小学发现作文600字

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第1篇：小学发现作文600字

猜你正在找小学发现作文600字的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

我听说过这样一件事，绿豆能变成豆芽，不过要泡水好几天。绿豆扁扁的，小小的，深绿色;豆芽长长的，白白的。绿豆怎么会变成豆芽呢？！我很惊讶，就决定自己也要实验，亲眼所见，眼见才为实。

我选择了玻璃瓶为它们的"家"，先往它们"家"里倒些水，再把"主人"放进去就好了。

星期一过去了，一些豆子已经脱皮了，真不可思议。我期盼豆子以后更快的生长。

过了一天，豆子有了新的变化。豆子发出长长的嫩芽，并且一个个豆子都脱去了一层绿皮。这时，我心里算明白八九分了。但是，一些豆子的皮还是没有脱去，本想把剩下留下的皮都剥去，可是又不想破坏它们的"美好生活"，就没替它们"脱衣"。有的嫩芽竖起来，象一个个跳动的音符，那么所有的.音符合起来，岂不就谱成了一首赞美秋天的歌曲。

又过了一天，豆子中间的裂缝越来越宽，有的象一只大白鹅;有的象一直大摇大摆走着的企鹅。

晚上，我把它放在窗台上，可能露水能让豆子更好的吸收水份吧！（这个想法是不是很可笑，很天真呢？！~）

接着又过了两天，早上裂缝变的更宽了，有的豆小芽长，看起来像拼音"d"和"b"，还有的像拼音"p"，好象有一群的拼音小伙伴在讨论问题．

今天中午，我看到每个豆芽都象个小女孩梳着小辫子．临去学前我又去观察了一次，豆芽一个个张开他们的大嘴巴，好象在说：＂谢谢！再见．＂原来他们已经长大了，变成＂大姑娘＂了！这可是我用耐心换来的胜利之果喔！

我终于揭开了泡豆芽的秘密了。当今，世界上还有许多自然之谜，有待于我们青少年去揭开，我一定会继续努力！

第2篇：小学发现作文600字

给你一篇小学发现作文600字的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

今天中午回到院子里，我看见一个新来的小子。他个子比我矮，眼睛鼓鼓的，牛眼一般大小，小鼻子，衣着不时髦，一看就知道是个乡巴佬。

我走过去用看不起的眼光瞟了他一眼，对他说：“小子，你知道我们这儿的规矩吗？进门要拜XX的。”我本想吓唬他一下，只见他哭着跑回了他的家，我看着他哭的样子，在那哈哈大笑。

下午我和叔叔一起到河里去游泳，突然一个熟悉的身影跳入我的眼帘，原来是那个臭小子，他会游泳？我自言自语，到了河里我把他叫过来让他看看我的游泳本事，我对他说：“臭小子，看好，你爷爷来教你游。”说完就往河里纵身一跳，直往对岸游。游到半中央，我觉得左手有点不对劲，不听使唤了，我这下可急了，肯定是抽筋了，这时我的脑中出现了爸爸常对我说的一句话：在踩不到底的深水池中抽筋了不能紧张，不然就只有一条路可走，你自己清楚那是一条怎样的路。再说，那臭小子也在岸上看着我游泳，我用踩水的方法在水中休息，样子像站在水中似的，我想休息一会儿抽筋就会好的，我自己这样认为。

突然，他跳入水中，以每分5米的速度，像猛兽扑捉猎物似的向我游来，我想：他到底要干什么呢？是要救我，还是要报复我呢？对了，肯定是要报复我，我也管不了那么多了。忍受着疼痛往对岸游，离对岸只有5米了，可左手不争气越来越痛，他已向我靠近了，我已太累了，快要沉了下去，他游过来拉住我的右手往对岸游，我已浮出水面，呛了几口水，问那臭小子：“你要干什么？”他不说话，直把我往对岸拉。到了岸边，我对他说：“你为什么要救我？”“抽筋了不能呆在水里，要上岸休息，再说，我不愿意见死不救。”他答道。他还要我多休息一会儿才能回到对岸。

我这时才发现他的心灵是这样的美啊！我知道了自己开始不该那样说他。他见义勇为，乐于助人，心地善良，是个好人。这时我才想起了一句古人的话：人不可貌相，只有心灵美，这人才真正的美。

