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座右铭的启示600字(精选15篇)

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座右铭的启示600字(精选15篇)

篇一:座右铭的启示600字

人人大概都有座右铭,我也不例外。

我的座右铭是:“不经历风雨,怎能见彩虹?”这个座右铭可帮了我大忙。

经过了一学期的学习,紧张的期末考试就要来了,以前,我考试分数总是很低,特别是数学,书本上的内容总是似懂非懂,这学期也是。妈妈平常不怎么管我,她认为考试成绩不重要,可这次不知是吃错了药还是怎的,竟然规定我必须当上“三好学生”,否则,我的零花钱就要跟我说“拜拜”了!天呐,这对于一个成绩一般又粗心的人来说,是多么的困难!我在房间里踱步着,咋办?咋办?离期末考试的日子已经不远了,我绞尽脑汁思考着,可还是无可奈何。后来,我搜肠刮肚,终于决定努力,可我怎么都安静不下来,瞄一眼数学书上的例题,简单!再瞟一眼练习册上的题,难!我始终无法安静下来复习、看书。就在这时,一句话,一句激励我学习的话跳了出来“不经历风雨,怎能见彩虹?”我渐渐安静下来,开始一心一意的复习,复习完数学,又复习语文,再复习科英语。很快,我踏踏实实的掌握了教科书上的内容,还课外积累了一些好词佳句,当然,做题是少不了的,我特地买了几套难科目的卷子来做。我对这次考试很有信心,只要做完试卷反复检查,克服我粗心的毛病,我想应该没问题。期末考试在我的无比期盼之下终于近了,进了,更近了,它终于来了。我信心百倍德进入考场,自信的做完了试卷,并反复检查。

功夫不负有心人,成绩下来了,我的成绩排全班第一,经过层层选拔,我当上了“三好学生”!当老师用激动的声音告诉我这个好消息时,我心里无比自豪。当然,妈妈也没有取消我的零用钱。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话时时刻刻回荡在我心中,已经烙下了一个深深的印。它,就是我的座右铭!

篇二:座右铭的启示600字

我的座右铭是虚心万事能成,自满十事九空,如果你把这句话的意思理解了,才不会被“骄傲”引入歧途,变成一个骄傲的人。 虚心万事能成,自满十事九空的意思是:如果你虚心地做事情,那你做的事情就会成功;如果你非常骄傲,那么即使十件事让你做,也会九件事失败,如果你不相信,就往下看看。 记得在二年级上册第一单元,我考了100分,当时我得意洋洋,觉得这学期总是好运的。于是,我每次做作业翘着二郎腿,唱着歌。一单元很快又要过去了,我骄傲的心情又要出来了,在考试的过程中,我计算题用口算的,做完了题目又不检查,结果考试成绩出来了,我考了70分我带回家给家人看,他们把我骂得狗血淋头,那时我很后悔当时我那么骄傲。 记得还有一次,我第七单元考了87.5分,我的心情似乎被一块巨大的石头压着一样,沮丧地哭泣了,于是我又记得上一次的教训,又想了虚心万事能成,自满十事九空,这句话,便虚心起来,不会的题目就向同学请教,上课认真听讲,老师讲的内容我全都听进去了,母亲摇了摇头,说:“你终于振作起来了。”我的心情被母亲的话感动了,便更加勤奋学习。 转眼间期末考试来临了,我认真地考试,皇天不负有心人,经过我之前的努力,我终于达到了最高境界,考了100分,我回家似乎疯了似的,告诉了妈妈这个好消息。妈妈非常高兴,为我考了100分而高兴。一句“虚心万事能成,自满十事九空,”把我从歧途中“拔”了出来,它将要陪伴我度过学习,使我不被“骄傲”陷入深渊。

