团员评议表团支部意见部分填写模板
1、该团员学习认真，成绩优秀，思想积极上进，生活中团结同学，尊敬师长，是一名优秀的共青团员。
2、该团员思想上积极上进，与其他团员和睦相处，在团员中具有较好的模范带头作用。
3、该团员能尊敬师长、团结团员，积极为团支部工作。
4、该团员具备了一个共青团员应有的素养和修养。在学习上，能够很好的掌握所学的各种文化知识，在生活上，为人友善、团结团员、乐于助人。
5、该团员在各方面积极要求上进，与团员和睦相处，具备一定的政治修养，是青年团员的表率。
PS：各团支书可参照以上模板填写各团支部团员评议表中的团支部意见，模板只供参考，杜绝完全抄袭。每位团员的评议表上的团支部意见不能千篇一律，不能完全相同。
材料1101班团支部评议报告
按照院团委的通知要求，开展一年一度的优秀团员和优秀团干的评选工作。评选的具体要求参照《皖西学院优秀团干、优秀团员评选条例及团员考核基本标准》。
一、优秀团员
（一） 评选范围：
材料科学与工程1101班全体团员41人
（二） 评选内容及评分方式：
具体参照《皖西学院优秀团员评选条例及考核标准》中所规定的内容。 结合我班的具体情况，对照院团委的要求，有些内容作更详细的规定如下：
1、增加“被确定为入党积极分子”，加5分
2、“学习成绩优秀”方面，作更详细的划分：
平均分在：85分以上，加18~20分；80~85分，加15~18分；75~79分，加12~15分；70~75分，加10~12分；65~70分，加8~10分，60~65分，加5~8分，60分以下，加5分。
3、在“学习精神”方面作更详细的划分：与素拓分挂钩
此举为激励班级同学积极参加校级，院级及班级活动，促进我院素质教育的全面开展和深入。
（三） 评选方法
1、自评团员自我评议，由团员结合自己的实际情况自我打分，由各寝室长统计好交到评议小组处统计，自评过程包括互评，给班级每个人都评议个分数。
2、评议小组评议从班级选出8名评议小组成员，按照“公平、公开、公正”的原则，给每位团员进行评议，对团员自我评议的分数进行核实，并给出一个公正的分数。
3、充分发扬民主的精神，小组民主评选出“院优秀团员 5名”并将评选结果在班级公示三天，接受监督。
二、优秀团干
（一）、候选人条件：
1．团员教育评议中达到优秀。
2．参加团工作一年，工作积极，认真负责，有突出成绩者。
3．在团工作中担任一定职务，群众威信高。
4．工作态度端正，能够认真完成各项团的工作。
5．组织开展工作富有特色，成效显著。
6．学习成绩优秀。
（二）评选方法：
在院优秀团员中，推荐若干名作为“优秀团干”的候选人。小组评议出最终结果，评选出一名优秀团干。
以上为材料1101班团支部评议的具体评议标准及方法。
材料科学与工程1101班团支部
二〇一二年四月
扬州大学医学院班级、团支部工作指导意见
班级、团支部作为基层学生组织，是学生成长成才的主力阵地，是我院学生工作的基础平台，是校园管理的重要元素。做好班级、团支部工作，对于增强学生的身份认同感，激发基层学生组织活力，促进学生身心全面发展，保持校园和谐稳定具有重要的现实意义和深远影响。为稳妥有序开展班级、团支部工作，提高工作质量，夯实基层组织，现提出如下指导意见。
一、明确班级建设总体目标，完善工作制度。各班级要深刻认识到班级、团支部对学生身份认证、文化学习、日常生活、个人发展等方面的重要作用，结合人才培养方案、专业特色、课程设置、就业方向以及学生特点等，以促进学生综合素质全面发展为根本目标，提高班级、团支部战斗力，增强凝聚力为重点，制定科学合理的班级总体建设目标。同时，围绕班级建设总体目标，以学校、学院相关制度为依据，制定并完善班级章程和班级课堂管理、宿舍管理、班费管理、选举考评、班级会议、民主测评、素质认证以及请销假等各项规章制度，为班级建设工作的顺利推进提供制度保障。
二、健全班级组织机构设置，优化运行机制。各班级要按照院团委、学工办的总体要求，在班级内分别设置班委会和团支部委员会（即两委会），并参照《扬州大学医学院学生干部选聘办法》，对照任职条件，以民主选举的方式产生班长、副班长、学习委员、文娱委员、体育委员、生活委员、心理委员和团支部书记、组织委员、宣传委员等班级学生干部，团支部可以根据需要设置团支部副书记一职。班长、团支书分别作为班委会和团支部委员会的主要学生干部，按照“分工不分家”的原则，团结一致做好班级、团支部的总体工作，同时要注重对工作进行分解，将相应的工作任务交由对应两委会委员负责落实，充分调动两委会成员的积极性。各两位委会成员要认真做好本职工作，积极主动配合班长、团支部书记和其他两委会成员工作，共同将班级、团支部建设好、发展好。
三、紧抓班级常规管理工作，强化基础作用。各班级要以班级（团支部）工作量化考核实施细则为基本准则，结合工作实际，认真做好班级、团支部学生身份注册、档案管理、费用收发、教材发放、离校返校统计、宿舍卫生检查、成员晚归统计、早晚自习考勤、课堂秩序维护、各种会议召开、入党积极分子推优以及团员民主评议、综合素质测评、各种材料收发、各种通知传达、班级工作月报与反馈、班级活动宣传等基础性、常规性工作，夯实基础，充分发挥班级、团支部的基础功能，切实增强学生对班集体的认同感、凝聚力。
