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正文
第一篇：感谢信
喻传红阿姨：
您好！
我是您资助的学生——王婷。谢谢您！谢谢您的资助，有了您的资助，我终于顺利完成了我高中的学业，参加了我这一生中最最重要的一场考试——高考，实现了我的大学梦。在受您资助的这三年里，我学得很多，懂得很多，成长很多。那不仅仅是书本上的知识，更是做人的道理。在这三年里，我的勇气得以提升，我敢于在班上竞选班干，敢于在学校运动会上参加3000米赛跑来挑战自我，我不再像以前那样怯懦；我的自信心得以培养，我愿意在讲台上说出自己的见解，愿意在学校报告厅展出我自己的个性，不再像以前一样自卑；我的感恩心和社会责任感得到增强，我深深感受到在自己最最困难的时候，别人向自己伸出援助之手时的那份快乐，所以我学会了感恩。 感恩我的家人，感谢他们叫我成长；感恩我的老师，感谢他们开化我的蒙昧；感恩我的朋友，感谢他们帮我度过难关，还有更多关心我爱护我的人……
知道你们还打算资助我到大学毕业，我更是惊喜万分。真的非常感谢您，感谢您对我的关怀和关爱，感谢您对我的资助。还要感谢一直为我们操劳的胡老师和更多关心我们贫困生的社会各界人士。因为有你们的关爱，大大减轻了我们家庭的负担，让我们在学习上得到物质和精神上的保障，从而使自己可以安心的学习，不必为家里的经济状况而发愁，从而使自己可以安心去的学习，心无旁骛的去学习。
我知道你们日理万机还抽出空来给于我们关爱,你们并非亿万富翁还为我们慷慨解囊,并不是想在我们这里得到多大的回报,而是在用你们自己的方式建设"感恩世界"——一个充满和谐·尊重·平等·博爱的社会。你们放心，我会将这种博爱继承，传递，我也坚信，有你们的努力，有你们的坚持，它一定会发扬光大。
今天有你们和我们同在，我们会更加勇敢，更加自信，更加奋发图强。
再次谢谢您的帮助，谢谢！
此致
敬礼！
您资助的学生：
王婷
2014年7月20日
第二篇：小学生感谢信
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为潍坊外国语学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去，小学生感谢信。在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来，感谢信《小学生感谢信》。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光！
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2014年4月
第三篇：小学生感谢信
宋庆龄基金会：
我是一个残疾儿童。在我幼小的时候，不幸得了小儿麻痹症，造成了我的肢体障碍。右手手指弯曲成钩状，不能伸直；左腿盘曲，走起路来一瘸一拐，难看极了。每天上学放学都是由爸爸接送，在校靠老师、同学们的关心照料和鼓励。现在有你们又伸出援助之手，关爱我这么一个残疾儿童，我是多么感激啊！感谢你们！感谢党和政府！
今后，我决心努力克服困难，刻苦学习，用优异的成绩，回报你们的关心。
木子店镇黄泥坳中心小学二年级学生 任亮
xx年5月30日
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宋庆龄基金会：
我叫周兴盟，今年12岁，家住湖北省麻城市黄土岗镇伍家河村周家店3号。
我读二年级时，爸爸因病去世，第二年，爷爷也去世了。家里只有我和妈妈两人相依为命。可是不久妈妈又改了嫁，我随母亲去了养父家，养父已有两个孩子，我常常和这两个孩子闹矛盾，让我伤心的是，每当我们有了矛盾时，妈妈总是打我，不问青红皂白。
我把这遭遇告诉了叔叔和婶婶，他们既伤心有同情，于是在我读三年级的时候，叔叔就把我接到了他家。
我在叔婶家，这家身份穷，叔叔家本有两个孩子，加上我的到来，仅靠叔叔一人外出务工，供给我送兄妹俩人读书，全家五口人常常不能解决温饱。
我万分感谢基金会对我莫大的帮助，我不会忘记你们给我的温暖。我一定会发奋努力；刻苦读书，长大后报效我的国家，也算是对你们真诚援助的报答。
杨柳河中心小学五年级学生周兴盟
xx年6月1日
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基金会的领导：
我是大别山老苏区麻城市歧亭镇中心小学三（1）班的一名女学生，名叫何琴。
前不久，我领到了贵会募捐来的新套被，心情非常激动，一床套被虽是有价的，但他在希望工程之旅是无价的，在贫困助学之路是无可估价的，在此，我代表我全家衷心感谢贵会的募捐，并向叔叔阿姨们致以崇高的敬礼。
我虽是新时代的少年，但由于先天性的两腿有毛病，使我伤心惭愧，两次进医院虽是有望，家里钱用的也不少，加之爷爷奶奶年迈，妈妈长年身体不好，只靠忠厚的爸爸一人出外打工挣钱，供养全家生活和我读书，因此很穷。
叔叔阿姨们，家庭虽穷，但我决心人穷志不穷，我一定会努力读书，练就真才实学，长大后报效祖国，报效社会，以实际行动来感谢和回报您们的扶贫助学。
最后再次感谢您们的扶贫助学。
此致
敬礼
祝身体健康
万事如意
麻城市歧亭镇中心小学三（1）班 何琴
xx年5月29日
