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初二话题作文【精彩多篇】

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:3.31W

初二话题作文【精彩多篇】

八年级话题作文 篇一

求学做人渐成长,路艰难,又何妨?乘风破浪,好书伴身旁,会以书香为阶梯,砍荆棘,向远方。

——题记

从小到大,好书伴我成长……

三字箴言铭于心

少年时,常迷惘,《三字经》,助我力。母亲总爱拿起一本《三字经》,将我搂在怀里,一字一句念给我听。“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,教会我善于向他人汲取教诲;“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,教会我孝敬父母,关爱父母;“赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤”,又教会我努力学习,终身学习。那简短的三个字仿佛一盏盏明亮的灯,指引我走过那懵懂无知的旅途,最浅显的'话语却是句句箴言,让我铭记于心。

名人历史存于心

略长大,能识字,历史人物便常伴我行。无论是“悬梁刺股”的刻苦,还是“囊萤映雪”的勤奋,或是“负荆挂角”的认真都深深激励了我。我曾尝试熬夜苦读,也曾因废寝忘食的阅读而感冒发烧,但我发现,涓涓如细流的文字总可以轻松除去我心中的浮躁,一个个历史人物或光辉或伟大的形象无时无刻不激励我努力学习。“读史使人明智”,是啊,那些前辈们的故事,为我生命的书页中填上了光辉的一页。

古诗励志爱国心

经历了《三字经》的熏陶,名人史学的激励,我仿佛成熟了许多。然而,心中却有不少疑惑。若将勤奋苦读仅限于功名而已,是否太狭隘了。从古诗中,我又得到了教益。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,林则徐以生命书写了这一英雄史诗;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,陆游一首《示儿》将爱国情诠释的淋漓尽致;“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还”,王昌龄以一介文人之躯,得以捍卫祖国万里江山!对,是国,是爱国,是爱我中国。

合上一本本书页,我仿佛历经一次次成长,爱家、勤学、为国这些简短而有力的词早已印在脑海。这些不仅让我茁壮成长,更告诉了我成长的真谛。

我也想像古人一样,手捧一本经典,大声喊一句:“我寄雄心与书本,随书共走人生路!”

生活需要宽容初二作文900字 篇二

宽容是人们生活中至高无尚的美德。每个人都各有所长,各有所短,不足为奇。在现实中每个人都会有不如意或者失败的时候,而你面对遇到的这些困难又竭尽全力仍难以逾越的屏障时怎么办。宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。因此,生活需要宽容。

宽容是一种无声的教育。宽容对待自己,就是心平气和地去工作,生活。惟有宽容的人,其信仰才更真实。这种心境要充实到自己的良好工作中去。所以说,宽容的伟大在于发自内心,真正的宽容总是真诚的,自然的;宽容是一种充满智慧的处世之道,吃亏是福,误解不太计较,其实就是一种博大的胸怀和真诚的态度。它使我们认识到自己得到别人的理解,也使别人值得我们的宽容。处处宽容别人,决不是软弱,而是人的待人艺术。与别人为善,就是与自己为善;与别人过不去就是与自己过不去。只有宽容地看待人生和体谅他人时,才可以获取一个放松,自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底树起一个坚强的我。只要你具备了真正的宽容,必能取人之长,补己之短,你自已将得到一片蓝天,微笑着对待人生。古人云:金无足赤,人无完人,要知道人并不是自己在单行,在这个世界上,虽然人们各自走着自己的生活之路,但是纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们难免与人发生摩擦和矛盾,其实这些并不可怕,可怕的是我们常常不愿去化解它,而是让摩擦和矛盾不断升级,使事情发展到不可收拾的地步。这就必须学会用宽容的心去体谅他人,真诚的把微笑写在脸上,多说一声对不起,其实这就是一种美。当我们用平实真挚,清灵空洁的心去宽待对方时,对方当然不会没有感觉,这样心与心之间才能架起沟通的桥梁。从此我们也获得了宽待,获得了快乐。宽容是一种美,当你做到了,你就是美的化身。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切,是一种素质与修养的体现。大多数人都希望得到别人的宽容和谅解,可是自己却做不到这一点,因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨。

