我小时候看过一个故事，这个故事让我获益良多。故事讲的是：放学了，同学们纷纷走出学校，小明和小红结伴一起回家，他们边走边说着话，经过了一个路边的垃圾桶。
这个垃圾桶又脏又臭，顶上还飞着苍蝇，而且边上还都是垃圾，垃圾桶口上海吊着一块香蕉皮，他们想：着一定是一些不讲文明的人乱扔的。于是他们马上开始清理起来。他们用手把一些纸团和果皮捡起来，扔进垃圾桶里。再找环卫阿姨借来了许多工具，把剩下的碎屑都清扫干净。小明正要收拾东西，小红从书包里拿出一块抹布，仔细地将垃圾桶的外壳擦得干干净净，这时的垃圾桶已经焕然一新了。他们坐在旁边的长椅上休息片刻，心里美滋滋的。可是好景不长，又有一位叔叔在垃圾桶边上扔了一些杂物，他们只好再次打扫干净。小红说：“虽然我们现在打扫干净了，但还是不断地有人乱扔垃圾，咱们得想一个更好的方法。”
他们沉思了片刻，小明灵机一动，从书包里拿出笔和纸，写上了“文明只差一步”这几个字，贴在垃圾桶的外壳上，过路的叔叔阿姨们都连声称赞这两位同学。从此以后，他们每次路过这里，垃圾桶都是干干净净的了。
这个故事告诉我们，一定要讲文明，有时就是那一步的距离，你就成了一个文明人，所以我们也要像故事里的两个小朋友一样讲文明啊！
今天，我和妈妈、姐姐在车上等爸爸。姐姐吃完香蕉对妈妈说：“妈妈，我把香蕉皮扔外边吧。”我听了连忙说：“不行，不行，这样别人踩到了会滑倒的。”
妈妈听了连声夸我是个讲文明的好孩子。
一天小明吃完香蕉，把香蕉皮扔到地上，走着走着，他看到前面有一位打扫卫生的叔叔，叔叔累得满头大汗。小明赶紧跑到垃圾桶旁边，捡起香蕉皮把香蕉皮扔进垃圾桶里，小明高兴地笑了。
这个故事告诉我们不要乱扔垃圾。
叮咚，叮咚。放学的声音响了起来，大家把课本放回书包，三五成群的离开了校园，小李和小明一起走在放学回家的小路上。突然他们看到了一幅不堪入目的画面。
在道路旁一个大大的垃圾桶，桶口朝上，垃圾撒落一地散发出一阵阵恶臭。许许多多的蚊子飞来飞去，小丽看了顿时想到老师告诉我们的话‘我们要保护环境，爱护我们的家园’。就准备把垃圾放回垃圾桶里时看到小明一动不动的站在哪便问‘小明你是不是怕脏呀。’小明急忙说‘不是的小丽，’。接着小明不好意思的说‘我想借你书包里的白纸用一下。’小丽说‘这有什么不好意思的呀，’说完便递给小明，这小他们开始忙活了。小明趴在地上拿起笔心里想着我一定要写出既漂亮又大的字迹。而在一旁的小丽也没有歇着把垃圾一个一个的放回垃圾桶里，过了一会儿小明把白纸贴在垃圾桶旁边，上面写着文明，只差一步。小丽看了对小明竖起了一个大拇指。这时晶莹的汗珠哗啦啦的流了下来但他们并没有觉得辛苦，却开心地笑了出来。
回到家里，小丽手上的臭味马上就散发出来了。小丽的妈妈闻到了臭味赶忙跑了出来说‘怎么又有臭味了，我刚打扫完呢。小丽把刚才的事情复述了一遍妈妈听了十分高兴。并表扬了她，这是小明也受到了表扬。
“要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”这是由古希腊时期的思想家和哲学家，也是原子唯物论的创立者之—的德谟克利特所说得。这句名言的意思是：如果你自己单独时，也不说坏话或做坏事，和别人在一起时，你一定要比单独时要好。碰巧，我们院儿里出了一位这样的文明使者。他就是——张思棠。
张思棠，不仅是我们院儿的骄傲，而且还是一位非常有文明修养的人。
