活动目的：
1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。
2、让学生感受中国人民不屈不饶的反抗精神，让学生明确自己的使命，努力学习奋发向上，振兴中华。
3、了解祖国今天的成就，展望祖国的明天，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
活动准备：
1、准备你所知道的革命先烈或日本侵略中国的一些事。
2、准备歌曲，全班起立高唱。
活动过程：
首先由班主任发言，简单的陈述本次班会的主要目的和活动内容。一提到清明节，你们首先会想到什么？
同学们：革命烈士
老师：很好，看来我们都是一个爱国的中国人。
老师：我们现在做在明亮的教室里，衣食住行无忧无虑。我们现在拥有的幸福生活靠的都是革命先烈们的英勇作战，抛头颅洒热血。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵生命；有的为了彻底埋葬旧世界建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而出青春和热血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国侵略者进行着拼搏。他们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着>去继承未完成的事业，是他们把对国家，对劳动大众的爱，作为同敌人拼杀的力量。不怕牺牲勇往直前，建立了人民当家做主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，抛开了家庭和个人的一切，毫不犹豫挺身而出，把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民，把满腔的热血洒向祖国大地。
那接下来由同学们到讲台来讲你所知道的革命先烈或日本侵略中国的故事。 老师小结：在那个兵荒马乱的年代他们始终在上下求索，寻求救亡图强的出路。即便在现在，他们的名字依旧深深的铭刻在中国革命的历史丰碑上，铭刻在我们千万个中国人心中，向我们的英雄敬礼！
结束：同学们，让我们牢记那段耻辱的历史，学习先烈们的爱国主义精神，
把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量，不要忘了“落后就要挨打”的历史教训，维护国家稳定的政治局面，强国富民积极投入社会主义现代化建设中去。团结奋斗拼搏向上，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力，祖国的明天需要我们的努力，祖国的未来在我们手中！让我们继承先烈的遗志，为家乡建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共同创建美好的明天！
活动目的：使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解；培养学生崇敬先烈、热爱祖国的情怀；教育学生学会感恩，并把感恩化为具体的行动。
活动时间：20__.4
活动地点：旭日五班教室
活动过程：
（主持人齐声）旭日五班《缅怀革命先烈，感恩幸福生活》主题班会现在开始
杨某某：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！又是一年清明节，今天，我们全体师生，带着浓浓的敬意，在这里缅怀新中国的英烈！
杨某某：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
薛某某：又是一个清明节，我们站在这里庄严肃穆缅怀革命先烈。
郭某某：又是一个清明节，天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
杨某某：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
杨某某：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
薛某某：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
郭某某：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
杨某某：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
杨某某：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
（主持人）合：今天，让我们怀着一颗感恩的心，来为那些烈士们哀悼！
一、国旗的启迪
薛__：同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？国旗在你心中是什么含义？
学生谈看法。
温馨：国旗鲜红，因为染上了先烈的热血；五星闪亮，因为凝结着英雄的精神！再过几天就是清明节，这是我们国家传统的节日，我们在追思先人的同时，也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。
二、介绍熟悉的革命先烈的光辉事迹
庞某某：黄继光作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。
张某某：董存瑞13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。
崔某某：邱少云在抗美援朝战场上，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……
杜某某：刘胡兰，10岁参加儿童团，曾任文水县云周西村妇救会秘书，第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日，年仅15岁的她，被国民党逮捕，因为拒绝投降，被铡死在铡刀之下，为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命，时年15岁。毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。
杜某某：雷锋，和平时期的英雄模范，他有爱憎分明的阶级立场，他有言行一致的工作作风，他有公而忘私的共产主义风格，他有从不懈怠的学习精神。
三、诗朗诵
郭彦良：革命先烈们勇于献身的精神时时感召着我们，他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身，用自己的鲜血染红了五星红旗，他们是我们心中的英雄！下面请听诗朗诵《三月，我们缅怀烈士》
杜某某：
三月，我们缅怀烈士
三月，万物复苏，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈，
看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。
看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！
在烈士陵园前，我站着留了影，
此时此刻，我心潮涌起，
我们能否踏着先烈足迹？！
我们能否把红旗扛起？
一种激昂，一个振奋，
一种思索，一个问题。
上幼儿园的时候，
我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，
共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心灵里。
上小学的时候我认识了“小萝卜头”，
他与我们一样大的年龄，
做的事迹是那样壮烈。
我还从书本上读到革命先辈，
为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，
前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。
现在，我们是学生
我们也应该用生命，
像烈士那样撰写精彩的人生，
祖国的强大还得靠我们自己！
四，烈士诗抄大比拼
杨某某：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重担， 那么接下来就让我们重温革命先烈们对革命的执着精神。
1、久经考验的忠诚的共产主义战士——陈毅，虽然处在危难之际，但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。毅然写下了：“断头今日意如何？创业艰难百战多。 此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 南国烽烟正十年，此头须向国门悬。 后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。投身革命即为家，血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事，人间遍种**。”的诗句。
