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改写舟过安仁作文400字(精品多篇)

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:1.88W

改写舟过安仁作文400字(精品多篇)

《舟过安仁》改写作文 篇一

这天,杨万里坐着小船路过安仁县时,他透过玻璃看见两岸到处覆盖着青青的草,像地面铺着一绿地毯似的,到处生机勃勃,鸟语花香,莺歌燕舞。一切都那么美好!

他被美景深深地吸引住了,使杨万里情不自禁地走出船舱,站在船头。这时,春风拂面,花香扑鼻,使他神清气爽,心旷神态。这使他张开双手,深吸一口气,感受着这神圣般的风景。

忽然,一阵清脆、悠扬悦耳的歌声传入杨万里的耳朵,定睛一看,原来是一叶渔船上两个小孩在唱歌。

那两个小孩嘴里唱着歌,划着桨。过一会儿,他们不唱了,收起了船桨,跑进船舱拿出雨伞撑开。“咦,这不是晴天吗?又没下雨,干嘛要撑伞呢?”而好奇心驱使杨万里前去询问“这没下雨的,你们干嘛要撑伞呢?”两个小孩睁大眼睛,歪着脑袋说:“我们的船没有帆,把雨伞撑开,当帆用呗!这样就不会累了!”杨万里听了说:“你们两个真聪明不简单,不简单哪!”

回到船舱,杨万里挥笔一写“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”

舟过安仁的改写作文 篇二

从前有一天,小明和小刚一起出去玩。他们玩了很长时间的捉迷藏,玩够了。小明说:“河边有一条大船,我爸爸经常用那一条船去河里捕鱼。咱们一起去上面玩吧!”小明高兴地说:“好吧!”两个人手拉着手,兴奋的去了河边。

两个人到了河边,上了船,小明喊:“我们捕鱼去了!”说着,便把网放到了水里。可是他们哪里能捕到一条鱼。两根人模仿大人捕鱼,不仅没捕到鱼,还出了一身大汗。小刚说:“算了,小明,我们一定把什么细节漏掉了。咱们坐船去河上玩吧。”小明想了想说:“好,我把撑船用的竹竿收起来。”

小明收起了竹篙,小刚开始找船桨了,找了不一会儿,小刚没有力气了。忽然,河上吹来一阵大风,小刚子言自语地说:“真凉快啊!”晓明忽然看到了船上有一把伞,就把伞打开了。风受到伞的阻拦,改变了方向,一股脑的向小明和小刚涌来。小刚说:“真凉快,小明再举高一点吧!这样我们就可以更凉快。”

在风的作用下,船慢慢的移动了起来。小明借着风把船驶回到岸边。小明的爸爸和妈妈知道了后,都夸小明非常聪明。

《舟过安仁》改写作文 篇三

从前有两个小孩儿想吃白莲,便偷偷地划船去采白莲,他们两个是兄妹,他们决定过安仁去采上好的白莲吃。

第二天他们偷偷地划着小船,小船跟一片叶子一样在水面上漂。为了不让他们的家人发现,他们便早早地出了家门。这条船没有船帆,他们只能用力地用手去摇船桨让船前行。他们花了很长时间手已经酸了,他们便把船桨放下来。就凭一点儿风让小船顺流慢慢地行驶。

突然那个小男孩儿拿出船舱里的一把伞,他把伞张开举起来,旁边的女孩儿问:“哥哥,你为什么要这么做呀,现在又不下雨?”“我只是想让船行驶的快一点而已,知道了吧,好妹妹。”哥哥笑着说。

兄妹两个终于把船划到了安仁。刚过安仁船就驶进一片宽阔的水域,这里就是传说中的白莲湖吧,可是湖里并没有白莲花呀!兄妹俩很失望,但是他们的船一转弯,竟然看到了洁白如雪的白莲花了,他们迅速地把船划了过去,开始采白莲花。

