澡堂，到了超市果然不出妈妈所料妈妈赶紧让我去村东头的大超市。我对妈妈说一包不够吃买两包吧？我妈妈说好只要吃买两包没事。我拿着钱一路小跑到了超市急忙问售货员还有没有灶糖。售货员说有我拿了两包拿完急忙给钱走人。到了家里我们听到了放鞭炮的声音我赶快找爷爷，爷爷我一挂火鞭，让我放我拿着火机点着火鞭。噼噼啪啪得想着。火鞭放完我们开始吃灶糖。灶糖真甜呀！
我吃完灶糖我对妈妈说我出去玩一会？妈妈说“好你去玩吧”。我和小伙伴们玩了起来。我们放起了炮来我们一会往瓶里扔个大炮，大炮把瓶都炸碎了。我们一会炸砖头都炸烂了。我们一会玩黑旋风，威力也很大，而且还会呲花。 我们玩完黑旋风，又开始玩天上飞。我点火，胡晨浩拿着。点完火我就赶紧跑到一边，这时胡晨浩也有点慌了，撒开了手，结果天上飞一下飞到了墙根上，砰的一声炸响了。把我俩吓了一大跳。 好在没有飞到草堆里或者是人身上，下次可得注意了呀！
过年真开心呀！甜甜的麻糖是过年的味道，鞭炮的响声也是过年的味道！我真喜欢过年！
暑假里，我有许多烦恼，例如7：00整就要被妈妈从睡梦中叫醒，开始一天的“工作”。哎，好不容易熬到了暑假，也不让我睡个好觉，还有要做像山一样的作业，不能单独出去玩。其中一件令我烦恼的事让我记忆犹新。
记忆的大门缓缓敞开。那天，我练完字，就看起《水浒传》来，我被两军交战使用的弓箭迷住了。恨不得变成书中的主人公把玩一下弓箭。正在这时，我听到楼下有小朋友打篮球的声音。他们呼喊着，奔跑着，不时传来一阵阵清脆的笑声，于是我想：既然妈妈不同意我在外面玩，那我在家里玩总可以吧！妈妈那张“铁面无私”的脸从我的眼前一晃而过。于是我就迫不及待地造起了“弓”和“箭”。
开始制作了，我把大吸管切成一段一段的，再取出小吸管也切成一段一段的，把它们套接在一起用双面胶固定。等做到适量的长度时，我才罢休。这时我在想，用什么东西代替箭头和箭尾呢？我想到了还有一枝废弃的笔盖，可以用来做“箭头”，再用刚买来的橡胶盖做成“箭尾”，这样一枝“箭”在我的手里就诞生了。看着自已的作品，我忍不住哼起了小调。
既然有了“箭”，就更要有“弓”，于是我拿了一根橡皮筋当作弓，一箭一箭地射了起来，玩着玩着，时间悄悄地从我的指间溜走了。我居然忘记了做后面的作业。等妈妈回来，我得到了应有的征罚。
哎！暑假里的烦恼可真多啊！同学们，你们是不是和我差不多呢？
太阳升了又落，落了又起当太阳运转完成了365个周期后，我们也完成了高一的“混战”，迎来了高二的专业挑战。本以为是从寒冬来到了丰春，却是从寒冬，来到了一个与其有过之而不及的冰天雪地！
环境的转换，会带来些许的不是，但那只不过是天空中的飞鸟一样罢了，陌生过后又是一片欢声笑语，来到新的课室，面对着新的面孔，看着窗外川流不息的车辆“想入非非”，是留念，还是期待？。。。。。。
“大家好！”老师习惯性的开场白惊醒了思绪飘渺中的我。“欢迎来到新的班级。。。。。。”随着老师的那些早已倒背如流的话语的开始，我又再次进入了自己的思想世界。。。。。。
高二一班，物理重点班，全校的精英，这是进入这个班级后听到最多的品价了。但真是如此吗？至少我不。。。。。。。我是吗？我陷入了迷茫。高一，在洪潮般的课外活动中度过了，但在学习上学到了什么，我自己也不清楚。说白了就是对自己的学习全没信心，但是高二的分班却误打误撞的进了物理实验班，这说明了什么呢。。。。。。？
一阵凉风吹过，我醒了，高一在浑浑恶恶中度过了，留下的只是空虚，一种让人感到可怕的空虚。满对着这份空虚，我已不再沉沦，要让高二的365变成730的效率，面朝大海，春暖花开。用高二的行动来填补高一的那份空虚，非我不行，因为。。。。。。
高二，我已不再沉沦！。
