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母亲节主题活动简报【通用多篇】

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母亲节主题活动简报【通用多篇】

母亲节的微信公众号文章 篇一

女蜗造人,大地乾坤,自分阴阳。女人如水母慈爱,远古母系社会的主导,传颂着神圣与伟大的母爱。“忍”,“熬”,“爱”,“慈”,写满了母性含辛茹苦的慈爱,无怨无悔的奉献。

念亲恩,一个“忍”字,有着十月怀胎妊娠反应的艰辛。难耐的苦,拖着大腹便便的蹒跚,瘦了娘亲,血的供养,喂大了胎中儿。产床上痛苦的呻吟,满头挣扎过的汗水,换来了幸福的泪水与笑容。爱的结晶,生命精髓,为之付出一辈子,养子成人,从现在开始,无怨,无悔,任劳,任怨。

苦岁月,苦娘亲,一个“熬”字,用青春养大青春的过程。生活困境,有了上顿没了下顿,没奶喝,看着熬熬待哺的孩子,苦煞了亲娘:“孩子,不是娘不让你吃饱,是实在没办法啊”。泪水流着,法子想着,熬了粥水,当了衣服买了羊奶,没日没夜的干活,只想把孩子养大成人。时时刻刻,日日夜夜,劳心劳力,就为一个家,一个希望,一个她的命根子而熬着,撑着。

可怜天下父母心,生命赞歌,伟大母爱,一个“爱”字,浓缩着母亲毕生的精力。风里雨里餐桌上,喂你吃饭,给你洗澡,哄你睡觉,抱你看病,教你认字,送你上学,陪你读书,望子成龙,家庭美满,成了母亲简单而恒久的期待。大过年,省吃俭用就为了给孩子买一件新衣服。孩子被人欺负打破了头,平时文静的母亲,发疯似理论着。孩子不听话,藤条打在儿身,痛在母心,都是身上掉下的骨肉,心肝宝贝,教育,只为了成材。看着一天天孩子的长大,一句:都比我高了,成青年小伙了。幸福笑容浮上些许皱纹的脸,那是用多少心血和爱心换来的。

当初的她抱着你,现在的你扶着她,白发亲娘的叮咛绕耳不绝“有空常回家来看看,孩子们还好吧?我没事,只要你们生活安稳,工作顺利,我就放心了”。一个“慈”字,从小不点养成一个有担当的男子汉,从哺育到教育,累了你的心,驼了你的背,花了你的眼,为了谁?就为了你怀胎十月所生所养的孩子。想想以前你什么都给孩子,都为孩子,如今,你走不动了,吃不了了,岁月艰辛留给你的伤痛,让你从当初如花少女变成了白发老人。谁说慈母多败儿?从另一角度,那是尽现母爱最伟大无私的一面。没有爱,哪来慈?没有慈,哪来亲?想想,女人的温柔本身就是一种未来慈祥的蕴藏,女人的力量与韧性,遇境而当,有时比起男人更加的坚强与刚强。她脆弱的,只是她爱的家人,不爱惜她,不疼爱她,不孝顺她,因为,她的希望只是这些,只有这么的简单,而已,唯一。

母亲节,属于全天下所有母亲的节日。随心陋笔感恩娘亲养育之恩,儿子不孝,未能尽责尽心尽孝之处,敬请原谅。母爱在心,心念慈母,母亲节,天天念在我心。愿娘亲:吃好,睡好,身体好!养儿方知父母恩,育儿才懂女人难,亲爱的孩子他(她)妈:“为了家,为了孩子们,你辛苦了!母亲节快乐!”值此母亲节到来之际,亲自下厨,给老妈做顿好吃的,给妻子买些喜欢吃的。感恩母亲,没有你就没有我;谢谢夫人,没有你就没有家。我生命中最爱的两个女人,母亲节快乐,快乐母亲节,我,感恩着,祝愿着,祈福着。在此,夏雨亭也诚祝全天下所有母亲们:母亲节快乐,青春永驻,身体健康,家庭幸福美满!