常言道:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。如果人人有这样宽阔的胸怀,人类就会多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。天空宽容了云雾,于是拥有了神韵;人生宽容了遗憾,我们便拥有了未来。这一切铸成了幸福,和谐和事业有成,这就是一个人丰富多彩的生活写照。

初二话题作文 篇三

在很久很久以前,有一个小女孩,名叫婧,她有很多梦想,很爱幻想。她总是喜欢把她的梦想和幻想诉说给花儿听。

有一天,她像往常一样去花园里看望花朵。花园里的花长得非常漂亮,五彩斑斓,还会发光。突然,她发现了一朵与众不同的,是七种颜色的花朵,长得十分美丽。婧一下子就喜欢上了这一朵七色花,并亲热的与她交谈。在交谈之前,婧又开始幻想了:这多七色花是不是像童话里的一样?能完成人的七个梦想?当然,这好像不太符合实际。“你是谁?”婧问。“我是七色花。”那朵七色的花说。“你从哪里来?”婧像好奇宝宝一样不停的问。但七色花依然很耐心的回答:“呵呵,我住在天宫,我能帮助有困难的人。”“那你是自己来的?如果是的话,我又没有什么困难。”婧好像明白了七色花的来意。七色花说道:“嗯?我看你在友谊上好像出了点问题,总爱幻想有人愿意跟你做最好的朋友,爱整天梦想吧!”“嗯——好像有一点点吧。”婧开始害羞了。“你从前最好的朋友——雪好像你对她有点怀疑吧!”七色花好像什么都知道。婧不说话了,因为被七色花猜中了心事。的确,婧一直把雪当做最好最好的朋友,爸爸妈妈说她太信任朋友了,说她傻,她都不管,一直把雪当最好最好的朋友。连她守了一年的秘密都说给了她听,对她丝毫不留任何隐瞒。可是——雪向别人透露了她的秘密,让她十分担心。婧还是选择了信任朋友,宁愿自己默默地承受这伤痛。七色花交给了她的办法,她牢记在心。并当做傻傻的,什么都不知道的样子,继续隐藏下去这伤痛……至于雪,她什么都不知道。根本就不会在意内心孤独的婧。在学校里,有很多人都伤害过婧,一点都不在意。而婧,她还是表面上那么快乐。心里的那么脆弱……

这个故事送给所有默默为别人付出和承受的虚伪女孩,告诉你们,对友谊的梦想,其实就像朵云,看起来那么高不可攀,其实只要你默默的为它守护,就会实现。还有要送给我的朋友——雪,想对她说:“我默默地为这份友谊守护,用表面的疯疯傻傻去保护,你懂吗?只是想永远做朋友,做最好最好的朋友。”祝她快乐!

幸福初二话题作文 篇四

何为幸福?似乎不曾细想过这个问题。待我以这般虔诚的心,读完《采撷幸福》一文,我便从中找到了答案。

《采撷幸福》,我是被它轻松活泼的笔调所迷住的。作者以那双发现生活的慧眼,那善于捕捉幸福的双手,领我走进幸福芬芳的园地。“幸福,是一个人真真切切地感受。”“成功是幸福,失败也是幸福,幸福随处可见!”这就是他对于幸福的见解。而我,将这归为一句话——用心生活,幸福将永远伴我同行。

作者说,幸福是采撷来的。我说,幸福是我们用心盛量的。生活免不了苦涩艰辛,但只要你善于发现,也处处蕴藏着甜蜜美好,只是粗心的我们将它忽略罢了。一幕幕场景在脑海闪现出来:每天清晨,早起的外婆为我准备芳香四溢的早餐,我在咀嚼幸福;上学途中,一个素不相识的工人提醒我前方施工,让我感受到幸福;学校里,老师同学对我会心的微笑,目光碰撞出幸福的火花;翻开洁白的书页,用着崭新的圆珠笔,幸福就在指尖蔓延开来……仿佛是如此相似,每一次幸福地感受,就如同心弦拨弹出动人的音符,只需用心感悟,幸福就在身边。