天阴沉沉的，雨淅沥淅沥地下个不停。爸爸妈妈出外办事去了，留下我一个人孤孤单单的。
为了消除内心的孤独和寂寞，我连忙做作业，作完作业我又拿出玩具独自玩了起来。玩了一会，觉得没意思，我便干脆打开电视看了起来。只见电视里出现了这么一个镜头，一个阿姨说：“现在的小孩，饭来张口，衣来伸手，有的甚至连手脚都由家长给洗……这样下去，这些孩子会成为什么样的人呢？”
咦！奇怪，电视里说的小孩怎么和我一样呢？我看了看屋子，地上到处是我的鞋子和玩具；茶几上就像开了个杂合铺；沙发被我弄得乱七八糟……这样下去，我不也成了一个好吃懒做的人了吗？于是，我决定收拾房间。我先把鞋子整整齐齐地摆在鞋架上，接着把满地的玩具全部收在玩具箱里，然后把沙发拉好，沙发巾铺平，再把书桌上的书整理好。下一步干什么呢？先扫地，再擦桌子，最后拖地。想好后，我连忙拿来笤帚，从卧室到客厅到走道仔仔细细地扫了一遍。扫完后我又找来毛巾、盆，把茶几、条柜、书桌擦得干干净净。最后，再把拖把淋湿，从里到外认真地拖，直到把地板拖得韩国像面大镜子我才停止。
看着自己收拾干净的屋子，我的心里比吃了蜜还甜。
雨还再下，爸爸妈妈也还没有回来，可我再也不感到孤独、寂寞了。
初中生活已经过了一学期，我觉得初中生活就像饮料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡：初中生活就像一杯咖啡，涩涩的，又香香的。先说说涩吧！第一天进入中学的大门，天哪！中学这么大，再想想我的母校，一阵酸楚涌上心头。再看课表，增加了四门功课：政治，历史，地理，生物，作业肯定是多上加多啊！唉！初中生活该不会很苦吧？过了几个星期，渐渐适应了初中生活，就开始觉得初中生活十分多彩，处处洋溢着青春的活力，充满朝气和梦想。在这个爱做梦的年纪，这样的生活充实而又香甜！喝咖啡也是这样，当你第一次喝时，觉得有点苦涩，待你慢慢品来，却又感觉得好爽。
牛奶：我的个子不高，也很瘦，妈妈看见别人都比我高一个头，胖好多。于是，天天让我喝纯牛奶，以补充养分。可是如果每天都喝，难免腻人。纯牛奶尽管不好喝，却含有许多营养。初中生活就是这样，语数外、政史地生、音体美，就像各种维生素，滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识，为美丽的'人生谱写一段段乐章。
汽水：虽然现在进入了初中，但你不好好学习，就像汽水的泡沫一样，你学过的知识都会忘记。如果你好好学习，就像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天，威力无边”了。
无论初中生活像什么饮料，在我心中，它都是好喝可口的。
“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责！” 我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他的教室不同，它是一个电脑教室。每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊！ 环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么？是温室效应？是肮脏？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕！所以，我们要从自身做起，保护环境。 保护环境先要从自己做起，自己做好了以后，再去纠正别人。而且，不能乱扔废纸，随地吐痰，见到了废纸要捡起来，这样才能把我们的祖国建设得更美丽！ 啊！没有良好的环境是多么可怕，所以，我要在这里告诉全世界的人们：“保护环境，人人有责！”
