5月12日是第xx个国际护士节。护士是身着护士服，头戴洁白燕帽的天使。 当她们一袭白衣走近患者时，总带着天使般的微笑，给病痛中的人们带去温暖和关爱。在这个护士节，由北京市脐血库联合北京仁泽公益基金会共同举办的“脐心行动，微笑病房”公益活动，来到北京大学第一医院妇产儿童医院、陆军总医院附属八一儿童医院、首都儿研所三家医院的病房。与医院的小患者们一起为病房的白衣天使们庆祝了属于她们自己的节日。
“微笑病房”是由北京仁泽公益基金会发起的重大疾病住院儿童及家庭精神关怀项目，旨在通过院内活动为患儿及家长提供病房游戏及心理疏导等公益服务，帮助患儿及家庭忘却病痛，重新绽放笑容，乐观面对生活。“谢谢你的爱”是这一期微笑病房的主题。长期高强度工作，精神高度集中，三餐都不能准时去吃……这是很多护士的工作常态。面对与日俱增的门诊量与工作负荷，这些“白衣天使”们承受着来自身心双重压力。但是面对病患，面对这些孩子们，爱与责任是支撑她们努力工作的原动力。护士们耐心的付出，换来的是家属的信任，患者们的感恩之情。
“微笑”和“礼物”是对爱最好的表达。在这期的“微笑病房”活动中，小患者们用祝福卡片和彩纸亲手为悉心照顾他们的护士姐姐们作出一张张充满爱意的祝福卡和一朵朵美丽的康乃馨。当孩子们簇拥在护士的身边，送出他们亲手准备的礼物，年轻的护士们都流出了感动的泪水。
志愿者小王说：我参加过多期微笑病房活动。而这次活动给我的感动更多。这些孩子所患的疾病都比较严重，治疗难度较大，病程也很痛苦。但他们表现得却比普通孩子更坚强、更懂事。看到小患者们发自内心的微笑，看到他们将亲手绘制出的礼物送给悉心照顾他们的护士和医生，让我既感动又心疼！”
微笑就像是一把钥匙，可以开启每个人的内心。病房的护士们用“微笑”悉心呵护每一个患儿。患儿们也用“微笑”回馈每一位护士。医患间本就是这样紧紧的联系在一起。人与人之间的距离就这样被拉近了。诚然，这也是“微笑病房”发起的意义。
北京市脐血库的负责人表示：“微笑病房”在护士节这天走进医院，具有更为深刻的含义。护士作为连接医生与病患间的桥梁，承受着身心双重压力。无论作为个人还是企业，我们都应倾注更多的理解和关注”。
活动主题：
护士节
活动时间：
5月12日-5月26日
活动地点：
会议室
活动目的及意义：
为了弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。
活动前准备：
1.成立策划小组：
2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4.出题小组出题，并制成卡片。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。
活动流程：
一、活动序幕：
1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。
2.主持人介绍本次活动大致流程。
3.主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段：
（一）知识竞赛：
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：
1、必答题规则以及计分标准
（1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。
（2）必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。
（3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则以及计分标准
（1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
（2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。
（3）获得答题权之后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。
（4）选手应尊重主持人的'裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
（5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
（6）选手答错时，该题交由观众答。
3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。
（二）演讲比赛
各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。
评分标准：
1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。
2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。
3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。
（三）操作比赛-穿针引线
每队各派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、奖励：
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。
四、总结记录
记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。
为了纪念20xx年“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，激发xx医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守，营造积极向上的爱岗敬业工作氛围，展现xx医院护理队伍学习型团队的风采，xx医院向院工会提出开展《纪念“5.12”国际护士节—天使风采》活动方案，具体安排如下:
一、活动安排
（一）、天使风采之读书会（4.20—5.4）
为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著，本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理，对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。
通过召开全体护理人员读书会，谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向，写出书评或读后感，不少于500字），截稿日期5月4日。
（二）、天使风采之授课竞赛（4.28—5.4）
大力挖掘职工的内在潜力，提升全体护士临床专业能力和授课能力，推动专科护理岗位培训工作，各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点，制作PPT授课，以科室为单位初赛层层选拔，推选选手参加全院复赛。
（三）天使风采之社区行（5.8）
应研究院社区邀请，满足研究院职工的诉求，进行两场健康教育宣讲，宣讲者由各科室优秀责任护士担任。
（四）天使风采之参观科普教育基地(5.12)
二、基本要求：
1 、所有护理人员均参加，各科护士长有计划组织初赛，护理部组织评委参加。
2 、每科室每一项活动至少要有三人报名参加（参加人数与获奖分数成正比）
3 、设优秀科室组织奖与先进个人奖。
