验式学习,活跃气氛。
目的:中午或者下午学员比较困乏时,活动提神,活跃气氛
步骤:萝卜蹲完苹果蹲,大家应该都知道
讨论:可以简单让学员分享感受,以活跃气氛为主
游戏方法:
小组成员围成一个圈,任意提名由一位成员开始,由他先介绍自己的“所在部门、自我姓名”,然后按照顺时针或逆时针的方向依次开始,第二名学员按同样的方法来介绍自己,但是要说:
“我是xxx后面的xxx”,第三名学员依然要说:
我是“xxx、xxx后面的xxx”,依次类推……,最后介绍的一名学员要将前面所有成员的所在部门、名字复述一遍。
例如,第一位介绍自己“我是业务部张雨/或者张雨业务部的”,第二个人,那就是“我是业务部张雨后面的李华,客服部的”、“或者我是业务部张雨后面的客服部李华”;第三个就是“我是业务部张雨、客服部李华后面的金丽,行政部的”、“或者我是业务部张雨、客服部李华后面的行政部金丽”;依次类推
分析:
这个游戏可能一些朋友早已经玩过了,但对于新组建的团队,或新人相对比较多团队,到是一个不错的选择,一方面能活跃气氛,打破僵局,另一方面还可以加速学员之间的认识。
目的:破冰,考察大家的反应能力,提升团队凝聚力
步骤:
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
这个游戏的话规则非常简单,把参与者分成两队,主持人可以规定一个关键词,只要歌曲中含有这个关键词,或它的谐音是都可以的,由两个队石头剪子布,看谁先开始,如果哪个队接不上来,或者时间过长就为输。
如:
关键词是“姑娘”,像“有一个好地方有一个好姑娘”、“姑娘……姑娘……花儿一样,漂亮的眼睛弯月亮”、“我曾多少次梦见你啊姑娘”等等。.。 。.。
分析:
这个小游戏在玩时,最好能分成两个队以上,这样每个队在唱完后,可以自由指定是哪一个队接,到最后两个队再PK。
游戏规则:
同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人可以根据游戏规定进行惩罚,游戏速度越好。
目的:破冰、活跃气氛
步骤:
1、培训师问:“吸引力”学员回答:“吸什么?”培训师答:“吸第三排的第一个女同学!”
2、根据培训师的'指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
3、培训师继续问:“吸引力”学员回答:“吸什么?”培训师答:“吸老师”则所有人按上述步骤重新操作。
4、培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。