篇三:座右铭的启示

我的座右铭有这么一句话:坚持就是胜利。

为了让我做事能够有恒心,所以我决定让它成为我的座右铭。

它,在生活中对我的启示可真不少。

记得有一次在体育课上,老师让大家赛跑。

当快要轮到我的时候,我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。

终于,我在操场上飞奔了起来。

可是,很快我便累得上气不接下气。

“不,我不能认输!坚持就是胜利!既然我已经跑了起来,就不能半途而废,让我来个一不做二不休吧”想到这儿,我顾不得又酸又困的双腿,拼命的跑了起来。

终于,在我的座右铭和同学们的鼓励下,我获得了第二名。

在学习的道路上,同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。

以前上三年级的时候,每天的日记总是让我发愁,有的时候,我真不想再写了,可是我的座右铭却不允许我这么做。

在它的鼓励下,现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯,而且我的作文也常常居全班之冠。

说起来我的座右铭可立了一个大功。

一滴水是软弱而渺小的,跟坚硬的石头是无法比较的。

但是只要水一直滴在石头上,那么,石头也可能会被穿透的。

绳锯木断,水滴石穿。

任何人只要有坚持不懈的恒心,那就没有完不成的事。

篇四:座右铭的启示

在我的人生道路上,有一句格言一直激励着我,让我前进。

这句格言是:“虚心万事能成,自满十事九空。

那是一次语文考试,拿到卷纸以后,我仔仔细细的把卷纸看了一遍,发现题目很简单,有些题都是我最拿手的。

于是我一笔一画地做了起来。

做完题目以后,我看了看四周,有很多同学不专心在做小动作,而我强忍着这种冲动,认认真真把我做的题检查了一遍,还真的发现了一些小问题,有的抄错了,有的没写完…。

我刚改完错题就收卷了,我暗自松了一口气。

第二天,老师宣布成绩,我取得了第一名的好成绩。

我听到这个消息以后,心里的那种激动的心情跃然纸上。

我捧着令我期待已久的卷纸,仔细地分析着错误。

原来失分的地方是在一个错字上面,我懊恼极了。

回到家以后,我把卷纸交给了妈妈。

她高兴地对我说:“孩子你真棒!但是你要记住,一定不要骄傲。

俗话说,虚心万事能成,自满十事九空。

我把妈妈的这句话时时刻刻都记在心间,它成了我的座右铭。

篇五:座右铭的启示

面对困难,你是选择退缩,还是迎难而上?有一位伟人说过:“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!”面对困难,选择退缩你将一生无所事事,选择迎难而上,你将开启成功的大门!

记得两三岁的那个时候,我早已经学会了爬行,奶奶开始叫我学习走路,奶娘挽着我的小小手,我摇摇晃晃,艰难的卖出一步步,每跨出一步,身体就将剧烈地摇晃一下,险些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并没有牵着我的手,而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我,我重心一下子变得不平稳,摔了个踉跄,我坐在地上大哭起来,这时,一个平稳,苍劲的声音响起,:“收起你的眼泪,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头,战战兢兢的站了起来,脚有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛满了泪水,在他即将决堤的那一刻,我将她轻轻地拭去,又一次慢慢地站了起来……就在那天,我学会了走路,过几天已经可以满大街跑了。

后来经过录像,我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”这句话成了我的座右铭,他将永远激励我,鼓励我,伴我成长……

篇六:座右铭的启示

座右铭,是一盏明灯,为我们指明方向;座右铭,又是一丝清泉,在我们疲惫时,为我们消除疲惫。而我的座右铭就是“世上无难事,只怕有心人。”

令我印象深刻的是,在我三年级的时候,那天,老师发一张大试卷让我们回家全做起来。于是我一回到家就奋笔疾书的写了起来,可最后我却被一道阅读理解给难住了。我心想:反正我有作业帮,拍一下就知道答案了。当我抬头看到挂在墙上的“世上无难事,只怕有心人。”这十个字,我感到十分羞愧!于是我按照老师讲的方法,一步一步,循规蹈矩的在文中找答案,可还是找不到。于是我便去查询资料,果不其然,在我的苦苦寻找下,终于找到了。我便立即将它完成,我高兴的一蹦三尺高,高兴的我没有向作业帮“妥协”,高兴我终于找到答案。

古今中外,哪一位科学家不是“有心人”?爱迪生通过多种金属来制造点灯,可经常失败,但在他的不断尝试下,终于制造出电灯。张恒也在不断尝试下创作,创造出了地震仪。

一句座右铭,引领一个人,这句“世上无难事,只怕有心人。”就是我的“指南针”。

篇七:座右铭的启示

在我的人生道路上,有一句话一直鼓励着我前进,那就是:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在我做作业遇到了困难,看到它后,我便会鼓起勇气去克服困难。

记得有一天上午,老师布置的作业非常多,我回到了家,吃完了饭,开始写作业了,有大小练习册,有试卷,有预习……

我在做到了一个题目的时候遇到了一个不会的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8个数字,再给八个口,中间用等于号,这个时候必须要让四个里面括号的数相等。”难死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放弃了,反正老师会讲的,我刚想在床上躺下来的时候,看见墙上出现“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。想到了爱迪生滴水穿石的精神,才创造了电灯,我怎么可能放弃呢?这道题像黑森林的人怎么也做不起来,我忽然想到这些数字都有规律,后面的数字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,这样就会相等。

在我的人生道路上,座右铭一直在跟随着我,陪着我,鼓励着我!