优秀科室组织奖3名 、个人奖 10 名（一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名、优秀奖 10名）
5.12护士节活动方案10篇（扩展6）
——5.12护士节活动策划优秀方案10篇
一、活动目的：
弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。
二、活动主题：
"追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神" "5.12"国际护士节系列活动。宣传口号：继承南丁格尔精神，做优秀护理人才
三、组织领导：
组长：谢玉琳唐利亚
副组长：李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员：护理系全体教职工
参与对象：护理系全体在校学生
四、活动内容及时间安排：
(一)、护理系"弘扬人道主义精神"主题班会
由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题："弘扬人道主义精神"
2、活动目的：进一步加深护士对自身素质的了解，为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间：2017年4月17日晚7:00--9:15
4、参加人员：护理系所有学生
5、活动地点：各班教室
6、责任人：唐林萍
7、活动组织部门：团总支组织部
8、活动意义：通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
9、希望同学们积极配合，使我们有个圆满的收获，让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性，以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面，使我们的自身的素质有所提高，使我们的白衣天使更加靓丽风采，使我们更加自信更加骄傲，更加自豪，为我们拥有这个专业而更加努力奋斗！
10、活动要求：
主题明确，突出重点。在此活动中，团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划，充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励，作为评优评先量化考核的条件；对本次活动表现较差的班级，将给予建议与批评，使之更加努力。
(二) "真我风采，温馨小家"宿舍创意大赛
1、活动宗旨：
丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。
2、活动目的
宿舍是学生在学校的家，是我们的温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行"文明之家"评比活动。
3、活动主题
(1)、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。
(2)、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。
(3)、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。
4、活动对象护理系所有学生宿舍
5、活动组织部门：护理系学生会女生部、劳卫部
6、活动时间2017年4月9日——5月14日
7、负责人：李小玉秦满春高晓静8、活动流程
a、本方案通过审核
b、宣传本活动(出几份宣传海报)
c、宿舍评比
d、专业老师进行专业指导及领导进行评审
e、评审结果(红榜公布获奖名单)
f、举行颁奖典礼
8、奖项设置
每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间每栋公寓评选出"温馨小家"示范宿舍一间
(三)护理学知识竞赛
1.活动组织部门：内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与，系学生会学习部配合。
2.负责人：魏君
3.时间：初赛：4月16日下午4:30-6:00决赛：4月20日下午4:30-6:00
4.地点：第四多媒体教室
5.参加人员：护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级，每班推选4名成绩优异的同学，组成代表队参赛
6.表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
7.竞赛形式及试题：待定
(四)护理专业教育讲座
1、讲座内容：护士职业素养、职业道德规范
2、主讲人：待定
3、时间：待定
4、参加人员：护理系全体在校生
5、活动组织部门：学生会
6、负责人：胡志平
(五)护士礼仪大赛
护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。良好的。护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。在"5.12"国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了"护士礼仪大赛"。
1、活动主题：追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神
2、活动组织部门：文体部
3、负责人：周建飞
4、参赛对象：护理系全体学生
5、具体活动方案
参赛规则：
比赛环节
护士基本礼仪：
1)体态礼仪：
①良好的站姿
②端正的坐姿
③稳健的行姿
④典雅的蹲姿
⑤推治疗车
⑥端治疗盘
⑦持病历夹
2)举止礼仪；
3)致意礼仪；
4)交往礼仪；
5)问候礼仪；
护理基本知识问答
比赛日程安排初赛：
4月15日复赛：4月22日决赛：4月30日
评分标准
1)印象分：(共30分)
仪表整洁10分；动作娴熟10分；气质10分。
2)标准分：(共70分)
站姿10分；行姿10分；坐姿10分；持物10分；下蹲拾物10分；举止礼仪10分；知识回答10分。
奖项设置
一等奖——礼仪之星1人二等奖2人三等奖3人优秀奖4人组织奖若干名
活动意义：
通过"护士礼仪大赛"丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
(六)教职工趣味游艺活动
1.活动组织部门：护理系分工会2.负责人：吴孟星
3.活动内容：15米往返运球比赛10米往返搬运比赛等
4.参加人员：护理系全体教职工
5.时间：2017年4月28日下午4:30—6：00 6.地点：学校运动场7.裁判员：待定
8.工作人员：系分会委员有关人员学生会团总支干部
9.表彰奖励：每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。
(七)庆祝"5.12"护士节大型广场活动
1.时间：5月12日
2.地点：医学校区田径场
3.负责人：周建飞
4.参与人员：护理系全体教师、在校生
5.邀请嘉宾：
6.活动流程
1)、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动
2)、护理礼仪表演
3)、授帽仪式护士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文艺表演
7)、护生代表发言
8)、领导讲话
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