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青春有为时代有我作文1000字左右【精品多篇】

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:3.42W

青春有为时代有我作文1000字左右【精品多篇】

青春有为时代有我作文700字 篇一

十八岁破茧的疼痛,终将会如同一束强光刺痛眼眸,就算眼里浸满了泪水,也无法抹去岁月在身上留下的痕迹,曾经起伏零落的故事,曾经明明灭灭的年华,曾经清晰的悲欢往事,都在脱去稚嫩外壳的一瞬间,迅速地分崩离析,断成一寸一寸细小碎片,轻而易举地湮没在时光的灰烬里……

往昔,现在,此岸,彼岸。站在时光里相互辩认,相信爱的年纪,挥舞着梦想的翅膀,在唯美的国度里驰骋,以花开来句读,以幸福为最后的依归,青春在栈道上,总会有那么几个人追着跑。因为年轻,我们期待未来;因为年轻,我们让梦想变为触手可及的`风景;因为年轻,我们踏得云,踩着风,一路奔跑。

人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。岁月不再静好,你我依旧能够安然长大,只是原本百无聊赖的生活添了些许激动和感动,少了一点轻狂和无知,怀揣的梦的年纪。青春让我们拥有放纵的资本。我们追寻那道隐匿的七色光,不安寂寞,不甘平庸,我们坚守那句话:日落不是心老,而是挂着泪还能微笑。

风一样的青春,在岁月的洗礼中,有我奢侈的愿望,在那北极星遥远的远方。我想,到不了的地方,才叫远方。青春里似有似无的等待,总是会于不顾一切奋力前行,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后依然一路高歌,岁月按捺不住我们疯狂的脚步。任流年划过,纵使我们曾无限感伤于花开花败,可时光依旧带不走我那颗对生活充满期待的炽热的心。习惯成长的疼痛。习惯坚持的代价,习惯自己骨髓深处的骄傲和冷漠,过往的纠结,原来早已云淡风轻。如风般的青春,悄然走过,默默祈祷,明天那点小小的愿望得以实现。

我们的青春长着风的模样,你摸不到也抓不着,我们用精彩演绎一场又一场繁华。亦不曾惊天动地,也不曾波澜起伏,有的只是一份简简单单的永恒——不抛弃不放弃,只要梦想的风帆依然在风浪中起航。

以“青春有为时代有我”为题作文 篇二

青春是一段叛逆后的成长。思想逐渐成熟的我有了自己的想法和认知,开始质疑和否认那些我曾经奉为圭臬的东西。我否认父母的话语,怀疑老师的教导,喜欢一意孤行,喜欢放任自我……最后才发现,不自量力的我遍体鳞伤,可青春那股躁动的血液使我不曾认输,只是失败让我羽翼渐满,以一种更加成熟稳重的方式去追逐梦想。

青春是一段情感的交融。爱意阑珊,红尘路上,过客如潺潺流水般来去匆匆,自我又在理想与现实之间挣扎徘徊。离别的伤感充斥的内心,失败的痛苦打压着心灵,使我不知所措,但又在濒临崩溃的边缘涅盘重生。观一段沧海桑田,舞一回尘世精彩,携一颗清新淡泊的心,淡看世间的得与失,不泣离别,不问沧桑。

青春是一段未知的旅途。世事离戏只有一步之远;人生离梦也只有一步之遥。青春最有趣的部分,就在于它没有剧本。取舍间别犹豫,想好就去做,退却中易错过;得失前别忐忑,是你的跑不掉,不是的少强求;成败中别浮躁,追来逐去,莫要放弃。若怕,唯有让;若让,多是败;若败,只剩悔。青春便是个无怨无悔足矣。

青春是一个不停放弃的过程,放弃童年的无忧,成全长大的期望;放弃幼稚的无知,换取成熟的智慧……美丽的花季却没有一场朦胧的爱恋的确遗憾,可遗憾却是青春路上源源不断的动力。正如放弃了爱情,选择了孤军奋战;放弃了自由与玩闹,选择了十二年的寒窗苦读……接受与否,有时我们并无选择。爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能圆而美丽。青春,总是带着残缺的美,因缺憾而凄美。

走过青春,我们会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事情无能为力的时候。第三次是在,明知道有些事情可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。青春是一个蜕变的过程,我们都在慢慢长大,等待破茧成蝶,起舞翩翩。