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敬爱的宋庆龄基金会的叔叔阿姨、爷爷奶奶们：
您们好！我是一名初中生。感谢你们对我的关心，能够在物质上对我以帮助，我很感动。
我出生于一个农村家庭，先前我的家境还比较好，是以卖水泥为生的。后来由于我的妈妈得了疾病，便花费大量的钱为她治疗，钱是用了不少，可是病还是没有治好，在我六岁的时候，妈妈就丢下我走了。之后，我就和爸爸、奶奶、爷爷在一起生活。爸爸的眼睛不好，不管做什么事都要带眼睛，白天也是如此。现在，他很少出去打工，只有在家里帮助做点农务事。奶奶是一位典型的农村妇女，手中似乎总有干不完的活，没事做的时候她也是找活干，有时候剩下的饭菜，她舍不得倒掉，放坏了，她还是舍不得倒掉。开始还没有什么大问题，后来奶奶开始出现非常现象，到医院检查，是胃出现问题，必须马上做手术。这样一来，本来还比较富有的家庭一下子变得一无所有，家里也没有多少钱了。
我就是在这样的一个家庭中成长，正是由于这样的生活才锻炼了我，爷爷奶奶总是教导我：“穷人的孩子早当家。”我就经常学做饭烧菜。有时候奶奶不在家或者到了很忙的时候，就经常是由我在家里煮饭、洗衣服……虽然有时候会很累但是我和快乐，因为爷爷奶奶他们会感到很欣慰。只要他们能够开心，再苦再累也无所谓。
我现在是在读初二，下半年就要进入初三了。我现在在班上的成绩是算中等的，但是我不会灰心，我一定更加努力的学习，抓紧时间在这剩下不多的时间里，刻苦勤奋，提高学习效率，认真做(请关注：)好老师布置的每一道题目，把落下的功课都捡回来，向学习好的同学学习他们的方法，争取在中考的时候，尽自己最大的努力考出一个好成绩，考上一所理想的重点中学。相信你们一定会支持我的。
最后，再次感谢你们对我的帮助，也许这对于别人说，没有什么特殊的意义，但是对我却不一样，他是比金子更珍贵的东西，是你们的爱心他将会成为我学习、前进的动力，同样，也给了我一个做人的准则，做像你们一样有爱心的人。
衷心祝愿你们宋庆龄基金会会越开越红火。
你们对我学习有什么建议吗？真诚期待你们的回信。
此致
敬礼
湖北省麻城市歧亭中心小学二（1）班
寄信人：项欢
xx年5月30日
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尊敬的基金会领导：
特向您们表示崇高的谢意和祝福！我是一名农村残疾儿童，是党和人民把我送进了学校读书，一同与小朋友们享受了党和人民关怀照顾，今天你们又为我们残疾儿童送棉被，我感动得热泪盈眶。这是你们给我的照顾，是你们给我的温暖，是你们给我们残疾儿童的帮助，我在学校里决心努力学习，长大为祖国作贡献，作为对你们的真诚感谢！
木子店古城中心小学张校锐
xx年5月28日
第四篇：小学生感谢信
感谢信的格式规范
1第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。；
2第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”“先生”等，称呼后用冒号。
3第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。
4正文写好了，另起一行空两格（也可以紧接正文）写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。
5最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点：
一 叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、
原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习。
二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中，除了要突出对方
的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热
烈，使所有看到信的人都受到感染。
三 写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感
谢者的身份。
四 感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。.
感谢信
称呼：
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此致
敬礼
署名：
日期：
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。
感谢信格式：①标题： 空一行正中写“感谢信”三字；②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号； ③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果；④结尾：写表示感谢、敬意的话；⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。
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