在童年的生活中，我有一个最要好的朋友——梅源。我与她之间发生的事情犹如一朵朵浪花，其中有一朵浪花，一直荡漾在我的心里，永远也不会忘记。
那是一个星期一的早上，我刚到学校，就感到浑身无力，但为了不影响爸爸妈妈工作，我忍着病上了两节课。第三节课的下课铃响了，同学们都奔向吃饭教室，我扶着桌子一步一步地挪向电话机，就在这时，梅源看见了，跑过来扶着我问到：“你怎么了？”我说明了原因。梅源听了，脸上了掠过一丝忧虑。她把我扶到电话机旁，并帮我拨通了爸爸的电话，陪我一起等家长。 在等家长的时候，我的头非常疼，梅源看了，心里非常难过。便讲笑话给我听，我被逗得哈哈大笑，疼痛也忘记了。快到11：30了，我劝她：“梅源，快去吃午饭吧！要不然，饭菜冷了，就不好吃了。”她说到：“不行，我不能丢下你不管！”之后，我再三要求，她才慢吞吞地站起来，向前走去，还不时回头瞧瞧。没想到，不到5分钟，梅源就气吁吁地跑到了教室。我非常惊讶：“你怎么这么快？” 梅源轻快的说：“我不饿，一碗汤，一勺饭就搞定了！”我鼻子一酸，忍不住哽咽了起来。
病终于好了，我迈着轻快的脚步走进教室，刚跨进教室门，梅源就迎上来，关心地问道：“你还好吗？”一句普普通通的话语，却震惊了我的心灵！
友情，是严寒里的炉火；是酷暑里的绿荫；是金秋里的小棉袄。让我们记住自己的朋友！记住朋友对自己无私的关爱吧！
今天就要放假了，明天是中秋节。高兴的在寝室大家昨晚都没有睡好觉，都期待着明天放假，都计划着回家要怎么疯。所以今天一大早我就被吵醒了。我揉了揉眼睛，坐起来一看，有两位同学的床铺早已收拾的干干净净，就等着老师醒来准备洗漱呢！于是，我也不紧不慢的起床了。我把床铺整理好后，掏出手表一看，才五点十五分啊！这么早起来干嘛呀！但是，没办法，床铺已经整理好了。难道就只能在这一直等着吗？但是还有什么办法呢。过了一会我又困了，于是坐着坐着睡着了。直到听见水房里的流水声才知道可以洗漱了。
今天第一节是数学课。数学老师还是像上堂课一样拿着练习册，讲的津津有味。不知始至终他没有留作业！也许是体恤我们每天写作业太辛苦了吧，也许是因为他懒得留了吧，也许是因为检查作业太麻烦了吧。第二节原本是我最喜欢的语文课，结果不知道为什么变成了英语课。也许是语文老师有事吧，也许是因为英语课和语文串课了吧，也许是英语老师向语文老师要的课吧。
终于放学了。但是要出去也并不容易。校门外家长都堵在门口，里面的同学也蜂拥而上，急切的想找到家长。我在这样的人山人海里顺利出去也是不容易啊。先是被家长拱了一下，又是被同学撞了一下。真是苦不堪言。我想，如果每一个家长都能谦让一下，每一个同学都控制住自己的情绪，整齐有序的排成队列，那么还会是现在这样吗？
我很喜欢傍晚的泰州，似乎连风都透着一丝惬意。当夕阳西斜的时候，我乘着晚风，踏上了回家的路。
暮色四合，苍白生硬的天地间，一轮落日静静地在天边逐渐下沉，显得有些寂寥沉默。云彩染上了它耀眼的光辉，宛如一章色彩斑斓的锦图，铺张在天地之间。真美！我想着，一瞬间，竟不知该用什么词句来描绘。世界很大，夕阳的清辉下，人类显得多么的渺小。高耸入云的大楼，人群熙攘的集市，在那样的夕阳下，竟显得如此的微不足道。秋风萧瑟，立径斜阳。
这一天，要结束了。我知道，正如春去秋来一般，夕阳也日复一日的升起落下，时间永远都会往前走。那一抹人间昏黄，永远都不会消失。只是，在时间的流逝中，能看见它的人确实是逐渐少了。像我，很多时候，已经不愿意去留意的。