篇八:座右铭的启示

一句座右铭的启示

“虚心使人进步,骄傲使人落后”。自从那次围棋课后,它就成了我的座右铭。

事情是这样的:当我们大致学完了围棋的死活时,老师告诉我们说:“同学们,从现在开始,大家可以自行购买围棋有关的书本,继续练习,也可以选择在手机上下载有关围棋的软件,进行下棋练习,但都必须做题,明白了吗?”“明白了!”大家异口同声的说。

我选择的是做死活题,刚开始我对它爱不释手,每天都拿着它看了一遍又一遍,老师也表扬了我,说我下棋脑子转的很快。那时我才五六岁,听了就有点飘飘然,回家后题做的越来越少,也不认真下棋了,干什么事都是马马虎虎的。爸爸妈妈催我做题时,我都很不耐烦的'说:“哎呀,老师都表扬我做的很好啦,就不用做那么多题了,反正同学们肯定不可能一下子,就超过我了。”

就这样日复一日,同学们都在家里既疯狂,又拼命的去做题,下棋,而我只是时不时的看两三眼书就罢了。

可是表扬我的日子就在这节课上终止了。

上课之前,老师告诉我们,今天班里要来几个新同学,让我们互相下棋,就不讲新知识了。同学们听完老师的话,每个人都在欢呼雀跃。更可笑的是小明被高兴冲昏了头脑,竟然在翩翩起舞。“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“嘻嘻嘻”……同学们都笑了起来,这时班里都乱成一锅粥了,老师马上说道:“安静,安静,现在开始下棋。”

我和对手开始兴起,根据他下的棋可以看出他的基本功很扎实,我只能靠着一些天分来和他下。这盘棋很细,最后我输了三颗子,心里很是不情愿。

我从教室里出来,正好被爸爸瞧见,爸爸好似一个心理学专家,一眼就看穿了我的“小心思”,待我向爸爸一五一十的说完,爸爸的表情和声音都有些严肃。他这么说:“孩子,我告诉过你,做任何事都要专心致志,认真虚心学习,不能骄傲,所以说从现在开始好好学,好吗?”我点点头,下定决心要好好学围棋。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话时不时的在我耳边响起,在我眼前出现。它告诉我:做任何事,只要虚心认真就可以做好。但如果骄傲懒惰,就很难达到自己的目标。所以,我们一定要以虚心的态度去面对一切。

篇九:座右铭的启示

在我的想法里每个人偶应该有自己的座右铭,我座位的右上方,贴着一张被压膜过的座右铭。这张座右铭是我们刘老师未我们全班同学实现理想而教我们做的,是我自己一笔一画写成的心血,然而,我却伤害了它。

严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实,我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?希望你们也能找到自己的座右铭。

篇十:座右铭的启示

我积累了一句座右铭,就是王之涣《登鹳雀楼》后半句:欲穷千里目,更上一层楼。

我们先了解一下这一句诗:需要想要看的更远,就要再上一层楼。含义:想要更好,你就要付出努力。

记得低年级,我数学很好,常考97分,到了中年级,我有点“生病”了,从97分交换位置变成了79分,母亲大骂了我一顿,我心情更不好了,整天游手好闲,上课像条虫,下课像条龙,简直不是人。有一天,语文老师布置晚上的作业同步,同步第一道题叫做理解,登鹳雀楼后半句的意思,我去请教班长,班长不仅把字义告诉我,还把含义讲给我听,我不再“生病”了,我“健康”了,从79分上到80多分,从80多分上到92分。

欲穷千里目,更上一层楼。是一句普通的话,很多人理解,那含义呢?也是很多人理解,可是他们没有做到,而且还有很大的欲望。

篇十一:座右铭的启示

“不孝则不仁,不仁则不义,不义则不忠。”这是奶奶送给我的座右铭。如今,她离开了我们,无情了走了。我再一次握着手中颤抖的笔,再一次流下了晶莹的泪珠。

记得小时候,我经常和妈妈顶嘴。一次,我正在写作业,妈妈走过来,发现了一处错误,便说:“看,粗心大意,又错一题。” 我不耐烦的说:“就你事多,烦不烦!”这话正巧被奶奶听见了,她教育我:“不孝则不仁,不仁则不义,不义则不忠。”那时,我虽年幼,却已经认识到是我错了,决心不再犯了。

在与奶奶朝夕相处中,我那幼小的心灵深深的刻下了“世上只有奶奶好”的印记。每次妈妈买回好吃的东西,我都舍不得独吞,因为我要把它分给我最亲的人——奶奶。

一次,妈妈买回许多蜜枣,我问妈妈:“这些是给我的吗?”“是,全是你的”。我不容分说,急忙拿到奶奶面前,挑了个最大最红的塞进奶奶嘴里。那时,我虽然还没吃到蜜枣,但心里却像吃了蜜枣一样甜。

时光一天天过去,我很少有时间去看体弱多病的奶奶了,如今,奶奶已经离我远去,我能为她做些什么呢?我想,我只能记住那以孝为首,以忠为尾的座右铭,时刻提醒自己好好学习!