2、南宋名将岳飞面对朝廷的软弱，苟安半壁江山产生的无尽愤怒，写下了：“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈，三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭，架长车，踏破贺兰山阙，壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头，收拾旧山河，朝天阙。”千古绝唱，表现了作者大无畏的英雄气慨，洋溢着爱国主义激情。
3、明朝兵部尚书——于谦的绝句《石灰吟》，千古留名。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”
4、唐朝诗人王昌龄的一首《出塞》“秦时明月汉时关 万里长征人未还。但使龙城飞将在 不教胡马度阴山”表达了作者对和平生活的向往。
5、南宋名将文天祥永垂千古的《过零丁洋》“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说 惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了作者以死殉国的决心。
杨某某：先烈们用自己的鲜血和生命谱写了一曲曲理想人生的赞歌，我们作为21世纪的新人，又该做些什么呢？
张某某：现在我们能做的，是学好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。
郭某某：先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。
李某某：从现在做起，从我们自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。
王某某：时间在流逝，时代在进步，然而革命先烈们的精神，永垂不朽！
（全体同学齐声）：人民英雄永垂不朽！
五、《感恩的心》
郭某某：革命先烈让我们有了安定和平的环境，妈妈给了我们健康的身体，老师给了我们知识的甘露，党和祖国给了我们幸福的生活。其实，我们应该感激的人太多太多，所以，我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。
六、集体诗朗诵：《缅怀先烈，感恩幸福生活》
杨某某：忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬
杨某某：看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；英灵已逝，精神永存
薛某某：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，
郭某某：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺:
杨某某：我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，
杨某某：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，
（全体同学）合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂！
男：英雄的赞歌永世传唱，
女：烈士的英名万古流芳。
男：不会忘记，枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，
女：不会忘记，巧入魔窟中你们沉着机警，饥寒交迫下你们笑对人生，
男：为了迎接新中国的黎明，你们高举红旗奋勇前进，
女：奉献了欢乐、奉献了光阴，奉献了幸福、奉献了生命，
（全体同学）合：你们是我们心中的丰碑，你们是共和国永远不倒的长城！
七、总结
薛某某：因为无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今天幸福安定的生活；
郭某某：感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境，使我们免遭流离失所的痛苦。
杨某某：我们是幸运的，我们生活在新时代，我们拥有富足的生活，接触着最新的信息资源，网络和游戏成了我们的热门话题，我们有什么理由不感恩生活？！
杨某某：也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活，我们不屑于谈革命、论精神，我们甚至忘记了时代赋予我们的责任。
薛某某：虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血，但是我们也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。
郭某某：请记住，学习是你的责任，不是兴趣。要在责任中寻找兴趣，而不是以兴趣替代责任；要先做你该做的事，再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们，无愧于我们伟大的祖国，无愧于我们的父母和老师。
杨某某：旭日五班《缅怀革命先烈，感恩幸福生活》主题班会，到此结束，谢谢各位老师光临指导。
我观看了《朱德的莫逆之交》，深深为朱德与孙炳文的深厚友谊感动。他们两人一起申请加入中国共产党，在朝夕相处中反复讨论国内政治形势，探讨中国的革命道路该如何走下去。当孙炳文牺牲的孙炳文牺牲的噩耗传来，朱德总司令难抑悲痛。这位昔日的挚友一生忧国忧民，为革命刚强无畏。先辈的革命精神令我们动容，我们也应不忘初心，为中华民族伟大复兴而努力奋斗。
一、活动目标：
经过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富资料，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
二、活动形式：
以班队活动为载体，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的主题，结合各班的特色，经过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言，歌曲等形式，理解民族精神的内涵。
三、活动过程：
a：敬爱的教师b：亲爱的同学们(齐)你们好！
a：又是一年清明节，今日，我们全体师生，带着浓浓的敬意在那里，缅怀新中国的英烈！
b：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。a：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
b：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。
a：历史不会忘记他们，新中国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
b：六年二班清明节缅怀革命先烈主题队会合：此刻开始！
1.a：是谁，使天空变得晴朗高远是谁，让大地变得色彩斑斓是你们，解放军叔叔们！请欣赏诗朗诵——《清明节，我们走向绿色的山坡》。
2、《红旗一角的故事》
b:热血，浸透了红旗的一角；红旗，像热血一样鲜红。请欣赏诗朗诵——《红旗一角的故事》
3、《感恩的心》
a:是谁，给了我们健康的身体是妈妈；是谁给了我们知识的甘露是教师；是谁，给了我们幸福的生活是党，是祖国，是无数革命先烈！其实，我们应当感激的人太多太多，让我们都怀有一颗感恩的心，请欣赏手语舞蹈——《感恩的心》。
4、清明成语大串联
b:新的一年新的开始，春天的脚步渐渐近了，清明的小雨带来新一年的生机和活力，我们此刻来个全班成语大比拼，看谁的成语积累最多。我先说一下规则：我们就用清、明、春、天四个字做比拼，成语中只要有其中任意一个字就算数，由-------开始计数以正号为基数看谁说得多，每个人只能说一个轮回，每两个成语之间停顿不能超过五秒钟，要连续说，每次停顿全班为他倒数五四三二一。请教师控制时间以十分钟为限。好！此刻开始！举手！
5、《吃水不忘挖井人》
a:中华人民共和国的缔造者之一毛泽东同志，将自我的一生都献给了中国人民的革命事业，他的心里总是装着他最可爱的人民。下头请听毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6、《烈士永存，丰碑永存》
b:忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；英灵已逝，精神永存，请欣赏诗朗诵——《烈士永存，丰碑永存》，表演者：
a:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，
b:今日，我们以共产主义接班人的名义承诺：
a;我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，
b:我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，
合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！
合：六年二班班清明节缅怀革命先烈主题队会到此结束！
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