生活的节奏快了，等待的时间少了。课间永远都是步履匆匆，我不愿再去观赏一花一木，因为不敢停留，便错过了许多风景。很难说哪一种选择是错误的，只能说不同的阶段有不同的人生。大好青春在此，我不能等，也不愿去等。也许在很多年以后，我会在一场说走就走的旅行里，去等这一抹斜阳。也许在很多年以后的很多年以后，年迈的我会拄着拐杖，去广场等夕阳。时间是一件很神奇的事情，仿佛一瞬间，那个不愿意去等的人，已经不得不去等了。但是该来的，总会在路上。做好眼前事，不负过往，不等时光。与时间一起大步前行。尽管去做吧，然后把一切交给时间，因为青春不会等你。
“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”一提起杜甫写的这首诗，我就想起徐悲鸿在中国美好学院里面的一幅画—奔马图。
一九四一年，抗日战争正处于敌我力量的相持阶段，二次会战中我方一度失利，长沙为日寇所占，正在举办艺展募捐的徐悲鸿听闻国难当头，心急如焚。连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。
徐悲鸿笔下的这匹奔马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面哪个角度去看，都极为生动健美。奔马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的相象。奔马只有一条腿立在地面上，但是它却能巧妙保持平衡，解决了主体形象的支撑问题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇，其高超设计构思，就是在今天，也令人叹服叫绝。
最令人惊叹的是，奔马身上没有辔头、鞍镫、缰绳。它跑得太快了，鬃毛都被风吹得往后飘了；它跑得太快了，尾巴上的所有毛都被风吹得分散开来，显得十分蓬松，它跑得太快，鼻孔张得大大的，一直喘着粗气。它似乎要飞出画纸，从假马变成真马，向我们飞奔而来。这种细微的艺术处理，具有浓厚的国画特色和风格。
徐悲鸿画的这匹马给我的印象非常深刻，因为它成为了正在觉醒的民族精神的象征：中华民族是不可战胜的。同时，它也象征着中国，中国正在腾空飞速前进。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。古往今来，多少文人墨客留下脍炙人口的文章，其中的知识不都是从他们阅读过的书籍中得到的吗？司马迁在《史记》有言“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”如果你想要自己的人生变得更有价值，那就要比别人经历更多的默默奋发时光。
书，是我人生中必不可缺的一部分。从我出生起至今的11年中，书像台阶一样，让我一步一步走向更高的阶梯。
六岁那年，因为自己的不小心，把左臂摔骨折了，医生给我打了石膏，并叮嘱不能活动。我只能在家里养伤。三个月不能出门，伤痛加无聊让我度日如年。为了打发无聊的时光，妈妈给我买了很多书放在床头。我渐渐地被书中的情节、人物所吸引：曹冲称象的独创，孔融让梨的礼让，匡衡借光的勤奋使我手不释卷，常常忘记了疼痛。每天在知识的海洋中遨游，光阴似箭、日月如梭，漫长的三个月变得充实又短暂，这也成了我人生中最有意义的三个月。
如果人生是一望无际的海洋，那么书籍就是带我乘风破浪的小舟；如果人生是无边无际的黑暗，那么书籍就是指引我走出黑暗的灯塔；如果人生是一座高耸入云的高山，那么书籍就是让我一往无前的登山杖。
“盛年不重来，一日难再晨。”让我们抓住这大好的青春韶华，来阅读更多的书籍吧！
我养过许多动物，有小乌龟、有小兔子、还有小金鱼……其中，我最喜欢的还是在我生日的时候，爸爸送给我的生日礼物—豆豆。
