今天我成功地把半个西瓜用四刀切成了九块，我尝到了成功的滋味。
虽然已经立秋了，但是天气还是很热，妈妈笑着说：“大儿走，我们买个大西瓜来吃。”我高兴的一蹦三尺高，我和妈妈快速地来到超市，买了半个大西瓜回到家中。
我的意地对妈妈说：“妈妈，让我来切西瓜吧。”妈妈转转眼珠说：“只要你用四刀把这个大西瓜切成九块，我马上就让你吃。”唉，妈妈又来考我。这不太简单了吗，我同意了。
我拿来一支笔在纸上先画了个卅字，一看只有八块。后来我又画了个米字，一看，也只有八块。我着急地抓起头来，这时妈妈说：“慢慢来，你一定能想出。”我继续画，我画了一个井字数了数，竟然是九块，我按着井子把西瓜切成了九块，我高兴地又蹦又跳，喊起来：“妈妈，我成功了。”妈妈摸着我的头笑了。我把中间最大的一块儿给了妈妈，我们吃的津津有味。
这次切西瓜，我尝到了成功的滋味。
这天是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很高兴，多么想让下午快点到来。
漫长的上午最后过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！
我无可奈何，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。
只见那里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。
我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还能够，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我必须把你碎尸万段！
哎，倒霉。
我不想半途而废，也不能灰心。
爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。
我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。
过了一会儿，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃着自我辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。
我的生活中，充满了酸甜苦辣，其中既有探索的艰辛，有成功的喜悦，还有受挫的痛苦。其中，人们总是向往成功，而讨厌失败，我也不例外。
一天，我放学回到家，见爸爸妈妈还没回来，我便突发奇想：我已经是六年级的学生了，可连道菜都不会做。今天，我要让他们刮目相看。
于是，我便开始“下厨”。我先从冰箱里拿出两个鸡蛋，又从碗橱里拿出一只碗，把鸡蛋往碗上一磕，鸡蛋便碎成了两瓣，蛋清和蛋黄留了出来。我拿来几只筷子，使劲的搅了几下。等蛋清和蛋黄完全混在一起时，我就开始热油了。
我先从厨房的柜子里拿出一同金龙油，把它倒进了锅子里。开小火，等油沸腾了时，我把鸡蛋到了进去。只听“哗”的一声，鸡蛋慢慢的从液体变成了固体。我又学着妈妈的样子，用铲子铲了几下。最后，我把烧好了的鸡蛋盛进了碗里。
“哈哈，完成啦！让我先尝一口(）吧！”我笑着把一口鸡蛋放进了我的嘴巴里。咦？味道怎么有点怪？和妈妈做的不一样啊！我仔细的回忆着我的每一个步骤，“哎呀！”我忘放盐了。我只好重新再做一次了。哎……我又重复了一遍刚才的步骤，当然加上了放盐这一重要举动。
菜又一次的烧好了，我又尝了一口，“嗯，是自己做的！感觉好像更美味了。”我简直有点得意忘形了。
“叮零零”门外的门铃声响了起来。我打开门一看，原来是妈妈。我笑着说：“妈妈，今天，我要让你尝尝我的手艺。”妈妈有点奇怪的坐到了饭桌。看着我做的炒鸡蛋，妈妈惊奇地说：“这，这是你做的？”“嗯！”我自豪地答道。
妈妈尝了一口，说：“好吃！”妈妈的评价使我像吃了蜜一样甜。过了不久，爸爸也回来了。于是我们全家人一起享用这道“大餐”。
成功，就像一道阳光，温暖了我的心灵，我相信，我以后一定会获得更多的成功。
我第一次成功的表演是与杨老师合作的。
那一次上课时，说让一个人与老师合作，于是我举手就选了我。下课我就与杨老师去练了一下。原来是一个安全的演讲，其它班讲其它的安全知识，我们班讲午餐安全。杨老师把台词打印下来，是一个小相声，我斗杨老师捧，练得差不多之后，我们开始背，结果我背（的）有些不熟，所以我决定准备一个小（纸）条。
中午时表演，前几个班都很不错，到了我和杨老师，我感觉衣服都快湿透了，非常之紧张，前面说的还挺好的，说到一半时，我突然语塞，我急忙拿出小纸条，瞅了一眼继续了下去，最后我还记得是：午饭吃的真叫美
从台上下来之后，我还在浑身发抖，冒冷汗，好一会儿才缓回来。不过幸好我准备的还算得上比较好，要不然一句也背不下来，后果可就严重了。总之这回演的还是挺不错的，没有说错。
通过这次表演，我感受到了成功的“滋味”。这种滋味是令人兴奋的，难以忘记的“滋味”，给我留下了深刻的印象。
“你怎么这么笨啊！教了你几次了？还不会！”数学老师说的话，一直在我脑海里荡漾，我坐在椅子上，望着那皎洁而又凄凉的月光，黯然神伤。
“吃饭了！快点上来！”妈妈大叫道，我上了楼，可能是因为成绩不好而气的，妈妈的头上又多了几根白发。她的脸上有着不可磨灭的岁月的痕迹，那一条条皱纹好像是刀刻上去的，可是不论如何，她总是面带微笑！
妈妈看着我：“大婷子，怎么了，只吃这点？”我看了看她说：“没事的！不过被老师说了几句，不碍事的！”我说完只见她看着我严肃说：“大婷子，老师说你，是为了你好，说明老师是看得起你，不然不会说你的！”我听了她的话，好像如梦方醒，吃完饭就跑下了楼，去看题了。
月亮把银光洒在了我的桌面上，是那山的皎洁。四周的鸟儿也不鸣叫了，一片寂静。
我拿出了数学书，看了看老师讲过的题目，虽然笔记写完整了，可是还是没有看懂。我看着书本仔细的理着思路。一分，二分，五分，十分，转眼间半个小时过去了。
风不知何时又来到这里玩耍了，吹着窗子直响，不一会儿是寂静。我看了一个小时的题目，结合着辅导书看懂了我上课时留下的问题。
日复一日，年复一年。在我初一的时候，我的数学也不算差了，可以考在班级前十了，竞赛班我们班考进了二十个，我也在内。我在这几年中，时时复习和预习着数学，在学习中也不断完善，不会的也是直接去问老师或好的同学，所以我的数学有了阶段性的进步了。
成功的滋味浓，这是一个从学习到努力的过程，他可以让我们更加成长。
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