“用心采撷,幸福就会盛满我们心灵之筐箧。”采撷的同时,奉献真情,留给自己的何尝不也是一种幸福!太阳的幸福,是把金光毫无保留地洒向大地;森林的幸福,是用绿色带给鸟兽栖息的家园;教师的幸福,是培养世界未来的栋梁;医护人员的幸福,又是成为救死扶伤的白衣天使……而我的幸福,并没有惊天动地,而是存在于很多平凡小事中:向寒士递过去一枚硬币,我的手心盈满的是幸福;别人跌倒在地时弯腰搀扶,幸福也会熏染你我;解题时给人指点迷津后一声最平常的“谢谢”,就如同一根幸福之链连接着你我。人间至爱,也是无数个善举的积累,幸福就在于你我的付出和给予。

“失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜”这并不矛盾,我们没有任何理由,否认失败痛苦中的幸福。事物总会相对的,不仅仅“苦尽”才有“甘来”,用心生活吧,只要我们有再爬起来的勇气,失败亦可以是一种幸福。”作者用他充满自信的豁达胸襟,诠释了失败之中的幸福。

就像作者所说的那样,幸福并不遥远!我想,只要用心生活,你我都不会缺少幸福;只有热爱生活的人,才可能领略幸福的内涵。

初二话题作文 篇五

温暖时时刻刻都在我们的身边,它也许是成功时家人的祝福;失败时父母的一句“加油”;取得好成绩时老师的表扬;过生日时父母的一句“生日快乐”,伤心时朋友的安慰。这些可以说都是一些微不足道的小事,但却能够给我们无穷无尽的温暖,似冬日里的暖阳;落雨时的一把伞;夏日里的一杯可乐。总之,温暖伴随在我们的身边。

我的记忆如同一个五彩缤纷的百宝箱,记录着我的喜怒哀乐,悲欢离合,像海边的贝壳,像海底的珍珠。许许多多的事情我都已经忘记了,但有一件事情至今让我记忆犹新。

那是在一个下着倾盆大雨的夜晚,睡得香甜的老妈被我的叫声惊醒,我无力地对老妈说:“老妈,我头有点疼,四肢无力。”老妈摸摸我的额头,大惊:“这么烫,肯定是感冒发烧了。”老妈二话不说穿上衣服拿起雨衣,背着我直奔医院。一路上,老妈气喘吁吁,汗流浃背累得上气不接下气。我低声的说:“老妈,你放我下来吧,我自己能走。”而老妈却说:“没事,你的病要紧,只要你病好了,就是你老妈最大的幸福。”听了老妈这番无微不至的话语,我此时无比的温暖。

经过半小时的跋涉,我们到了医院,医生给我打了针,吃了药,感觉好多了。这时老妈又把她的给我穿上,生怕我病情加重。“老妈,我不冷,你自己穿上吧,不然你又会着凉的。”但老妈却还是那句话:“只有你的病好了,就是给老妈最大的幸福”。老妈又背起我,一步一步地回家了。

温暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,温暖着我们的心窝;温暖,就像是生病时老妈那床前的爱抚;温暖,就像是下雨时爸爸那风雨中的等侯。它能给我们带来许多意想不到的收获,温暖在我心中!

初二话题作文 篇六

南方旱灾至20xx年3月仍在持续,其中云南旱情尤为严重。20xx年11月份,开始全球气候变暖,太平洋,厄尔尼诺现象加剧,破坏了大气结构,导致季风无法登陆,形成降雨。所以,我们要伸出支援的手来帮助旱灾地区的人们,正所谓,一方有难八方支援。

虽然我不能亲自问候旱灾的小朋友,但是,相隔两地的我们,心连心,不会放弃一丝希望的。

旱灾中,因缺水学生们很久不洗手了,吃饭后只能到河里或几近干枯的井里打些浑浊脏水来解渴。天灾肆虐人间之时,同时印证人性的光辉!云南干旱最严重的村落,一位男童怯生生向前来采访的记者要了半瓶矿泉水,男童一口没喝先递给旁边3岁的妹妹!