豆豆的毛是橙黄橙黄的，它的耳朵顶部是出生时自带的黑色。豆豆的眼睛炯炯有神，在早上时是黑色的，每到夜里就会变成蓝色的。在远处看不知道的人还以为是鬼火呢。豆豆的嘴巴宽宽扁扁的，像似一个眼镜盒，它的尾巴大概有20厘米左右的长度，豆豆的四肢十分得有力气。
豆豆特别喜欢在外边玩。如果出去每次都会开心的在外面狂奔，如果跟它玩仍小球儿，它总是在那先玩一会，才肯咬着扔出去的小球回来。
有一次豆豆背着我们偷偷溜了出去，结果还是被我发现了，我便偷偷地跟着它一起出去，谁知道它跑到了马路上，正好有一辆车突然开了过来，眼看豆豆马上就要被压到了，我迅速冲了过去一跳就把它抓住了，我又迅速地跳了回来，紧接着车子从那开了过去。结果豆豆被吓尿，尿在了我的裤子上，我把豆豆放在地上轻轻摸着它，随后，从口袋里掏出了球儿，豆豆有开心了。便和我开心地玩了起来，回到家后，我和豆豆分别洗了澡，豆豆可能受到了惊吓，又玩累了，便很快在我的脚边睡觉，时不时地还打起了呼噜。
这就是我家的豆豆，或许在你眼里它一点也不起眼，可是它在我的眼里是全世界最好的狗狗—豆豆。
小时候，我看到老鹰在天空飞翔，我就萌生了飞的愿望。
小鸟能飞，它怎么飞？拍拍翅膀，就飞了起来。我张张手臂，身体太重，飞不起来。小鸟有羽毛，我没有。羽毛收集不到，用衣服吧。把衣服搭在手臂上，张张手臂，怎么也飞不起来，怎么办呢？
气球能飞，它怎么飞？肚子里都是气，它就能飞。我大口吸气，越吸越多，肚子越来越大，糟糕！缺氧！呼吸越来越难。我想，我该飞起来了吧？一看，双脚还在地上。终于，我憋不住了，大口大口的喘息。气球能飞，为什么我不能飞？
竹蜻蜓能飞，它怎么飞？它头上的扇叶不停地转，就能飞。我两手飞舞，使出天马流星拳，然后往前跑，风从耳边呼啸而过。我心想，这么着应该飞了吧？我停住脚，呀！刹不住车，我摔了一跤。哇！怎么还是飞不起来？我不甘心，竹蜻蜓能飞，我为什么不能飞？
我闷闷不乐地回家，妈妈看到我这幅狼狈样，亲抚着问我：“怎么啦？”我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈笑了，说：“人的骨骼很重，挥手臂是飞不起来。气球是因为吸了氢气，它才会飞。至于竹蜻蜓的扇叶，那要高速旋转才会飞得起来。”我点了点头，不过仍有些遗憾。
老鹰还在飞翔，我看着它们，不知不觉长大了，我再也没有做过以前的傻事，但我无比怀念那快乐的童年，纯真的梦想。
今天有一节美术课，老师让我们带相机或手机拍照
于是，我兴冲冲地背着手机上学了。到了学校正是早读时间，三班同学都出来拍照了，一大部分同学都来我们班抢拍，有的甚至进到教室里了。凯豆为了不让相机拍到他，用经典诵读遮住脸，继续读古文。我也用经典诵读遮住自己的脸，不让他们拍到，装害羞呗。
等三班的拍照热潮退却后，我们的拍照热情好像被提醒了，大家对拍照的热情油然而生。
第一节下课后，我们也拍起照来，就为了拍窗前的一个影像，我还排了几分钟的队。拍完景后，大家就开始分开拍了，有的在自拍，有的三五成群凑在一起拍。我呢？围着教室到处转，给同学们拍特写。同学们大多都是自然而配合的摆个poss，但有时不免碰到拒绝的同学，我就想办法，在他不注意时，来个抢拍。
转眼间，就到了第四节课了。范老师让我们男女各自分成两队在校园内拍照，指定地点集合。下楼后，面对校园内的风景，我竟一时不知如何取景拍了，就随波逐流，同学们怎么拍，我就怎么拍，丝毫没有主见。没过多长时间，我就找着感觉了，对着花花草草，一会儿仰拍，一会儿俯拍，有时站在高处拍大景，有时低下身子拍小景。
我拍出的照片，有的给人一种透视的感觉，有的给人一种悠闲的感觉，有的给人一种震撼的感觉。看着这些照片，我洋洋自得地笑了，拍的不错嘛！我都快成小摄影师了。
如果有人问我，春天是什么颜色的？我会毫不犹豫地说：“春天当然是绿色的了，它象征着一个个的小生命啊！”