他们回家的时候天色已晚,他们的父母把他们狠狠地批评了一顿。但是他们兄妹俩并没后悔偷偷去采白莲,他们觉得自己采的莲子非常的好吃,他们觉得这次冒险很值得。

舟过安仁改写作文 篇四

早春时节,风和日丽,这一天很晴朗。所以,宋朝杨万里来到公园游玩。

来到那里,河面微波荡漾,波光粼粼,河岸上长着青青的。小草,还有许多五颜六色、万紫千红的小花。

突然,一声清脆的声音传进了杨万里耳朵里,他就往河面上看。河里有一条渔船,窄窄的、长长的,船中有一个拱圆形的小亭子,里面有很多座位。船上有两个小男孩,其中一个小男孩穿着小背心,下面穿着一条深绿的短裤;另一个小男孩穿着短袖,下面穿着一条浅蓝色的短裤。他们坐在那里,没有划船,却打开了一把伞。杨万里感觉十分奇怪,就问:两位小童,你们划船为什么不用篙和棹呢?却打开一把伞?小男孩说:我们不是用来遮雨,也不是用来挡风,而是我们划船很累,所以就想了一个办法,用伞来使风让船前进,这样就轻松多了。杨万里听了两个小男孩说的话,头晃着,手拍着,嘴里说道:你们俩真是调皮可爱呀!哈哈

杨万里回到家,写了一首诗,叫《舟过安仁》

一叶渔船两小童

收篙停棹坐船中

怪生无雨都张伞

不是遮头使是风

《舟过安仁》改写作文 篇五

在山脚下有一条河。河上一叶渔船在慢慢的前进。走近仔细一看,渔船上坐着两个小孩子。他们真可爱,一个穿着白色衣服,一个穿着黑色衣服,真是黑白配。他们正悠闲地坐在船中玩游戏呢。

不知怎么的,他们跑到船尾。把划船的竹竿给收起来了。他们要做什么!然而,更加奇怪的事发生了。他们竟然把船桨给停在了船尾。天啊!这样他们的船怎么前进呢!没有了竹竿,没有了船桨,他们只能呆在原地了。可他们似乎不在意这事,又跑到船头那儿去,继续玩游戏了。

过了一会儿,可能是玩腻了,他们拿出了一把崭新的伞,那把伞真漂亮啊,在白白的雾里,更衬托出了那把伞的美,犹如一朵彩色大花。他们张开了伞。咦?真是奇怪,没有下雨他们张开伞干什么。我仔细观察了一下。真奇怪,小船还在前进,原来原因是那把伞给了他们力量,才使得小船前进。

怪不得他们没有下雨都张开伞,是因为他们有个好主意。他们张开伞不是为了挡风雨,不让自己的头被雨淋湿。是想让这把伞招来风,然而使他们的小船前进呀!他们可真聪明,能想出这个法子。

于是,杨万里写了《舟过安仁》。

舟过安仁改写作文 篇六

在一个宁静的清晨,大雾弥漫着整个天空,使原本因为云多而乳白色的天空变得灰蒙蒙了。这天,似乎是为这美景的原因,使溪湖水陶醉,清澈了许多,似乎是因为湖水变得更清澈了原因,鱼儿在水中国快活在摆动着尾巴,好像还不适应这改变许多的环境;忽然,一阵风吹来,使河边的芦苇上的苇絮飘飘悠悠在窜飞翔,最后从空中“跌落”在水面上。

“哗哗,哗哗……”随着一阵阵船桨在水中“游泳”的声音,一条小巧玲珑的渔船进入了我(我现在是诗人杨万里)的视线,只见那条小渔船上坐着两个穿着小白褂和短裤的小朋友,还有一穿着红肚兜呢!我猜他们是一对兄弟,因为他们彼此都亲密无比。只见他们把船划到湖中心后便停止了划桨,安安静静地坐船里。过了一会儿,他们忽然“扑哧“一声笑了起来,笑够了后,他们便从船舱里把雨伞拿出来,我愈到很奇怪,没雨他们拿什么伞,我想过去问问他们,可是还没等我过去,我便听到那个哥哥对他的弟弟说:“弟弟,把伞打开,让船自己漂。”弟弟说:“好的。”呵呵,多么聪明的哥哥,我么可爱的弟弟呀!

舟过安仁改写作文 篇七

我因事来到了湖南东部的安仁县。办完事后,我和一同前来安仁的好友在湖边散步。好友提议我们一起去湖上划船,我欣然应允了。

我们坐在船上,我不禁被这美景吸引住了:平静的湖水,一有船从湖上穿过,湖面上就会波光粼粼。湖岸边绿树成荫,鸟儿们在枝头欢乐的唱着悦耳动听的歌,真是美极了!这美景就如同人间仙境一般。我正在被这美景所陶醉着,突然,好友在叫我,我情不自禁的扭过头去,好友对我说:“杨兄,你瞧,那片渔船上的两个小孩子,他们为什么要撑伞,你猜一猜,行吗?”