记得，那是一次公园游玩。首先，我们先按照约定好的时间，然后，让我去他家找他。刚进他家门，就让我吃了一惊：原来昂脏的沙发变得十分干净；凌乱的书架变的有模有样；学习桌上散乱的笔，都被收拾的整整齐齐……他家好像改头换面了。这时，我对他说：“你是怎么打扫、收拾得？”他笑了笑，不以为然地说：“很简单，小菜一碟。”接着，他拿起一把塑料袋装入口袋里，我问他：“你拿这塑料袋干啥？”他对我说：“一会儿，你就会知道了”话音刚落，他迅速地跑下了楼……
我们来到了公园里。首先，我和张思棠进行商量，选了一块草坪坐了上去。刚做到草坪上不久，我便奈何不住了，开始在草坪上东碰碰，西碰碰，在草地上疯狂地玩耍。而张思棠却缓缓地掏出塑料袋，轻轻地捡起地上的垃圾，小心翼翼地放入塑料袋中。我被这一情景感化了，跟着他一起做了起来……
张思棠是不是一位非常难忘的文明使者？如果你身边也有这样的文明使者，请告诉我吧！
文明是一把衡量人生的尺子，文明是我们出行办事的好帮手。当然创建文明城市自然也少不了文明，少不了那份盼望自己早日成为一名文明人的热心。为此大家精神焕发，平日的一些不好习惯统统不翼而飞了。
从前，一到周未我就变成了个大懒虫，不到八点不起床。可是，这天早晨还不到七点钟，在床上就听见那洒水车美妙的音乐声，那美妙的音乐缠绕着全身无法进入梦乡，我随着音乐的动感起床了，开始崭新的一天。
早饭后，我和妈妈跟往常一样一起来到菜市场。一到菜市场，我就惊住了，道路扫得像刚刚铺设的新路一般，卖菜的也自觉将摊位整齐地摆放在线内。我下意识的将手上的手表打开一看时间：执勤工作人员估计这时还没到岗位吧，那大家是怎样达到这样的自觉度呢？我边走边想着，一不小心就撞到了一个人，抬眼一看，完了，这不是那个脾气比天还大比地还阔的大爷吗？我心一抖忙连声道歉，我可不想当着这么多人的面被他骂啊！可万万没想到那大爷却对我微笑地说没关系！这又让我不禁更加疑惑。回家时看见小区内辆辆汽车都按要求入位，整整齐齐的。看到这我再也忍不住了：“妈，现在为什么到处都这么整洁干净？人似乎也变了？”“你还不知道呀？现在正在创建文明城市呢！”哦，我豁然开朗，心想我也是这里的一员，我也要为争创文明城市出点力所能及的力，于是我回家拿出扫帚及水壶，将我住的这幢楼的楼梯打扫的一尘不染。看着自己的劳动成果，开心极了！
古人说，“不学礼，无以立”，在现今的社会更是如此。文明就是要造就有修养的人。文明是当代社会人人都应当拥有的高尚品质，应当成为我们生活中的必需。文明让我们的生活更加和谐，更加幸福，更加美满！
滚滚长江，上亿黄，3500年的冰雪掩盖不了青铜器的寒光。盘龙古城，你赋予了永恒之夜一个繁荣的文明时代。
3500年前，在汉水之交的沃土上，随着城市的繁荣，一种新的伟大的文化逐渐清晰起来。在南方肥沃富饶的热土上，祖先们用他们的勤劳和智慧播种金钱和谷物满仓，编织出灿烂的丝绸和丝绸。在通往九省通衢的繁华商业道路上，商人以独特的眼光获得了金银器皿，也促进了各个夏季之间的产品交流。在丰富的建筑材料中，哪一个有几个工匠能以心灵手巧铸造青铜时代，吹响文明发展的号角？这个是3。在94平方公里的金秀河上，经济和文化的繁荣不亚于王度，社会局势的和平好于中原。为什么它不是帝国南部边境的无冕之王和文明发展的另一个中心和源泉？
是的，灿烂的中华文明起源于世界各地，融入了大海。黄河并不是唯一一条流淌着纯中国血统的河流。如果说古代文化中心的众多明星不仅仅是“从黄河，北至燕山，南至淮河”，长江流域也是中华民族的另一个主要发祥地，荆楚大地也有自己的文化盛况和伟大史诗，足以与中原抗衡。