冬去春来，从树枝上探出几点新绿，迎着温暖的春风，那绿色仿佛在慢慢长大，由嫩绿变成深绿。渐渐地，绿成一片，在阳光下忽明忽暗。
大地也是绿的。嫩绿的草刚从土壤里钻出来，细小柔软。但很快，这儿一丛，那儿一簇，铺成绿的地毯，这是开花的前兆。五颜六色的花朵，就是出自这醉人的绿地。
春雨是透明的，把树木清洗得更葱郁，青草更鲜嫩。土地被春雨浸湿，泛出缕缕清香，弥漫不散。荡漾的水面，激起一圈圈波纹。草尖上挂着滴滴晶莹的水珠，宝石一般。春雨滴入花心，春风摇动花枝，真是美不胜收。在一片片地上，点缀着朵朵动人的花朵。花朵上还藏着粒粒“珍珠”呢！百花争艳的春天，正因为有了这些“小东西”才显得生机勃勃呢！
看完了花当然不能忘了欣赏湖水喽！树木的倒影加上河草的墨绿，使得湖水更蓝、更绿了。调皮的小孩把一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛是蓝天，花瓣好似星星，真好看！蓝蓝的湖水配上几朵小花，太有情调了。哇！花朵的香味又掺着泥土的清新，使人心旷神怡，神清气爽。
呼吸着雨后甜润的空气，欣赏着春天亮丽的色彩，使人不由自主地赞叹道：“春色真美啊！”
我家有几个旧书包，他们陪伴了我整个小学的时光。每当看见他们，我总能想起我的爷爷。
在我还在读幼儿园的时候，爷爷就经常送我去幼儿园。那时，记得我每次上幼儿园都跑得飞快，爷爷一边追，一边气喘吁吁地喊道：慢慢点，跑跑太快了，我快追不上了。
这时，我仿佛想起了些什么事情，惊呼道：啊！便一把抢过爷爷身上的我的书包，原来爷爷是因为我的书包太重，加上跑得太快了，才气喘吁吁的呀。直到幼儿园后，目送我进去了之后，爷爷才肯离开。
转眼间又是几年。这时，我已经上小学了。但是我的爷爷却还是一如往初地天天送我上学。这时爷爷比以前看上去老了许多，速度比以前慢，力气也比以前小了。想到这里，我就想把书包背在自己身上。可是爷爷不肯，但是我还是把书包抢回来，背在自己背上。
如今我长大了，但爷爷却苍老了许多，脸上的皱纹多了，头发也变白了。可他还是一直坚持送我上学。一个假期，我们全家外出游玩。爷爷当然也不例外，我们每个人都是提着大包小包的东西。在去的过程中，爷爷因为东西太重而感到吃力。这时，他咬紧牙关，坚持往前走。同时，脸上一颗颗汗珠也都流了下来，这一切都被我看在眼里。心想，爷爷这么大年纪了，还提这么重的东西，一定很吃力吧。想到这儿，于是我就走上前去，把爷爷身上的包背到自己身上，让爷爷轻松一些。爷爷露出了欣慰的笑容。
看着爷爷日渐佝偻的背影，我突然觉得鼻子发酸，眼泪扑啦啦地掉了下来。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
——杜牧
淡淡的香烛萦绕在小小的坟冢之上，混合着烧成灰烬的纸钱的味道，弥散在朦胧的细雨中，刺激着我的嗅觉。淅淅沥沥的雨宛如林妹妹不尽的眼泪，一刻都不曾停息。
雨水慢慢渗入了松软的泥土中，泥泞不堪；金色的油菜花瓣被雨水零落地洒在小道上，不甘化作春泥，满眼狼藉；湿润的鹅卵石填在低洼处，踩在上面，有种或深或浅的凹凸感。
坟冢上挂着随风摇曳的白色纸球，污色的泥水染脏了花花绿绿的飘带，混着雨水，黏在泥土上。墓碑的字迹也随着岁月开始模糊起来，凭着记忆寻着了，然后点燃了鞭炮，噼里啪啦的声音在静默的细雨飘荡，希望沉睡的祖先能够听到我们的呼唤。
之后，我们漫步在乡间小道上，不知名的野花竞相绽放，水沟里布满的确是嫩绿的野芹菜，随手摘下一根，放在鼻尖，一股独特的气味便蔓延开来。将手浸在河水中，摆动几下，试图将浸染在受伤的芹菜汁洗去，不料却惊动了远处的鸭子，嘎嘎地争着划向岸边。
回眸处，几只彩球在欢快地跳跃着，一刹那，我仿佛听到了先人们魂灵的回应。