在此基础上,军区又决定在全区开展向灾区人民“送温暖、献爱心”捐赠活动,号召全区官兵迅速行动起来,发扬一方有难八方支援的中华民族传统美德,踊跃捐款捐物,以实际行动践行我军爱人民、为人民的光荣传统,切实把子弟兵的深情厚意送到人民群众的心坎上。

在网上看到你们受灾的照片,土地都开了大大的口子,大家饮水都成了困难,有些人民因为承受不住饥渴的日子,一个个人们都失去了最亲的家人……听说了你们的情况,我的心久久不能够平静,你们是多么苦啊!所以,我们学校也像军区一样,捐出了自己的爱心。

天天从电视网络上看到这些内容,有些村民已经三四个月没有好好洗一次澡了,连喝的水都是混浊的,地里的庄稼全死了,这又引发了云南的蔬菜粮食大涨价,虽然政府电视说明不准不合理的长价,但是这又能坚持多久呢?唉!希望云南能早点下雨!希望我的祈祷是有用的,我坚信,在世界的某一个地方也像我一样,为旱灾人民祈祷,加油!

我回到家里,拿出自己所攒的五元钱交给了老师。五元钱虽是一个小数目,可是,大家只要团结一心,众志成城,小数目就会变成大数目。我们班的同学也深受感动,也纷纷捐出了自己平时所攒下了一笔小数目。

虽然是一个小数目,但足以表达我们对灾区人民的一种问候。终于,灾区人民的艰难日子有些好转,看到这里,我既兴奋,又激动。这时,我感觉一股暖流涌入我心底,这是爱心引发的暖……

初二话题作文 篇七

午后,靠窗,擎一杯热气腾腾的咖啡,随烟雾升腾,渐渐散开的热气,煽动思味的情绪,伴着悠扬的乐曲,我眯起眼睛,轻轻地啜了一口,咖啡的苦涩伴随着特有的清香慢慢地渗入了我的肠胃中,反馈到头脑中产生了翩翩的联想……

儿时的我,只会躺在妈妈的怀里撒娇,那时的记忆是模糊的,但少年不识愁滋味,回忆起来,一切都是无忧的。那时的我害怕咖啡,心里老是嘀咕,为什么有人会喜欢那么苦的东西;

六七岁的我,仿佛是一只无拘无束的小鸟,充满着憧憬、充满着对外面世界的渴望,偶尔有些小挫折、小困难,在爸爸妈妈、老师的关爱下也瞬即解决。那段时光对我来说,咖啡的幽香弥漫了世界、我的整个心境被激活了、激沸腾了。也就在那个时候,我喜欢上了加了糖的咖啡,我觉得这种甜味、这种醇香让人很舒服,让人把紧绷的神经随着味觉的感受在轻轻的放松。那时候爸爸常常提醒我不能加太多的糖,太甜了][会失去咖啡的原味,而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侣;

渐渐的,我长大了,长大成了一个小学生,花季的年龄,在憧憬着未来的同时也体会到了成长的烦恼,动画片没了、漫画书没了,有的只是奥数、散文;和声悦气的慈母不见了,有的只是不断唠叨的严母……渐渐的我体会到了学业的负担、考试的压力、父母的期待,好在我牢记着爸爸妈妈的教训,面对烦恼,坚持拼搏、坚持毅力,迎来的总是“柳暗花明,青山绿水”。而此时的我也已渐渐地习惯了咖啡的涩味,让苦涩渗透到忧伤的心腑中,在苦中求甜,让甜中带苦,那是一种别样的滋味。慢慢地,我觉得品味咖啡少加糖、不加糖,偶尔我还尝试着在咖啡中加点盐,咖啡的苦,加上盐的涩,刚开始时还确实让人难以承受,可一旦你坚强的挺过去,苦苦涩涩浓浓的回味,却又是无比甜美。

是啊,其实咖啡百味,百味咖啡,无论你加糖、加盐、还是加其它的,只要你能细细品味品味,留存下来的一定是幽香。品味着咖啡,就如同品味着成长的旅程,烦着烦着,走着走着,乐着乐着,一切的一切取决于你自己的态度,不是吗?