母亲节活动方案 篇二

一、活动目的

1﹒宏扬中华民族的传统美德,在学生中倡导热爱生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

2﹒通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3﹒借助本次活动,为我校注入关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

二、活动时间

xx年5月4日——5月15日

三、活动内容

1﹒牢记“母亲节”的由来

母亲节的来历 母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母 赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第 四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中, 给他们的母亲带上一些小礼物。 现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948) 发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边。于1920年世纪,在母亲去世时, Amanm悲痛欲绝。两年后(1920年),Amanm和她的朋友开始写信给有 影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节 日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人 多想一想母亲为家庭所付出的一切。 第一个母亲节于1920年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行, 在这次节日里,康乃磬被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。 1920年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为 法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

2﹒开展一次感恩教育出一次感恩班报。在班级中开展尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲主题教育,旨在让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。倡导以各种形式表达对母亲的感恩之情,在班级中形成进一步弘扬尊重母亲,回报母亲的良好风尚。

要求:各班以“感恩”为题出一次黑板报,下周四检查,记入班级量化考核中。 3﹒回家后要求每一位同学面对母亲或其他长辈诵读 《 感恩母亲 》,(要求下周回校后每班上交政教处不少于5幅学生向母亲或其他长辈诵读《 感恩母亲 》的照片。根据质量与数量记入班级量化考核中。)

4﹒至少为母亲或其他长辈做三件事情

“我为母亲或其他长辈洗洗脚”、“我帮母亲或其他长辈洗衣服”、“我帮母亲或其他长辈做顿饭”等。

(各班级要把活动的内容用手机或相机记录下来,下周以班为单位上交政教处至少3幅以上。)

5﹒倡导学生在母亲节时间给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈,我爱你!”

母亲节活动方案 篇三

一、活动背景:

五月的第二个星期日是母亲节,正所谓“慈母手中线,游子身上衣。”天底下最伟大的是母爱,我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。但由于自身的不善表达,我们很经常无法说出对自己母亲的爱,同时各个宿舍的楼管阿姨都是身为母亲的女性,她们每天为我们的财产安全着想,是我们身为学生所忽略的。

二、活动目的:

1、通过本次活动,让同学们能够有一个机会能向自己的母亲说出内心的感谢;

2、通过本次活动,能够加深同学们和宿管阿姨直接的感情,了解她们的辛苦,表达我们对她们的感谢。

三、活动时间:20xx年5月6日

四、活动地点:八食堂广场

五、活动对象:学六、学七、学八、学十、学十一、学十二的楼管阿姨以及济大学生

六、活动行程:

1、活动准备:

(1)准备两块宣传画板,在其中一块板子上写有“母亲节,打个电话给妈妈一个节日的祝福吧!”,另一块板子上写有楼管阿姨负责的事项,以及各个楼管阿姨的名字以及他们所负责的宿舍楼。

(2)准备六个大个的玻璃许愿瓶,纸张若干,签字笔若把,六张贺卡,12朵康乃馨,拉花六个,气球若干,横幅(送上一朵康乃馨,祝天下的母亲节日快乐!)一个。

2、活动过程:

(1)提前一天(20xx年5月5日)展于二食堂门口。

(2)20xx年5月6日早上八点在八食堂进行摆点,在呼吁大家在母亲节的时候给自己母亲打电话,送去节日的问候,同时让他们在横幅上留下对母亲节日的祝福。

(3)让女同学给楼管阿姨留言,写下自己对她们想说的话,装在许愿瓶中,并且把我们的许愿瓶和贺卡摆出来,作为展示。

(4)将装有同学祝福以及留言的许愿瓶送给各个楼管阿姨,并附上贺卡以及康乃馨于母亲节当天。

七、活动所需人力及物力:

人力:济南大学爱心社社员

物力:宣传展板两块

装饰气球若干

许愿瓶六个

康乃馨12朵

便签纸若干

签字笔若把

拉花六个

横幅一个

桌子两张椅子三把

八、活动经费:

装饰气球10元

许愿瓶80元

横幅40元

纸笔15元

拉花5元

共计:150元

母亲节的微信公众号文章 篇四

“外面下着雨,请你们好好地在家呆着,淋湿了没有衣服换身!”每到雨天,娘就把我们姐妹四个压制在家,她陪着不是钉鞋底,要不就是织毛衣。我们姐妹四个把凳子围起来,把娘圈在中间,听娘讲“狼来了的故事”,听娘唱的“东方红”、“北京有个金太阳”……。

上学的雨天,黄雨布竹撑伞,解放鞋是娘早放在门边为我们准备的。“桥上小心点,雨大躲躲在走!”娘的叮嘱挂在我走读时的耳边12年。

至今,我已是20岁女儿的母亲,她还依然会问:“二子,今天下雨你在哪干嘛?出去了吗?”每到雨天,这些话会定时在我耳朵里播放。

今天下雨了,母亲你在哪?

此时,外面噼里啪啦地下着,车坏了还没修好,也不能回到老妈身边陪她过节,于是拨通了母亲的手机,是老爸的声音,或许是老爸故意跟老妈开了玩笑,因为他们关注与在乎每一个特殊的日子,老爸的声音中有点浅笑意,“今天不是父亲节,你妈在家里,我在外面玩呀,你有事找你妈吗?”,“没啊,下雨,我没出去,就随便打个电话问问你们在干嘛的啊……”

老妈喜欢宅在家里看看电视,折叠纸元宝,爷爷奶奶在世时,下雨天她陪老人们聊天,现在去世了,下雨天就叠元宝,到了祖辈们祭日就去墓地烧。

为人媳,为人妻,为人母,无私的奉献,也许,母性就是女人的天生丽质,她不奢求公婆像爱女儿那样地去爱她,只求婆婆能给一点点尊重;她不奢求老公能给予她多少,只求平平淡淡地生活;她不求儿女多少回报,只求儿女能平平安安。

那位孝媳,那位贤妻,她就是我们优秀而伟大的母亲。老妈,年轻时生下我们四个千金,没能给爷爷奶奶生个孙子,接受过多少鄙视的眼光,她依然孝敬公婆;老妈,由于老实厚道不善言语敬人,接受过老爸多少的冷眼,她对老爸依然那么的贤惠;她,为我们树立的榜样,是我们姐妹们幸福而自豪的表率。

母爱,是永不折扣的,母爱,是无私的,母爱是永不枯竭的源泉……

祝愿天下所有的母亲:平平安安,健健康康!

母亲节主题活动简报 篇五

母亲节来临之际,为促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,我班认真开展“感恩母亲”的系列活动,在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。

我们每个人都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚父母的爱,就像那树根,坚定而深沉父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。

我们感谢父母,是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母,是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边,对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢,说也说不完,他们永远都是我们的引导者,永远在我们的身边关心我们,爱护我们。

此次感恩母亲活动同学们积极响应,用行动表达对母亲的祝福,用行动向爸爸、爷爷奶奶等长辈表示感恩,不少同学还拍下了温馨的画面,记录下了一个个美好的时刻。

通过感恩活动,家长眼中的孩子又有多少改变呢有不少家长觉得孩子脾气好多了,变得孝顺了、懂事了,比以前主动并坚持做家务,关心和体谅父母,会说谢谢有些家长表示孩子比以前有爱心了,知道体贴父母、孝敬父母,知道要感谢身边对自己付出过的人,一点点事也算有些家长感到孩子长大了,懂事了,对许多方面有了新的认识,能主动和父母谈心里话,孩子与自己更亲了有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动,现在能积极参加,能主动与他人沟通交往,和同学增进了友谊。许多家长认为,通过感恩活动,孩子说感谢的话多了,而且不是扭扭捏捏、应付了事,而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。通过感恩活动,家庭关系也因之更融洽了,对于孩子们的感恩行动,家长是看在眼里,喜在眉梢,乐在心里。一股爱的暖流在家庭成员之间流淌。

细细阅读了孩子们的活动感言和家长的话,真的很感动,感动于孩子对长辈的那份诚挚的爱,那一个个让家长无比欣慰的行动;感动于家长对孩子的细心呵护。“可怜天下父母心。”相信我们一年级四班的孩子们在父母温暖的怀抱中一定能茁壮成长!