山顶建湖改造自然。你用了很多年来展示文明的力量。面对水位极低的盘龙湖，先民们用当时社会上最大的人力，用大量的陶器、石器和先进的青铜器，将湖底的淤泥运到山顶，以减少渗漏，积累雨水，彻底解决灌溉问题，将江汉平原的粘酸土壤开垦成万亩良田。农耕文明的创造为漫长的饥寒交迫奠定了基础。
如果你视死亡为生命并创造了一座城市，那么你的岁月留下了文明的印记。虽然阶级的出现和固化是人类不平等的根源，但也正因为如此，一个具有向心力和凝聚力的有组织的社会才得以真正建立。对神和祖先的崇敬让你像坟墓一样封闭死者。与他们一起埋葬数十件青铜礼器的高级贵族，以及只有陶器碎片的普通人，显示了一个成熟社会的特征。随着城市文明的建设，分崩离析的岁月有了统一的意志。
升华生活，形成文化。你用多年的时间提炼了文明的灵魂。“文化源于生活，高于生活”。文化的确是文明的灵魂。此时，当地文化与殷商文化融合在一起，形成了独具特色的盘龙城文化，震惊世界。文明文化的形成给沉闷的岁月带来了追求的价值。
漫步回到这座历经数千年风雨的古城，我感受到了文明的脉搏和岁月的声音。愿我们的文明在时间的长河中繁荣昌盛。
中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是文明礼貌的民族。文明礼貌是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知有一句名言：“成千上万的教师教育成千上万的人寻求真理，成千上万的学生学习成千上万的学习成为真正的人。”我说的是，教师不仅要教育学生学习知识，还要教育他们成为人类、文明人和社会中的人。只有这样，我们才能真正做到“爱国守法、文明诚实、团结友好、乐于奉献”。
然而，在现实生活中，我们不无遗憾地发现，在当今高度发达的物质文明中，我国公民的素质存在一些问题，到处乱扔垃圾的现象日益严重。根据相关报道，许多外国游客来到中国，看到景点里到处都是垃圾。他们自发地整理垃圾，然后轻松地去玩。
作为中国人，我们应该为自己的行为感到羞耻，同时尊重外国客人的垃圾收集。
文明礼仪时刻提醒我们，我们周围还有其他人，我们的行为会相互影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。
事实上，成为一个“文明而新鲜”的年轻人并不是一件很难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，我们就能形成好习惯。
为了对学生进行文明礼仪教育，我们在霍克郡的小学向每个班级发布了《霍克郡小学生文明礼仪标准要求》。有七个部分要问学生如何达到文明礼仪。每天早上，我们每个班都会在中午读《弟子规》，唱革命歌曲。早上和中午进入校园，我们可以听到书的声音和响亮的歌声。你可以看到整洁的桌椅，干净的校园。然而，在几堂课之后，我们还会在校园里到处看到被丢弃的纸和饮料瓶。当我们听到一些学生说一些脏话时，我们怎么能不悲伤呢？明代学者王守仁说：“知是性的观念，行是知的功夫。知而不做只是未知！“我们接受文明和礼仪的教育，但我们自己并不这样做。我们甚至反其道而行之。从不接受社会教育有什么区别？因此，为了践行文明礼仪，我们必须从这“知行合一”上下功夫！从自己的“言行”努力工作！
同学们，让我们携起手来，让校园的每个角落都充满文明礼仪，为把学校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力。
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