初二话题作文 篇八

每个人都会有许许多多的心愿,有的是长大后成为一名医生,有的想长大后成为一名科学家,有的想长大成为宇航员,而我的心愿是希望每个人都能幸福,欢乐。 中国的13亿人口中属于贫困家庭就占了15000万人,有一些家庭里一件电器都没有,在严热的夏天里流了一身汗,在晚上,房子黑得看不见五指,一件新衣服也没有,天天穿着破烂不堪,黑乎乎的衣服;有的甚至连一曰三餐都无法保证,有时半饱半饿。

虽然这些贫困家庭艰难,但不代表他们不快乐。虽然物质钱财并不可以满足他们。只要有对生活充满希望就行了。我要让这些贫穷家庭知道:不要认为世界无情,老天爷没有抛弃你们,钱财、物质不是唯一活在世界上不可缺少的东西,精神端正才是最要的,只要对生活充满向往和热爱,才可以拨开乌云。我来给大家说个小故事吧!

他的名字叫吴豪出身在贫困家庭。20xx年,他与父母随着“民流”来到了东莞。他的父母很快找到了一份工作。吴豪也顺利进入了一所学校学习。在学校里,他第一次感到幸福。可惜的是在20xx年除了妈妈,其他的亲人都被病魔“抓走”了。他和了妈妈陷入了无边的痛苦中,他妈妈每天以泪洗脸,而他准备回到那座大山辍学放牛。正在这时善良的人们与政府帮助了他,让他重返校园,完成学业。

他的故事让我们知道要关注身边需要关爱的人,伸出友爱之手,尽我们力所能及地帮助他们。所以我萌发了一个小小的心愿——让每个人都幸福,快乐创造一个美好的世界。 同在一片蓝天下让我们人人都出一份力,这世界将永远美好的!

初二话题作文 篇九

一副两百多度蓝色边框的眼镜,一双葡萄似的小眼睛,还有一双滑来滑去地耍酷的暴走鞋。见过我的同桌牛田雨的人都会对他这三点留下深刻的印象。说起我的这个同桌,那可真是特有意思。因为他不仅姓牛,还富有牛脾气,而且写的作文也叫那个牛!

姓如其人,牛田雨有着牛一样的脾气。他经常像牛一样随心所欲,想干什么就干什么。如果你和他在一起的话,那么你可千万得小心。因为他可是个斤斤计较的人。你要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了o因为他的牛脾气,是八头大象也拦不住啊。还记得那次做眼保健操,因为他们第二组有人讲话,所以我就给这一组扣了一分。这下,牛田雨不服气了。“我又没讲话,你凭什么扣分。”说完,就用脚踢我的书包,还把我的书扔到地上。后来,因为这事英语老师还罚了他,我呢,也就大人不计小人过,饶他一回。

牛田雨的牛脾气真让人头疼,说起大家也许不相信。更令人大跌眼镜的是,这个具有牛一般性格的同桌,写的作文居然很牛。在班上,牛田雨的作文常居全班之冠,总是被老师作为范文在班上朗读,还常常在作文杂志上发表。每当老师朗读时,我细细地品味欣赏。他的每一个好词佳名用得都是那么的恰到好处。他的选材立意总是那么独具一格,总能让人耳目一新。

在他的那么多的文章中,令我印象最深刻的还要数那篇《我家的“变色龙”》了。在作文中,他充分运用对比手法,通过巧妙截取他妈妈一天三变其脸的故事,生动形象地刻画出了他妈妈这个“变色龙”的形象。在文章中,他的修辞恰到好处,如“妈妈的牙齿咬得‘咯咯’作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子”中,他就用“眼里闪着怒火”, “好似一头被激怒的狮子”,形象地比喻出了“妈妈”的气:他的对话很是幽默滑稽,如“‘你呀!你呀!你真是太有出息了!’我争辩道: ‘我还发表了作文呢!’ ‘还提作文,那是另一回事,这个星期不准碰电脑!’”,当时,我读到那就不由地“扑哧”一笑。老师也高度评价这篇文章。说什么“文章取材独到,结构严谨,语言风趣,道出了隐藏在文句背后的母子之间浓浓的爱”,这些都是值得我学习的。

同桌的牛呀,真的希望你好好改改你那牛脾气,将你的作文写得更好、更牛。那样,你就会真正成为我们班的“牛人”了。

点评:

作者从“姓牛、脾气牛、作文牛”三个方面详细介绍了自己的同桌很“牛”,还用了“一语三关”的题目,构思精巧,语言风趣,是一篇好作文。