高考作为一次非常重要的考试，同学们要尽量做好最充分的准备，不要因为各种外界因素或者突发情况影响高考。如果能提前预料到可能会发生哪些情况，尽量规避，即使遇到意外情况也要妥善处理，机智应对。
比如，高考考场较远的话，可能会堵车，可以提前预定宾馆或者提早出门，尽量早点到达考场，在考场外等着比迟到要强，因为迟到很可能就取消当年高考资格了。如果赶到考场的时间紧了点，也别慌，深呼吸，保持镇定，赶快进入状态。
高考要提前一天下午看考场，熟悉考场周边环境，知道自己在哪个考场和教室，不要进错考场。高考前一晚要准备好第二天所有要用到的物品，如准考证、身份证、笔袋等，放在一个固定的位置，不要弄丢了，同时准备好第二天好穿带的衣物、眼镜、手表等。
有计划
高考的科目比较多，你对每周的目标一定要清楚，要有所侧重。哪些作业需要完成，一天下来数学看到哪里，看哪些资料，做哪些题，你都要心中有数。按着计划进行。其他的科目也是如此。计划要有所侧重，要了解自己的薄弱项。要针对性的复习，已经掌握的知识，你不需要花太多的时间去复习，你需要做的是掌握那些你不够熟练的，不会的知识点。这样的练习才有意义和价值。不要有畏难情绪，看到不会的题就有逃避的心理，看到这种题你应该开心，终于发现自己的短板，花时间去攻克它，不断的总结和归纳。
保证基础题的正确率。
我认为你的基础比较薄弱，首先你要学会取舍，把重心放在基础知识上，提高基础题的熟练度和正确率。每年高考的基础题占百分之70左右，如果你能够保证基础题的正确率，你已经可以考525左右，这个分数已经比较可观了，所以不要好高骛远。看到几道难题不会做，就急于否定自己。有的人觉得基础题很简单，所以很少动手去做。我认为基础题不单要会做，而且要快狠准！这需要做大量的习题，把基础题的熟练度提高。只有在掌握了基础题之后，再往难题去发展。
总结归纳。
每年的高考题型大部分是不变的，所考的知识点变化浮动都不大。做题需要讲究套路的，所谓的套路就需要你去总结。比如说拿到一道函数相关的答题，那么你就要清楚函数答题通常考哪些知识点，然后解题思路有哪些？做一个总结，多种思路放在一起。今后遇到，一条一条思路的去尝试，你会发现，就是如此简单。重复的练习，题海战术，但是不去总结和归纳，是毫无意义的无用功。
要形成知识的框架。
我在考研数学的时候，我的一本资料上每一章的第一页都是一个思维导图，包含了这章所有的知识概要。而我首先就是深入里面去理解每一个知识点，然后又跳出来总结，总结知识点，总结每个知识点通常怎么去考，有什么方法。反复的总结，每一次总结你都有不同的体会，找到知识点之间的联系。
6月7日
9:00至11:30语文；
15:00至17:00数学。
6月8日
9:00至11:30文科综合/理科综合；
15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。
1、调整情绪，目标明确：勇于挑战，克服畏惧心理、跳出被动心态。
进入高三后，因为面临升学的压力，再加上课业繁重，或者还有成绩不理想等因素，很多学生在思想上背上了沉重的包袱，整天显得心事重重；相反，还有一部分学生因为觉得自己升学无望，反而自暴自弃，彻底放弃学习，这些情况都会影响整个班级的学习氛围。这种不利的心绪，对学生的学习和对教师的上课都有负面影响，当然也就影响到我们复习的效果了。这时每个学生要平衡心态，调整情绪，放下包袱，提高认识，振作起来，努力学习，这对提高学生的复习效果和学习效率有着事倍功半的效果。
2、正确理解复习计划：紧跟老师，有的放矢。
有些同学糊里糊涂地过日子，摸摸这个，碰碰那个，或者完全从兴趣出发，或者干脆将学习任务堆积起来，一直拖到不得不完成为止，但这时新的任务又来了，无所适从！还有许多学生学科发展不平衡，对某个学科感兴趣，或者对感兴趣的老师所任教的学科格外用功，成绩突飞猛进。但是对不喜欢的科目漠不关心，成绩无法提高，学科间的差距越来越大。
因此每位学生都应该根据自己的实际情况制定复习计划，复习计划可以分为三种。其一是阶段性计划，即对一个时间段的学习的大体安排。其二是短期计划，常常可以理解为周计划，学生可以非常具体地设定自己的时间安排，它具有很强的操作性，制定好后，严格执行，不轻易改动，只有这样才能取得预期的效果。第三是即时性计划，即通常说的日计划，它是对现实时间的安排，完全控制一天的时间，知道自己相当短的时间内要做哪些事情，回头一看，应觉得今天很充实，效率很高
《2021年普通高等学校招生工作规定》中明确，2021年全国统考于6月7日开始举行，具体科目考试时间安排为：6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合；15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。