第3篇：小学发现作文600字

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像花好月圆的色影，歌欢舞美的音姿的魅力，人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否，这常是在对幸福的追求中，放走了真实的体味，却追逐虚幻的影子，如俗谚“身在福中不如福”。只要关注，就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。

放学后，享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜；除夕夜，一家人有说有笑，吃饺子，谈趣闻；离家前，父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐，不都如一丝清风，令你备感清爽与温馨吗？

如果，我们每天早晨起床后，不用羁困医院，痛苦呻吟；如果，我们的父母健在，也未离异；如果，我们不用像伊拉克的孩子们，经历了战争的苦难，尝尽了饥饿的煎熬，那我们就是世界上最幸福的人。

每当我的数学题解答失误，妈妈脸上就晴转阴，帮我演算，也有指责，我在感受灾祸中渐有进步，才从严厉中察觉幸福；每当我吃饭时，爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺，我在感受烦琐中渐有思索，才从废物二次性利用中察觉在平淡生活、思维方式中接受智能的幸福。

每当有一事，我被师长提醒，受同学扶持，哪怕是一个眼神、一声嘘唤，以及我对谁做了稍有裨益的一点小事，那都是深深的幸福。但我还发现：被人爱是幸福，对人爱也是幸福；幸福不是单一的，而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂火花。当爸爸体息，我送上一杯热茶；当妈妈归来，我送上一条湿巾；当师长或同学患病，我送上一声问候，一点药剂，我都有一种体察幸福真谛的幸福感。

战胜“非典”，党和国家的一系列法规和措施，全国人民的支持，医护人员的奉献，使人民渡过艰难，并继续胜利前进！我们在平静、平安中获得的幸福，更蕴有多么丰富的内涵！

我们不必把幸福看得很复杂，想得很深奥离开生活实际，苦思抽象概念，钻牛角尖，成了“身在此山中，云深不知处”，你就永远无法明白“幸福”这个词的涵义。

那“幸福”是什么呢？它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞；一种人世间似谈又深的情愫；一种扫请人生灾难，开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。

让我们发现幸福，酿造幸福；让幸福，像阳光普照人生！

第4篇：小学发现作文600字

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父亲一直是让人惧怕的那种人。沉默、暴躁、独断，还有专横。在平日里，我很少与父亲搭腔，也十分少见他的笑容。在他的面前，只有乖乖的，不然，等他“龙颜”大怒，那绝对不是闹着玩的。

然而有一次，我与父亲的矛盾激化了。

那天，真是窝了一肚子的火。考试吧，考得不理想，中午吧，又与朋友闹了很大的别扭，等到下午吧，又被老师狠狠地批评了一顿。哎，可以说，那天我的火气已经到了最高的程度，而我又与父亲发生矛盾。那是，憋了一天的“复仇之火”终于冲破了我最后的心理防线。我与父亲大吵了一架，吵了个天翻地覆。父亲当然对我“大打出手”，可父亲并没占上风。最后，我们以我的一个“摔”门加反锁的动作结束了争吵。

从那以后，有近一周的时间，我没有与父亲搭过一句话。这倒是有一点好处，我不用乖乖地服从他。可有时他“火”了，也会打我几巴掌，我也会回敬他几句。这段时间，不怕他，不怕打。我自有打算，我要一直这样下去。

我的母亲来来回回地劝说我父亲，也没完没了地劝说我，可这根本没有什麽效果。后来，母亲也不再劝说我和父亲了，只是常常一个人发呆，不停地叹息，也会先看一下父亲，再看几眼我，再就是闭上眼睛，一副无奈的样子。我找是有些心软了，但我不愿就这样承认我是错的。

一天，妈妈正巧有事出去了，家中只有我和父亲。这么多天以来，我第一次正眼看着父亲的脸，父亲那苍老的脸转了过来，又闭上眼睛将脸转向窗外，几滴眼泪划过了他那苍老的、无助的面庞。这时，我的心中不能平静下去了，与父亲一样，几滴眼泪落了下去，与父亲的那几滴泪，证明了几十年的感情没变。不敢说那时我与父亲彼此心心相印。但，我们都互相谅解，互相宽恕了。这时我笑了，并不是那种做出来给别人看的虚伪的笑，那却却是事实发自内心的笑。父亲也笑了，这是十几年来我的印象里父亲最自然，最可爱的笑容……

这时，我发现，倔强是那么地温柔！

第5篇：小学发现作文600字

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生活中不是没有美景，而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样，并不是别人身上没有闪光点，而是你不善于发现。——题记