青春有为时代有我作文900字左右 篇三

时光荏苒,鞭策了千年岁月。天下路唯可为之人敢闯,天下梦唯有为志士筑造。可为与有为,是新时代青年追逐的梦想。

承先辈楷模之志,成有为之事。

著名作家巴金曾说:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”孙中山是一个热爱和平的人,他领导辛亥革命,发动和领导了资产阶级民主革命,终结了中国封建专制统治,推开了中国跻身现代化国家的藩蓠。回望历史,我看到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄之志,看到了秋瑾“祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家”。吾辈青年当以孙中山、文天祥、秋瑾等革命先辈为榜样,学习这种“敢于人先,积极投身革命的高度爱国主义情怀”,培养爱国意识。

立可为之志,成可为之事。

何为“有为”,在大有可为的时代背景中,这就需要我们千千万万的青年,摒弃思维中的冷气和惰气,以昂扬的姿态和饱满的热情去拼搏、奋斗。也许在我们年轻人成长过程中会遇到困难和挫折,会有暂时的妥协和气馁,甚至产生“躺平”的想法。但我相信对于我们新时代的青年而言,道路是曲折的,前途是光明的。君且看,邱少云在火中一动不动,因为他知道他一动便会暴露身份,让敌人有可乘之机。君且听,李鑫被捕后,面对敌人威逼利诱和严刑拷打,宁死不屈,痛斥革命党反动派的反革命罪行。时代赋予了我们这代人世界领航的机遇和民族复兴的使命,那么我们岂能自暴自弃,吾辈青年当以陆游“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”为方向,做有为之事。

融爱国情于实践,且做有为青年人。

在这个和平的年代里,英雄被赋予了更为广阔的内涵,英雄不仅仅是战场上洒热血的先烈,平凡坚守岗位的乡村教师,穿上白衣救死扶伤的白衣天使,保家卫国的军人将士都是英雄。作为青少年,我们爱国可以“每天记二个英语单词,解一道数学题,记住一两个历史事件”,也可以“每天认真打扫卫生”“尊重老师长辈”“关心国家大事”,这便是将爱国情怀融入于生活实际之中。

吾辈青年当自强、自立,积极学习先辈爱国情怀,培养爱国意识,提升自身素质,为中华民族伟大复兴担起重任。只要我青年人,不忘初心,砥砺前行,发愤图强,胸怀大志,乐于奉献,像朵朵小花,开遍大江南北,千山万水,祖国便会姹紫嫣红,繁华似锦。

青春有为时代有我作文素材 篇四

时代影响个人,个人影响时代

王鼎钧曾说,“时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。”民国是一个特殊的年代,一方面战火纷飞“筛”得所有人流离失所,民不聊生,另一方面,却也“筛”得那个时代的文人、学人在时代夹缝中尽显个性,性情的出类拔萃。

邵飘萍,中国现代早报的报人,敢于揭露官僚恶霸的丑行;敢于抨击袁世凯复辟帝制的倒行逆施;坚定支持爱国学生与民众;永远站在正义一方而不畏强权。无论遭受多大的磨难,都毫不顾惜自己,始终如一地坚守言论监督的责任。尽管身处混乱时代,但他们却坚守自己的原则,也许正是因为所处的时代,才成就了他们刚强的性格,影响着时代里蒙昧民众。

由此,时代影响个人,个人同样也可以影响时代。

身处英格兰国王爱华德统治的时代,造就电影《勇敢的心》中的华莱士揭竿而起的勇敢无畏。在行刑台上大喊“自由!”,为自由献身的勇气影响布鲁斯,最终国人获得自由。黑暗的统治的时代“筛”出了一个出类拔萃的华莱士,而人们反抗着大喊华莱士的名字,并获得最终胜利,正是其对时代的影响。

然而,不幸的是,当《娱乐至死》中“我们终将成为娱乐至死的物种”言论一出,当代人几乎都不加思索的否认这个即将到来的时代,然而,事实却是我们渐渐成为“信息茧房”中的一员,眼睛只是盯着自己所偏爱的娱乐版块,获得虚假繁荣的快乐。更令人揪心的是多数媒体人为了满足广大网民的猎奇心理,以捕风捉影博人眼球,即使有少数正义之声,却也被掩埋在世人“只看他们想看到的”的眼界里。

在我看来,他们就像灯红酒绿里追名逐利、迷失自我、uaw 放弃原则的时代的牺牲品。无论是什么样的时代,都一定筛出一群出类拔萃的人。战火纷飞的春秋战国时代筛出流传千年的儒教的创始人孔子;秦王朝黑暗统治下筛出刘邦项羽的豪迈;抗战时期,筛出了为国捐躯的普通人……

因此,赫尔曼·黑塞所言“寻找自己,坚定地成为自己”应当成为当代我们的追求。时代可以造就一个人,也可以毁掉一个人,而我该做的,就是守住自己的底线,以自己的绵薄之力为时代进步助力。