网站首页 个人文档 个人总结 工作总结 述职报告 心得体会 演讲稿 讲话致辞 实用文 教学资源 企业文化 公文写作范文 小论文

幼儿诗歌朗诵主持稿(精选5篇)

栏目: 会议主持词 / 发布于: / 人气:2.99W

本站小编为你精心整理了5篇《幼儿诗歌朗诵主持稿》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《幼儿诗歌朗诵主持稿》相关的范文。

幼儿诗歌朗诵主持稿(精选5篇)

篇1:诗歌朗诵主持稿

男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!(鞠躬) 男:我是主持人——

女:我是主持人——首先让我们欢迎到场的领导嘉宾们,他们是——

男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。

女:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操。

男:为展现南开学子青春风采;营造书香校园氛围,今晚我们在这里隆重集会,举行以“歌颂母校,歌咏青春”为主题的诗歌朗诵会。 女:自活动通知下发以来,各班级积极准备,集思广益。

男;那么在今天这一刻,让我们大胆展示自我,张开想象的翅膀,翱翔于诗歌的海洋。 女:首先宣布今天朗诵会的评分标准:

男:下面我宣布:南开实验学校初中部初二年级“诗歌朗诵会”现在开始!

女:在热闹的校园,有青春在知识的海洋中翱翔。我爱南开朗朗的书声,也热爱南开那优美的环境。那曲折的校园小路,有着我们快乐的足迹。请欣赏初二11班带来的《南开的小路》。

男:在南开校园,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。南开南开,难以离开。请欣赏初二4班诗朗诵《南开,“南”以离开》。

女:(开始报之前的得分)请欣赏初二2班带来的《爱与梦想一起飞翔》。

男:(先报分数,再说串词)每个人都有未来,每个人都有梦想,怎样能在南开生活和学习中实现我们的梦想呢?让我们相信自己,相信南开,相信我们的未来不是梦,请欣赏初二6班诗朗诵《启梦南开》。

女:当太阳那金色的光辉悄然洒满课室;我们伴随着徐徐微风,快乐地吟诵着诗词美文,开始了新一天的校园生活。在南开的沃土,我们不断成长。请欣赏初二3班带来的《美丽的校园,我们的家》。

男:五岭之南,巍巍水濂。南开建校,已近十

年。南开十年,一步一个坚实的脚印。南开十年,一年一层喜人的发展。下面请欣赏初二5班带来的诗朗诵《十年南开》。

女:初二10班

男:“允公允能,日新月异”,南开的校园生活总是那么丰富和多彩。无论是体育艺术节、科技创意活动、语文游园活动,我都摩拳擦掌,跃跃欲试。请欣赏初二12班带来的《美丽的南开生活》。

女:青春是一个美丽的字眼,是一道靓丽的风景线,拥有青春的我们应该骄傲和自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飞梦想。请欣赏初二1班诗朗诵《青春万岁》。

男:同样的青春,不一样的演绎。同样的青春,不一样的活力。 让我们聆听初二8班同学们对青春的理解与诠释。请欣赏诗朗诵《你好,青春》。

女:初二9班

男:初二7班《青春之诗》。

女:(报分数)下面有请——老师进行点评。

颁奖仪式

男:伴随着动听的旋律,青春的舞步,激动人心的时刻终于到来了。获得——等奖的是—— 女:接下来,有请······为此次获奖····颁发奖状(颁奖仪式) (此处不详,随机应变)

结束语

女:今晚,深情朗诵表示着诚挚的情怀; 男:今晚,南开学子展示着迷人的风采; 女:也就是在这最欢乐的时刻,初二年级诗歌朗诵会接近尾声。 请允许我对到场的老师同学以及参加表演的同学表示深深地感谢。 男:我宣布,南开实验学校初二年级“歌颂母校,歌咏青春”诗歌朗诵会到此结束。

篇2:诗歌朗诵主持稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!朋友,你朗诵过诗吗?如果没有,那你的人生不完整啊!你知道朗诵多难吗?非常之难。但是只要你努力,你会发现,朗诵没你想象的那么残酷。朗诵的残酷都是你自己编出来的。

周三的清晨,我们熟悉的教室总有朗朗的读书声打破校园的沉静,陪伴我们开始新一天的学习。每一节的语文课上,总有同学们饱含深情的朗诵,带我们走进丰富多彩的阅读世界,增长许多见识,教会我们做一个善良、活泼向上、全面发展的人。今天,就让我们每一位同学勇敢地站在表演台上,用我们正确的发音、琉璃而充满感情的朗读来展示我们良好的精神风貌、表达我们真挚的情怀!

下面请允许我向大家隆重介绍一下担任这次比赛的刚正不阿、铁面无私、乐于助人、甘于人后、无敌可爱、倾国倾城、英俊潇洒、温柔体贴、善解人意、聪明伶俐、玉树临风、才高八斗、貌似潘安、号称一枝梨花压海棠、绰号玉面小飞龙、琴棋书画样样精通、拳打脚踢刀剑无双的评委和记分员们。他们是......

本次比赛有最佳朗诵奖两名,各有精美奖品,最佳野兽奖两名,精品一人一脚,颁奖者林琳老师。

可能本次比赛的评委们并非专业,请同学们本着济世救人,宽宏大度的宗旨予以谅解。

以上仅代表个人观点,最终解释权归属林琳老师。

闲话少叙,我宣布高二十一班诗歌朗诵比赛正式开始。

篇3:诗歌朗诵主持稿

合:尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

林:伴随着秋天的丝丝凉风,我们迎来了立才学校初中部《歌颂青春,放飞梦想》诗歌朗诵比赛!

代:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

林:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

代:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

合:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

现在由我们宣布:立才学校初中部《歌颂青春,放飞梦想》诗歌朗诵比赛现在开始!

蔡:首先让我们一起来欣赏七六班给我们带来的开场舞。掌声有请。

陈志宏:感谢六班为我们带来的开场舞。少鹏啊,我们是为什么会相聚于立才的呢?

蔡:当然是为了理想,为了有个美好的未来啊。

陈志宏:是啊。作为21世纪的青少年,我们有不同的人生理想,有不同的人生旅途。前路坎坷,我们必须坚定地相信自己、相信未来。请欣赏七(3)班为我们带来的《相信未来》。

陈源:相信自己、相信未来。我们都要以积极乐观的态度面对生活,面对困难。一个年代有一代人独特的梦。当面对迷茫的生活现状,北岛对未来又作出了怎样的回答呢?

黄:请欣赏七(2)班给我们带来的《回答》。掌声有请。

陈源:我们刚刚听了七(2)班对北岛所指的未来作出的回答,大家还满意吗?大家还想不想听到其他的答案呢?

陈志宏:正所谓呀,一千个读者有一千个哈姆雷特。对一个问题,不同的人有不同的回答。那七(6)班对这个问题会作出怎样的回答呢?请欣赏七(6)班为我们带来的《回答》。

黄:美好的东西失去了,我们都想要去找回。在“_”中所失去的青春等一切美好的东西,青年一代是如何思索着去寻找的呢?陈志宏:请欣赏七(5)班为我们带来的《中国,我的钥匙丢了》。

(游戏环节,两人在舞台,两人在观众席)

陈志宏:刚才我们欣赏了几个班为我们带来的精彩的朗诵表演。现在我们来给大家玩个游戏。大家知道是什么游戏吗?

黄:对了。就是诗歌对答游戏。

陈志宏:大家想不想参加呢?

黄:答对的有奖哦。有没有同学想上来参加呢?

陈志宏:大家别急。每个人都有机会。为了公平起见,我们以抽签的形式,抽到哪位同学的学号,就哪位同学回答,好不好?(蔡少鹏负责1-3班的区域,陈源负责4-6班的区域)

(公布前面几个班表演节目的得分)

陈志宏:刚刚玩游戏的时候,大家都玩得很开心呢。接下来更激动人心的时刻到了。

蔡:现在在我手上的是前面几个班表演节目的得分,

黄:如歌的人生,似梦的青春,我们追逐着幸福的脚步,幸福是一种方向。

陈源:灿烂的前程,辉煌的未来是我们每个人的理想与追求,那就让我们和七(4)班一起面朝大海,喊出我们的心声,请欣赏诗朗诵《面朝大海春暖花开》

陈源:从明天起,我们做一个幸福的人。

黄:也愿朋友们在尘世中获得幸福。做一个热爱生命的人。

陈源:接下来请欣赏七(1)班为我们带来的《热爱生命》。陈志宏:如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。

蔡:做一个热爱生命的人,做最好的自己,等你出现。

陈志宏:请欣赏七(6)班为我们带来的《一颗开花的树》。

黄:刚才的表演精不精彩啊?

陈源:你见或者不见,它就在那表演,精彩只增不减。

黄:好,接下来请让我们欣赏七(5)班为我们带来的《见与不见》。

蔡:感谢七(5)班为我们带来的精彩表演。正所谓“走在一起是缘分,一起在走是幸福”。我们来自全国各个不同的地方,能够齐聚在立才是一种缘分。我们一起努力学习,一起快乐地成长,是幸福。陈志宏:我们现在齐聚立才,十年之后的你,是否会怀念这时候的你呢?接下来请让我们一起欣赏七(6)班为我们带来的《北京东路的日子》。

(公布后面几个节目的得分)

闭幕词:

林:诗歌,让我们陶醉

代:诗歌,让我们震撼

林:诗歌,让我们思想升华

代:诗歌的余韵,在我们心中回荡

合:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了歌咏诗歌的美好

林:让我们在诗海拾贝

代:让我们步入诗歌的殿堂

林:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长

代:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会合:谢谢大家!

篇4:诗歌朗诵主持稿

2018年诗歌朗诵主持稿

甲:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,

乙:半个多世纪的风雨,六十一载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,

甲:东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的`地方,聆听黄河古老的歌唱,

乙:穿越那五千年悠悠岁月和六十载缤纷花季,在河之洲,水之湄,

甲:山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,

乙:在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:

合:祖国啊,母亲!

乙:在这我们伟大祖国六十周岁生日到来之际,我们组织了“祖国在我心中”演讲大赛,共收到来自全校师生等60余篇来稿,

甲:现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国60岁华诞献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

乙:下面我宣布......20xx“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗诵大赛正式开始。

首先介绍评委,他们是:......

甲:本次比赛各位评委为选手打分,满分为10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。下面我们有请第一位选手上场演讲…………

有请第二位选手,他演讲的题目是《XXX》;

有请二号选手,请三号选手做好准备。

………………………………………………

甲:下面有请......宣布获奖名单。

有请.......为获得优秀奖的同学颁奖……

下面让我们掌声有请.......为本次活动做点评……

结束:

甲:这是一个除旧立新的祖国。

乙:这是一个沸腾上升的祖国。

篇5:诗歌朗诵主持稿

尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:

大家好!

我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。

本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。

1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。

2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。

3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。

4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。

5、正是有了毛主席等老一辈无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。

6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代! 我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。

7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。

8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊! 让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。

9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。

敬爱的老师们,亲爱的老师们,今天的诗朗诵让我们又有了收获!让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情,让我们心潮澎湃,让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国

现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。