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校运会活动方案【精品多篇】

栏目: 活动方案 / 发布于: / 人气:5.82K

校运会活动方案【精品多篇】

校运会活动方案 篇一

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

三、时间:

四、地点:

操场,篮球场

五、竞赛项目:

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)。

参赛方法学生项目、100m、30m托球跑足球射门一分钟跳绳。

参赛方法:以工会小组为单位,每位教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法学生项目按7、5、4、3、2、1积分。

家长项目集合单项总成绩按7、5、4、3、2、1记入班级总分

六、奖励办法:

团体、单项各奖前三名。

七、裁判:

除班主任外的所有教师。

要求:有责任心,公正公平

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间

9月29日下午2:30——5:30家长项目

9月30日上午8:00——11:30学生项目

9月30日下午2:00——5:30学生项目

一、活动方案

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点

时间:10月15 日--16日地点:篮球场

三、活动项目

1、项目名称:《30米迎面接力》

参赛人数:男女各10人

参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

2、项目名称:《跳大绳》

参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比赛规则:

(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3、项目名称:《踢足球》

参赛人数:男3女2

比赛规则:

(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法:

1、一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

2、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜,另行通知。

小学学校校运会活动方案

一、活动目的

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间、地点

活动时间:20xx年12月31日下午

活动地点::操场

三、活动内容

1、抱球接力(一年级)

项目主裁判及发令员:丁曰宝

活动工具:气球、棉绳

参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)

活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。

2、瞎子踢球(二年级)

项目主裁判及发令员:刘汪兵

活动工具:足球、手绢

参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)

活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。

3、三人四足接力赛(三年级)

项目主裁判及发令员:梁贤杰

活动用具:绳子、秒表

参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)

活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。

4、拔河比赛(四年级)

项目主裁判及发令员:郑祝明

活动用具:绳子

参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)

活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。

5、乒乓球接力赛(五年级)

项目主裁判及发令员:何承水

活动用具:乒乓球拍、乒乓球

参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)

活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。

6、百发百中(六年级)

项目主裁判及发令员:汪善志

活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子

参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)

活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。

四、注意事项

1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

五、其他工作

学校运动会 篇二

在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹非凡起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,我们大踏步向主席台走来,全班一起高喊:“三五!三五!犹如猛虎!齐心协力!再创辉煌!”我们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄。

我们的路队和广播操比赛获得了第一名;陶洋、汤东南在200米和60米决赛分别获得了第一名和第二名(并在预赛中破了学校的记录),冯林和董琪在200米比赛中获得了第二名和第六名;徐硕得了跳运第3名,项彤获得了第5名等等。我们班这次运动会取得了不错的成绩。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

校运会发言 篇三

老师们,同学们:

今天我们终于在这里拉开了学校第三十二届运动会的序幕。这次校运会,虽然由于各种原因姗姗来迟,但它丝毫没有消减我们参与运动会的热情,相反地,也许由于积蓄力量的长久,热情更高,力量更强,速度更快,战绩更辉煌。你看,冬风送爽,暖日融融,班牌夺目,彩旗猎猎,师生严阵以待,群情高涨。在这天时、地利、人和、气壮的时刻,我们的校运会必将上演一幕幕动人的场景和精彩的画面。

每年一届的校运会是学校工作计划中的规定项目,是学校实现“全面育人”办学理念的重要举措,是学校积极倡导“阳光体育”“全员体育”的一次大练兵,是对学生体能、竞技,更深一层是对学生综合素质的大检阅。本学期以来,学校提出“师生阳光体育、全员体育”的号召,并实行大课间“跑操”活动,取得了良好的效果。对于一所学校来讲,卫生是它的气质,体育是它的活力,智力是它的深度,道德是它的厚度。体育对于人来讲,它是人的全面发展、和谐发展的基础,体育作为一种精神,它既体现了人类对自然困难和自身弱点的挑战,又给人展示了尊严、力量和美的享受!

因此,在运动场上,我们要奋力拼搏,争取胜利。但同时我们必须用尊严和美来建立我们的荣誉,不要违背体育精神,不要损害体育精神。我希望,在几天的运动会中,安全没有问题,公物没有破坏,地上没有纸屑,同学没有违纪,并通过运动会,学生更加友爱,师生更加和睦,道德得以提升,运动成为风尚,班级荣誉更加加强,人的精神更加昂扬向上。这就达到了我们举办校运会的目的。

在这里,我对老师们、裁判们提三点要求:

1、关爱和服务好每一位学生;

2、公平、公正的裁判;

3、全面保护学生的安全;

让我们一起高呼口号:“展我身手,扬我班风,振我校威!品德与才智双馨,身体与心灵俱健!”

祝校运会取得圆满成功!

谢谢!