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相亲相爱一家人串词精彩多篇

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相亲相爱一家人串词精彩多篇

相亲相爱一家人(精选 篇一

相亲相爱一家人

一.单项选择题(每小题3分,共30分)

1、“子欲养而亲不待”的意思是:当子女想到要孝敬父母的时候,父母却不健在了。这忘记启示我们(

A.父母的生老病死是正常现象B.孝敬父母是子女应尽的义务 C.传统道德应该全盘借鉴和吸收D.赡养父母是未成年子女的义务

2、卫生部新修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》于2011年5月1日起实施,“室内公共场所禁止吸烟”等新规定正式生效。李健是一个既懂事理又有自制力的孩子,为了劝烟瘾很大的爸爸戒烟,他会采取的做法是(

A.劝爸爸去人群较少的地方吸烟B.告诉爸爸吸烟的危害和禁烟规定 C.用自己的零花钱买好烟送给爸爸D.偷偷把爸爸的香烟送给邻居的叔叔

3、父母离婚后,小明被寄养在外婆家,父母从不给抚养费。长大后,小明通过诉讼要求父母支付了教育,抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养,教育是(

) A.亲情的自然流露B.传统美德的彰显与发扬 C.社会主义道德的要求D.社会主义法律的要求

4.2010年西安市十大孝子之一的段焕章几十年如一日,精心料理母亲的生活。他常常陪母亲聊天,给母亲洗脚、剪指甲…下列观点不正确的是(

A.他的孝行彰显了中华民族的传统美德B.他自觉履行了赡养扶助父母的义务 C.孝敬父母只是成年人的责任D.孝敬父母应该从身边小事做起

5、孝敬父母是中华民族的优良传统,下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是(

) A.只要把学习成绩搞好了,就是孝敬父母 B.孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走 C.尽早外出打工赚钱,替父母减轻负担D.感受父母的关爱,履行孝敬父母的义务

6、小宇是山村里进出的第一个大学生,既将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书”。你认为“毕业家书”中应该涉及的观点或做法是(

) ①感谢父母的养育之恩②向父母汇报自己在大学期间的成长历程③勾画大学毕业后的美好前景,表达自己今后将以优异的成绩回报父母的心情④诉说自己在大学学习的艰辛和困难,表达摆脱束缚的喜悦 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

7、在我国,孝文化由来以久。安徽省西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字,该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像,表达了不孝肝由人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母(

A.只是公民的道德义务B.是中华民族的传统美德C.一定要付出代价D.就是顺从父母的意愿 8.我国长期流传着“孟母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”、“曾子杀猪”等千古美谈。这些故事说明,中华民族历来重视(

A.家庭教育B.家庭沟通C.家庭亲情D.家规家法

9、女生张芳和男生李明经常一起探讨学习,张芳的妈妈说她和李明交往不正常,张芳非常生气。下列做法不可取的是(

A.主动沟通,向妈妈诚恳说明B.理性对待,一如既往搞好学习C.大哭大闹,不去上学D.自信无错,用实际行动让妈妈理解 10.右边这幅漫画给我们的启示是(

) A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④

二。多项选择题(每小题4分,共20分) 11.“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子,呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂报恩”、“不理解父母”等。针对上述情形,孩子与家长之间应(

A.相互理解,积极沟通B.各抒已见,互不相让C.顺其自然,各行其是D.换位思考,平等交流 12.对于“代沟”认识正确的是(

) A.年龄的差距是产生代沟的根本原因

B.实质是反映在年龄背后的多重代际差异,如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等 C.代沟是最深最宽的沟,无法跨越的D.差异产生美丽,彼此接纳,才能进行有效沟通 13.有的同学说:“爸爸妈妈年纪大了跟不上形势了,和他们说不上几句话就要吵架,所以和爸爸妈妈交流太难太难。”面对部分同学与父母交往的困难情况,你可以给他们推荐的交往艺术有(

A.赞赏父母,交往起来无烦恼B.认真聆听,交往起来免误会

C.帮助父母,交往起来无障碍D.在家庭交往中,与父母不必太计较 14.下列说法正确的是(

A.孝敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母B.孝敬父母是我国代代相传的美德

C.孝敬父母就是对父母百依百顺、言听计从D.孝敬父母要从小事做起并落实在行动中

15、九年级的王伟最近总是闷闷不乐,平时父母在学习和生活上多叮嘱几句,他觉得父母啰嗦,经常一回家就把自己关在屋里。假如你是他的朋友,你应该劝他(

) A.理解和尊重父母B.敞开心扉,增进彼此了解

C.换位思考,求同存异D.认真聆听父母的意见,共同消除隔阂 三.简答题(共15分)

16、王超是个喜欢绘画的男孩,曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后妈妈把王超的绘画的工具都锁起来,并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大,几次数学考试都没考好,他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后,连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话,放学也不按时回家,妈妈多次四处寻找。一次王超晚归,看到妈妈在流泪,他决定找妈妈谈谈。你觉得王超会和妈妈谈什么呢?(两点即可)(8分)

17、有这样一位女孩,当她只有5岁时,就要撑起贫困的家庭,就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”,背着残疾的父亲,在困难中求学,在艰辛中自强。她就是刘桢。瘦弱的身影中,立起来的是一位新时代的道德楷模。当人们问起她,她回答说:“他是我爸爸,这一切不都是我应该做的吗?”

根据材料,联系所学知识,回答下列问题: (1)说一说:“他是我爸爸,这一切不都是我应该做的吗?”这句话体现刘桢身上有一种什么美德?(2分)

(2)谈一谈:在今后的日常生活中,我们应如何去传承和发扬这一美德?(5分)

四.探究与实践(20分)

18、小小的爸爸经常出去赌博,回来后经常和妈妈吵架。小小非常烦恼,请你帮助他解决一些问题和困惑。 (1)有人认为,“孝敬父母就是要对父母绝对服从,不能干预他们的事情。”谈谈并辨析这句话。

(2)请你帮助小小想两个办法,解决家庭的矛盾。

(3)为了让父亲受到家庭的感召,让妈妈能减少痛苦,小小决定从自己做起,促进家庭的和谐。正好假期来了,小小应该怎样做呢?

五.分析说明题(15分)

19、故事一

在美国某城市,有一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说让我送你回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着远处的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说:“那是我的房子。”

故事二

某国内战期间,有一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”

(1)采访身份、年龄、生活经历不同的5个人,了解他们对“家是什么?”看法。

(2)你认为家的含义是什么?

(3)在家的含义中,什么是最重要的?为什么?

相亲相爱一家人串词 篇二

主持人A:昨天,我们天各一方,彼此在岗位上贡献自己的力量

主持人B:今夜,我们相约此地,共同用心来感受你我心中的真情

主持人A:无论相聚一起,还是各处一方,

主持人A:我们都将彼此牵挂,把建设美好的祖国牢记心上

主持人A:因为,无论何时何地,我们都是相亲相爱的一家人。

请欣赏****为我们带来的大合唱《相亲相爱的一家人》

相亲相爱一家人串词 篇三

欢乐的锣鼓敲起来,优美的舞蹈跳起来,动人的歌声唱起来。

共同庆祝我们自己的节日,因为我们是相亲相爱的一家人,

有缘才能相聚,有心才会珍惜,

下面请欣赏由XXX和xxx为我们带来的《相亲相爱一家人》掌声有请!