曾有报纸这样记载：某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格，老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为该学生感到惋惜，也为老师的不善于发现而叹息！也许，该学生在学习方面是有些不专心，可也许若干年后，他会成为一个伟大的设计师，而这位老师也将为自己未能挖掘这个潜在的宝藏而后悔。因为，善于发现别人的优点也是一种才能。

西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人，同时他也善于发现别人内在的潜质和隐藏的优点。于是，姜子牙一个普通的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策，招揽人才，为推翻暴君建立西周立下了不可磨灭的功劳。

三国时期的刘备，本着救国救民的满腔热情去请一个栖身于草庐之中的隐士，甚至不顾风雪，来个三顾茅庐。终于，一个天才军师被刘备所用，成为刘与孙、曹二人对抗，形成三国鼎立局面的重要人物。

周文王、刘备二人只是千万有志之士中的两个，可他们成就了业绩，为什么呢？因为他们拥有一项关键的却力量无穷的才能——善于发现别人的优点。

人就像浩瀚宇宙中的星辰一样，每个人都有闪光的一面，只是有些人不善于显露出来而已。我们太关注于自己的光芒，而容易忽略别人的。而那些善于发现别人优点的人，往往是能虚心接受意见的人。相反，不善于发现别人优点，再发展到极端，就会变成一个自我满足、心胸狭窄的人。这样的人往往与机会和成功无缘相见，最终成为一个无所事事的人。

善于发现他人的优点并不意味着否定自我。拥有这一种重要的才能，你会意识到自己的不足之处，从而更加努力使自己变得完美。你也会在不知不觉中学会甚至拥有这种优点，这样才会在不断更新的社会上有立足之处。

善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许正是因为你的发现，一个隐藏的金子会闪出耀眼的光芒；也许正是因为你的发现，你会不断成长。那么，从现在开始，慢慢试着发现你身边人的优点吧！因为，善于发现他人的优点是一种受用不尽的才能！

第6篇：小学发现作文600字

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在生活中，有许多发现，就在前不久，我发现原来学习是一件十分快乐的事情，并不是我以前所认为的那样。

这个学期，我也参与了补课的行列中。第一次去学习《新概念》时，我十分担心，担心自己会因为回答不出老师提的问题而被同学笑话。因此，我认为补课是一件十分痛苦的事情。然而，就在前不久的一次，令我改变了这个想法。

那是一个星期五的一个晚上，我怀着忐忑不安的心情来到了学校。老师仍然是往常的习惯，先讲作业，在背课文。时间一分一秒的过去了，我紧张但又认真地听着。这是，老师发问了，我心里更是忐忑不安，像有一头小鹿在乱跳，我默默祈祷着：上帝保佑，希望不是我。可是不如愿，老师偏偏把目光停在了我的身上，说：“施志洋，你来回答这道题。”我听后，先是怔了一下，然后站了起来，响亮并且流利地说出了我认为的正确答案。老师听后，若有所思的想了一会儿，而我的心里却有一块大石头一直悬在半空中。良久，老师终于发话了：“嗯！他回答得很好，非常完整。好，你坐下吧。”听到这一句话，我心里的石头总算放了下来。我突然发现补课原来也不是那么恐怖，那都不过是我的想法。只要上课认真听讲，就不会被人嘲笑，关键是在于要有自信，要勇敢地说出答案。

补课不仅是快乐的，学习生活也是幸福无比的。

在12月15日，那天是星期三，天下雪了。上海下雪可是十分罕见的，更何况还是这样一番情景：天虽然在下雪，但左右两边的雪景各具特色，左边的雪又急又缓，像一匹匹银白色的雪狼在狂奔，真是“狂风骤雪”啊；而右边，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下来，像古代宫廷中的侍女一般不急不缓地走着。景色非常美，一下子就吸引了我们，我们迫不及待地跑到楼下，欣赏着美丽的情景。因为下雪，大家都显得十分兴奋，大家跳啊，蹦啊，玩儿得不亦乐乎！不一会儿，校园里就充满了活力，到处洋溢着幸福的气氛。此时此刻，我觉得校园、班级是一个大家庭，每位家人都十分友好，相处得十分融洽。想到这，我与同学们一起玩儿了起来，我感到十分快乐。

其实，生活都是美好无比的，我们要有一双善于发现的眼睛去发现快乐。想到这，我不禁感叹道：生活如此多娇！

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