各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。
省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。
高考
一、了解高考，并逐步形成自己的考试策略
高考对你来说也许只是听说，听的再多多也不如自己体验一把。建议大家可以利用现在的网络资源获取2020高考试卷，自己限时训练下。了解考了什么，以及难度。比如今年的II卷生物其中必修一占27分，必修二占27分，必修三占21分，选修部分（二选一）依然占15分。题目命制注重基础，试题所涉及的主要是病毒与细胞结构（第1题）、免疫失调（第2题）、实验（第3题）、可遗传变异（第4题）、渗透作用（第5题）、群落的演替（第6题）、基因的表达（第29题）、细胞代谢（第30题）、动物生命活动调节（第31题）、遗传规律（第32题）、蛋白质的分离和鉴定（第37题）、生态工程（第38题）。
做完之后你一定有所感受。要注意在以后的备考中逐步形成自己的考试策略。
二、主动学习，查漏补缺
高三的一轮复习重视课本基础知识，但课本的基础知识是大家都学过的，每个人的掌握情况不同。建议：老师在确定没讲重点讲解什么内容是根据大家的整体情况来定的，可能在我这里觉得没啥问题的小问题，我一带而过，而对你来说确是难以理解的。在老师上课前通过自己练习清楚自己每一讲哪些知识清楚哪些不清楚，做到有的放矢。
高考加油
三、多做高考试题
进入一轮复习，你会发现你的作业量剧增。我们的作业中必然有一部分是最新的模考题和高考题。你常常会感到作业做不完。建议：这个时候一定要把作业中的高考真题完成。不建议做成套的高考试题，你应该没时间去做。
四、建立自己的思维导图
一轮复习课堂内容大、知识点多。这个时候你可以利用思维导图整理课堂笔记。我也会分享我做好的思维导图。小编发现做电子版思维导图真的不错，方便却可以随时修改。
1、凭准考证、有效居民身份证件参加考试。
2、每科考前40分钟进入考场。对号入座，并将准考证、有效居民身份证件摆放在考桌左上角。
3、语文、数学、综合科目开考15分钟后不得进入考点参加当次科目考试，外语科目开考前15分钟后不得入场。
4、距考试结束30分钟以内，经允许方可交卷出场，提前交卷出场的考生不得再进场续考，也不准在考场附近逗留或交谈，必须到考点指定地点休息，考试结束铃响后方可离开考点。
5、实施考点封闭区入口和考场入场两次安检制度。除2B铅笔、书写用0.5mm黑色签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮等考试用品外，其他任何物品不准带入考点封闭区和考场。严禁携带手机等各种通讯工具。书包、书本，手表，电子存储记忆录放设备、发送接收设备以及涂改液。修正带等物品进入考点封闭区和考场，请考生将自已的物品妥善安排，以防丢失。
6、领到答题卡和试卷后，应在指定位置和规定时间内准确、清楚填涂本人姓名、考生号等，并在答题卡规定位置粘贴本人条形码。
7、要在答题卡题号对应的区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，选考题要按选考题号作答。
8、6月6日，考生可前往本人所在考点熟悉情况。具体办法由各市自行确定。
9、同时被夏季高考及春季高考招生高校录取的考生，须于8月16日-17日自行上网确认1所就读高校，逾期不进行确认的，视为放弃录取资格，确认网址。
10、此证应妥善保存，不得涂改、污损、转让或顶替使用，被录取后，凭此证、入学通知书及招生高校规定的其他证件报到。
高考改革是分省分批次进行的，除浙江和上海2014年试点外，有的地区是2017年秋季入学的高一学生开始实行，有的地区是2018年秋季入学的高一学生开始实行，那么2019年参加高考这批学生就可以考两次英语了，以分数最高的一次计入高考总分。高考改革最晚的省份是2019年秋季入学的高一新生，2021年参加高考执行。
高考改革以后，考生成绩的算法也会发生一些变化，那就是不再单纯的看高考总分了，还要看其他的成绩和因素，即所谓的两依据一参考，主要看高考分数和选考成绩，同时也要参考学生的综合素质评价，然后再去决定是否录取该考生。
所以同学们在复习时，最终还是主要看分数的，也就是语数外成绩加上选考成绩，这些都是评价你是否优秀的硬性指标。无论高考怎么改革，最终还是离不开分数，因为我们是人口大国，分数才是衡量一个人最基本的要素，高考现在还离不开成绩去判断一个人的水平高低。
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