篇十二:座右铭的启示

在我的生活里,座右铭就好像在漆黑的马路上为我照明的灯,而我的座右铭,它就是“失败乃成功之母”。

记得有一次学校发给我们一个机器人,让我们组装起来,我很兴奋,心想:这么简单,一定很快就做起来了,我回到家之后就开始组装机器狗,我在做的过程中差一点就发生了火灾。那一次母亲还狠狠地骂了我一顿,可是我没有放弃,坚持一次又一次的重新组装,却一连做了八次都没有成功。

这时我还是没有放弃,心想:像我这么聪明的人一定可以成功的,直到做了23次之后,还没有成功,我选择了放弃。回到我的床上,看着我那磨破了皮的手和已经麻木的腿,流下了泪,我在心里默默发誓,我以后不再玩机器了。

几天过去了,一次偶然我在床顶看见了“失败乃成功之母”这句话之后,我的热血涌上心头。大声地说:“爱迪生发明电灯花了他一年时间,而我只花了20几天就想放弃,真是一个没有毅力的人。”

从那以后我天天认真地去研究机器狗。直到第35天的时候我终于组装成功了,我高兴得上蹿下跳的。

“失败乃成功之母”从此就成为了我的座右铭。

篇十三:座右铭的启示

在生活中,我学过许多名人名言,如天上的星星一样,数也数不清。其实我认为最亮的一颗也是我的座右铭,它就是“有志者事竟成”。

今天,我的爸爸从外地回来,还拖着一个大箱子,打开里面装的是一辆自行车。我早就想拥有一辆自行车了,看到它很激动,于是我让爸爸教我骑自行车,没想到爸爸很爽快地答应了。

首先,爸爸先教我怎么在自行车上坐稳,当我已经能够在自行车上坐稳了之后,爸爸就开始教我如何骑自行车。我觉得很简单,于是,我根本没有让爸爸扶,我就自己骑着自行车往前冲,没想到摔了个四脚朝天,摔得我全身上下都很疼,心里打算放弃了。

但这时,我突然想起了我的座右铭“有志者事竟成”,是啊!不努力,谈何成功,那些大发明家们哪一个是不努力就取得成功的,只有不断努力,去尝试,才能有所收获。

于是,我又重新振作起来,一心一意和爸爸学骑自行车。最终,我学会了。

“有志者事竟成”这句座右铭陪我度过了很长时间,我会永远将它铭记在心。

篇十四:座右铭的启示

我从小就有一句座右铭激励着我,伴我长大,给我敲响警钟。它就是:失败是成功之母,是温德尔·菲利普斯说的。

有一次,我英语考试考差了,成绩十分不理想,我回家后将这件事告诉了爸爸妈妈,他们告诉我,遇到困难不可以灰心丧气,从哪里跌倒就从哪里站起来努力,一次失败不可怕,可怕的是失败后丧失勇气,不敢面对。我听了父母的一番言语,依然灰心丧气。

到了学校,我脸上的笑容不见,渐渐冷漠了他人,平时身边总围着一堆人的我,周围也总见不到一个人影,我经常独自一人站在走廊上发呆,上课时,我也发呆,连老师叫我回答问题,我都哑口无言,我的成绩一点点的下滑,从一个优等生渐渐变成了中下生。

直到有一天,我的兄弟见到我总是独自一人发呆,便走过来,意味深长地说:“兄弟,失败是成功之母,只要我们再好好学习,你一定可以的。”听完兄弟的话,我恍然大悟。

通过这一件事件,我明白了,一次失败不可怕,可怕的是失败一次就会心灰意冷,成绩越来越差。

篇十五:座右铭的启示

“学须静,才须学。非学无以广才,非静无以成学。”这句话给我了很大的启示,所以我把这句话当做我的座右铭,时刻提醒自己。

记得上周四,我放学回家写作业,那天的作业十分简单,我寥寥几笔就写完了,可就一道数学题难倒了我。我左思右想,急的脑门直冒烟,“唉!怎么写呀!”我百思不得其解。一气之下把笔摔了,拍桌声,跺脚声,大脑一片空白。忽然,我想起了自己的座右铭:学须静,才须学。非学无以广才,非静无以成学。于是,我静下心来认真的想,“啊!原来是这样写的呀!”自此,我遇见不会写的题时,都静下心来思考,就这样,我一静下心来想一想,所有的难题都会真相大白。“这个座右铭真管用,我一定要把它牢记在心时刻不忘!”有它在,好像我的保护神。

虽然,在我的人生旅途中,有时急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右铭——“学须静,才须学。非学无以广才,非静无以成学。”将永远给我启示,激励我攀登成功的高峰!