我答应过后,便细细的思索起来,“嗯,他们因该是觉得好玩吧?对吗?”好友微微一笑,得意洋洋地说道:“不是的,他们才不是觉得好玩呢!你仔细看看,使船前进的竹篙和船桨都在船上,我想他们是在借助风的力量,逆风而行,让船前进呢!”我定睛一看,果真是这样,我双手抱拳,说道:“佩服,佩服啊!”与此同时,我想借此做一首诗,于是,《舟过安仁》这篇诗便问世了。

舟过安仁的改写作文 篇八

在湖南省东部,一个没有波浪,平如像一块没打磨的镜子一样。

满塘的荷花,锦花似锦,远远望去就像碧波上当着点点五颜六色的帆,煞是好看。在湖水的衬托下,一棵棵柳树就像一个个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。

在小河的中间,有一条龙,停在河的两岸,像一道彩虹飞跃一样,它是那么的美丽,那么漂亮,把水衬托的柔美而平静。

一条小船从桥下游过,游过的地方出现了几条浅浅的波纹。

两个可爱的小孩坐在上面,并没有打闹,也没有嬉水,很是奇怪。他们小声的嘀咕了一会儿,打头的叫了一声:“就这么办!”脸上露出了兴奋的表情。

只见,其中一个收起了竹篙,也停下了船桨 ,岸边的妇女急的大叫:“你们怎么划船?”他俩冲她做了个鬼脸。他俩从底舱拿来一把雨伞,撑了起来,岸边的妇女说:“又没雨,撑伞做什么?”忽然,她发现,小船慢慢的向前行驶。

“成功了”他俩来了个击掌,妇女恍然大悟。“哈哈哈”笑声在小溪里回荡。

改写《舟过安仁》作文 篇九

在湖南省东南部,有一个地方叫安仁县。

春天来了,一个阳光明媚的日子,宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁,杨万里马上喜欢上这个了地方,这里万物复苏,鸟语花香,湖光山色,美呀!

在这迷人的景色里,杨万里听到小孩的欢声笑语,不禁向四周张望,发现在不远的河面上的一叶渔船上,坐着两个很可爱的小孩,一个穿红肚兜,机灵鬼怪;另一个稍大一点的小孩,穿着短衣短裤,在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿,船儿徐徐地停了下来,大一点的小孩收起竹篙,又停了船浆,船不动了。杨万里觉得很奇怪,心想:他们在干吗呢?这时,他发现一个小孩撑起了一把伞,但是天气晴朗,并没有雨啊,这让杨万里很纳闷:不知道他们想干啥呢?百思不得其解。杨万里禁不住问他们:“你们张伞在做什么呀?”小孩回答:“我们想省点力气,让风带着船儿向前走,在利用风力呢,风吹了伞,就能带着船儿走啦,嘻嘻!”

舟过安仁改写作文 篇十

初夏的江南着实让人陶醉,沿江两岸的树木郁郁葱葱,绿树与红花互相映衬,高低相错,真如连绵不绝的画卷啊!

远处飘来一叶小舟,在这样的江面常见到这样的渔船。可这叶小舟上只看到两个小渔童,他们正在小船上休息,船桨和船篙被随意地摆放在船上,船头摆着两条小凳,两个小童都穿着短小的衣服。忽然,一个小童转身进了船舱,拿出了一把伞,撑了起来,看样子是做好防雨的准备。杨万里满心疑惑,禁不住想向两个小童探问究竟。这样想看,噢!突然明白了,他俩撑伞不是遮雨,也不是遮阳,而是当船桨,为了让船顺风行驶,加快行船的速度啊!杨万里不由得哑然失笑,两个小顽皮!杨先生恐怕两小童跃入水中,不由朝船喊去:两小童,风景虽好,但要注意安全。船上立刻传来清脆的童音:知道了,谢谢老人家!

多像自已的童年啊!多么天真的孩子,诗人疾步回到船中,研墨提笔,铺下纸张,一气呵成,把此情此景写了下来:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中,怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。