四、创新校园文化建设，打造特色活动。班级集体活动是展现班级活力的重要载体，院学工办对各班级组织的集体活动原则上可以进行素质认证。各班级要严格按照《医学院学生素质测评及奖学金评定办法》的要求，围绕思想道德素质、科学文化素质、身心素质和能力素质四个方面积极开展校园文化活动建设，将综合素质测评中的每一个测评点的基础分（60分）在班级各项活动中得到充分消化，同时，要紧密结合专业特色、班级特点，充分学习和吸收先进的工作方法和工作经验，创造性地开展活动，形成班级特色，打造活动品牌。 关于加强班级团支部建设的指导意见
班级团支部是我院共青团工作的基本单位，是共青团全部工作和建设的基础，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系。为大力加强团的基层组织建设，增强团支部凝聚力，加强团员意识教育，提高我院基层共青团工作的科学化、制度化和规范化水平，根据《中国共产主义青年团章程》和《中国共产主义青年团组织工作条例》，特制定本意见，内容如下：
一、健全团支部组织
各班级要按照《中国共产主义青年团章程》的规定，做好班级团支部组织建设。团支部委员会由4-5人组成：团支部书记、副书记；组织委员、宣传委员、文娱委员。团支部下设团小组。
二、明确团支部工作职能
（一）团支部的主要任务：
1、组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务指示。
2、宣传、执行党组织和上级团组织的知识和决议，充分发挥团员的模范作用，团结、带领青年学生积极投身于改革开放和现代化建设，投身于学校的建设和发展，为物质文明和精神文明建设作贡献。
3、加强对团员青年的教育和管理，认真做好各项团务工作，积极开展适合同学特点的团日活动和主题社会实践活动。团支部委员会应每周召开一次例会，研究和落实本支部有关工作。
（二）团支部团务工作 1.定期召开团员大会 2.发展新团员 3.做好团籍日常管理 4.收缴团费
5、建立、健全、落实团的组织生活制度 6.做好团内的奖惩工作
7、积极推荐优秀团员作党的发展对象，向党组织输送新鲜血液 8.发现、培养优秀青年人才，积极、负责地向有关部门推荐。
三、积极开展团员经常性教育活动
各团支部每两周要开展一次团员教育学习活动，要组织团员集中学党的各种理论，实时关注时事政治，确定主题，开展讨论。
四、大力开展团日活动，增进团支部凝聚力
1、各团支部每月应至少组织一次团日活动。团日活动应当集思广益，关注社会时事，关注校园生活，关注团员思想状况。从团员成长成才的实际需要出发，可以与专业相结合、与实践相结合、与素质教育相结合，充分发挥团员的主动性和创造性。团支委要注意把握政治导向，强化团员意识，促进本支部内部的交流，培养良好的风气。如果团总支对活动的主题、内容与形式有统一的要求，各支部应当积极予以配合。如果开展活动有困难，应及时向团总支汇报，征求意见。
2、举办团日活动前一周，各支部应拟出活动计划，上报系团总支；活动结束后一周内应该提交简要的总结报告（包括书面材料和电子材料）。活动计划和活动总结将作为各级评优的重要依据。
3、团支委应当认真对每次团日活动中团员出席的情况进行考勤，作为团员参加各项评优的重要依据。
4、系团总支每年对各支部的团日活动情况进行评比。对组织有力、成效显著的支部和个人，将予以奖励并推荐参加其它评奖；对组织不力的支部和团支委，将予以批评教育，严重的将中止该支部参加各级团内评优的资格一年。
五、认真组织班级日常团内活动
1、社会实践及志愿服务活动：以班级团支部为单位开展相关主题社会实践及志愿服务活动，可与专业相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与就业创业相结合。志愿服务或公益类活动一年不少于4次。认真组织开展好假期社会实践活动，做到有岗位，有作为。
2、文娱活动：配合校、系开展好各类文娱活动；结合支部学生的实际情况，自发开展文化娱乐活动。
八、充分发挥团干部的作用。 团干部要以身作则做同学的表率；要做好自己分担的操行量化的考核；在业余时间发挥作用；要帮助其他同学进步；要发挥桥梁纽带作用，及时向老师反映情况；在学生自律组织中发挥作用。
九、加强团支部工作记录
建立起《团支部工作台账》，及时记录团支部活动情况，做到工作有计划、有组织、有总结。
十、加强团支部自身建设
加强团建工作，及时吸取符合条件的非团员学生加入团组织，充实团支部力量。团支部委员会组成人员要认真加强自身工作素质的培养，团支部要严格按照团章的要求加强自身建设，争创优秀团支部和“五四红旗团支部”。
共青团扬州大学医学院委员会 二○一四年二月二十六日
关于加强班级建设的指导意见
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