其实不应该将清明放在春季的，那种肃穆的气氛的确不太合适春的新生。可是，也只有湿润又带有丝丝寒意的春雨才能将清明的悲哀挥洒得淋漓尽致。
口腔溃疡已经二天了，痛，一直折磨着我……今天，妈妈带我去同仁门诊看口腔溃疡。
许久过后，医生终于来了，妈妈迫不及待地叫医生赶紧帮我看，医生观察了一会儿，说我的舌头“破了一个洞”，得用“神药”。
“神药？”当我听见这二字时，不禁疑惑起来，“神药是什么？”我在心中默默地想着，就在这时，只见医生拿出“盐酸丁”和一个用保鲜膜包了许多层的看似很古老的陶瓷罐。“这难道就是所谓的‘神药’？”
接着，医生就拿出了几根棉签，往“盐酸丁”里泡了一会儿，就对我说：“把舌头伸出来。”我像一只听话的小狗，乖乖地伸出了舌头，当医生把那几根沾了“盐酸丁”的棉签往我舌头上的伤口涂的那一瞬间，一股钻心的疼痛从脚底涌到胸口，随后“漫布”到身体的每个“地方”，这股疼痛使我的左手不受控制地抓住了身边的妈妈，右手握紧了拳头坚强地忍着！“盐酸丁”终于涂完了，现在该轮到“神药”上场了。
只见医生拿了一根细木棍，这细棍的头有一点点棉花，医生将这根细木棍沾上了“神药”，然后往我的伤口一按，刚刚消失的疼痛又像被电到了一样迅速传遍全身，我紧闭双眼，泪珠像一只只调皮的小蜜蜂一样，偷偷溜出了我的眼眶，落到了我的衣服上。
过了一会儿，当医生终于拿开了那根传电一般的木棍的时候，我终于也摆脱了那难忍的痛楚，于是，我用手轻轻地抹去了那“一只只小蜜蜂”，脸上露出了会心的微笑。
痛就这样过去了，我终于可以不用伸着舌头说话了！
排球，只是一种球在网上打来打去的运动。
一节体育课，因好奇而举起的那只手，结果是让我参加了这种似喜非喜的球类运动。
与往常一样，没什么改变。辞别了“晚托班”，慢悠悠地往操场走着，声声质疑在心底叩问：“我为什么能参加排球队？当时我到底为什么要举手？”
这时，林琪妙朝我走了过来，示意让我快点。顿时，我有几分烦躁，望望那张球网与球友们，还有老师。猛然间，又觉得好像对眼前这圆滚滚的球体有了感情，莫名的滋生出一种想当排球选手的感觉。几秒钟的事，两种情感交替无常，人真是奇怪的动物！
尽管父母坚决反对我加入排球队，可我第一次自作主张，还是进去了。每天回家，父母的语气中，总有那么一种嘲弄，与矛盾，有多少次让我产生了想离开球队，选择放弃。
走到老师跟前，按照她给我分配的任务，去，找对手。只有一人时，才会想起那可以依靠的同学。找到林琪妙。如愿以偿地开打了！林琪妙捧起球，握拳，手臂伸直，打出了漂亮的一击，我松手跑向球即将落地的方向，双脚蹲立，同样，打回给林琪妙。你来我往，你发我挡，我们打得酣畅淋漓！
我打球喜欢猛然加大力度，尤其是连续的弧线。每当这时我总拿感觉到全身的衣服都被调动起来了。那一瞬间全身的动作应是最协调的！让我激动不已！我与排球越来越亲密，一起享受一种团队和谐融洽的快感！顿时漾开来……
今天是星期六，我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。
唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。
但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。
我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。
等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？
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