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发表于:2023-11-04
燕子教案篇一关于《燕子》教案教学目标1.自学本课生字、生词,注意积累,赏析好词好句。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.通过朗读和想像,理解课文内容,感受燕子的可爱和春天的美丽,...
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发表于:2023-12-09
燕子教学设计篇一【教材分析】《燕子》选自现代作家、文学史学家郑振铎写的散文诗《海燕》。课文以燕子从南方飞来为主要内容,捕捉到燕子的各种姿态和特点,描绘了它的外形、飞行和停歇时...
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发表于:2023-11-30
三年级语文燕子教案篇一【教学目标】1、感受燕子的活泼机灵和光彩夺目的春天景色,培养热爱大自然的思想感情。2、学习按一定顺序、抓住特点的观察方法。3、学会本课生字新词。4、有感情地朗...
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发表于:2023-12-03
描写燕子的诗句篇一1、当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。——张炎《高阳台》2、燕子初来语更新,一声声报内家春。——王珪《宫词》3、海燕何微眇,乘春亦暂来。岂知泥滓贱,只见玉堂开。...
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发表于:2023-11-30
古代描写燕子的优美诗句11、海燕何微眇,乘春亦暂来。岂知泥滓贱,只见玉堂开。《咏燕》作者:张九龄2、变石身犹重,衔泥力尚微。从来赴甲第,两起一双飞。《咏燕》作者:张鷟3、豪家五色泥香,衔得...
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发表于:2023-11-08
三年级语文下册《燕子专列》教学设计篇一学习目标:1、正确认读书写“欧、洲、瑞、士、舒、启、殊、骤、涉、疲、政、踏、救、载”14个生字。2、通过小组合作学习自读、赛读,在读中品词析...
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发表于:2023-11-08
燕子专列教案篇1一、教材分析?燕子专列》这是一篇人文情景较浓的文章,课文讲述的是和燕子有关的感人的故事,有一年春天,欧洲瑞士气温骤降,风雪不止。这时,从南方飞回北方的燕子经过瑞士,因找...
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发表于:2023-12-09
燕子教学反思1《燕子》这篇课文以活泼可爱的小燕子为中心,与微风、细雨、青草、绿叶、鲜花、柔柳等事物,购成了一幅美丽的春光图。插图给人以春意盎然的感觉,平静的湖面、淡绿色的湖水、...
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发表于:2023-12-09
《燕子》教学反思篇一《燕子》是苏教版小学第八册第二单元的一篇讲读课文。课文描写了燕子活泼可爱的样子和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。本...
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发表于:2023-12-04
燕子作文1今天回老家,发现有几只燕子在大门口来回穿梭,我抬头一看,呀,燕子居然在我家的门洞里定居了!燕窝是土质的,只见一颗颗泥巴球大小一致,整整齐齐地排列着,像一个个训练有素的士兵在接受...
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发表于:2023-12-09
《燕子》教学反思简单篇一《燕子》这篇课文主要写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。根据教材的特点和该年级的教学要求,我把本课教学目标定位于以下几点:1、能正确、流利、有...
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发表于:2023-12-09
《燕子》教学设计1【教学目标]1.能正确朗读课文,并适当注意感情。2.能根据课后提示预习课文。3.选择自己喜欢的一小节背涌。4.能抓特点说说自己喜欢的一个小动物。【教学过程]一、揭示...
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发表于:2023-11-20
燕子篇一真好,朋友送我了一只小燕子。我喜欢极了,于是便把小燕子放进用竹条做成的笼子里。它飞来飞去,跳来跳去,活泼极了!一天,我在家里闲着没事,就把这只小燕子放出来活动,我仔细一看,它还很特...
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发表于:2023-11-03
教学建议篇一1、本课的教学准备,要让学生在生活中体验春天。可以启发学生了解春天景物的特点,课前让学生注意观察身边春天的景物,想想你了解的春天是什么样的;或者组织学生到野外去观察春...
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发表于:2023-12-04
《燕子专列》教学设计篇一教材分析:《燕子专列》是人教版语文三年级下册的一篇课文,讲的是燕子从南方飞回北方时经过瑞士境内,遭遇当地气温骤降、风雪不止,再加上长途跋涉,饥寒交迫,濒临死亡...
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发表于:2023-12-03
燕子的诗句篇一十二月一日三首【唐】杜甫即看燕子入山扉,岂有黄鹂历翠微。水槛遣心【唐】杜甫细雨鱼儿出,微风燕子斜。燕子来舟中作【唐】杜甫湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。路入剡中作...
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发表于:2023-12-04
《燕子》课堂实录及评析篇一教学目标 :1、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。2、学会本课11个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩...
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发表于:2023-11-04
《燕子》教学反思篇一这节语文课上的是郑振铎的名篇《燕子》。读到第二节的时候,有一位学生问我:老师,为什么燕子来临会给春天增添许多生趣?我没有直接回答,示意他们继续读书然后告诉我。孩...
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发表于:2017-12-31
【摘要】《燕子专列》读后感共含8篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《燕子专列》读后感这篇《燕子专列》读后感范文是我们精心挑选...
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发表于:2023-12-10
燕子成群结队这种聚集是很正常,是燕子为了迁徙而做的前期准备。燕子是群体性动物,在迁徙前都会进行大规模聚集,不会单独南飞。迁徙之前,燕子会有一个比较长时间的准备阶段,水源好、温度适宜...
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发表于:2023-11-22
描写燕子的作【】文篇一“啾啾”“啾啾”在这阳光明媚、万物复苏的春天里,小红家的屋檐下来了一对燕子,它们可是小红的老朋友了,不就小燕子妈妈孵出了四只活泼可爱的小燕子,小红开心极了,天...
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发表于:2023-12-04
《燕子专列》教学设计篇一教材简析瑞士政府得知这一情况后,呼吁人们寻找冻僵的燕子,将它们送到车站,并用带有空调的列车将这些燕子送到了温暖的地方。这个故事表现了人类对鸟儿博大的爱心...
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发表于:2023-11-04
优质课《燕子》教学设计篇1一、教学目标1.仔细观察图画,教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方法,培养学生细致观察和形象思维的能力;感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色...
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发表于:2023-11-21
燕子飞行的作文篇一春暖花开,桃园的花朵们个个展开了花瓣,把桃树染成粉红色的。柳树在风中舞动着枝条。小红的老朋友双从南方赶来这里,它就是小燕子。小燕子妈妈又在小红屋顶又建起巢了。...
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发表于:2023-11-06
有关燕子的诗句篇一1、燕子经年梦,梧桐昨暮非。——陈与义《雨》2、燕子归来依旧忙。——谢克家《忆君王》3、飞来燕子寻常事,开到李花春已非。——邵雍《梅花诗》4、燕子不曾来,小院阴阴...