相关小泥人教案的范本

《泥人张》教案篇一1教学目标1.通过学生自行提问，课前整合，教师引导合作解决的方式，培养学生质疑能力和探究能力。2．赏析具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言。3．通过朗读，体会人...

活动反思：篇一整个活动我是以游戏性的形式去组织教学。开始我以情景表演的形式去开展活动，方法和手段都是比较新颖、特别的。首先我以引导性、有效性的提问，帮助幼儿获取重要的信息。引导...

小班教案《橡皮泥》篇一活动目标：学习用橡皮泥做出不一样的东西。培养幼儿的创新意识和动手能力。注意在玩耍时的安全。喜欢帮助别人，与同伴友好相处。能认真倾听同伴发言，且能独立地进行...

泥塑教案有趣的泥塑教案篇一贝贝星第二幼儿园2017——2018学年第一学期中一班泥塑教案活动时间：2017年11月10日活动科目：美术——彩泥活动内容：乌龟授课人：仇艳活动目标：1、幼儿知道用水滴...

幼儿园小班泥塑教案篇一幼儿园小班泥塑教案活动目标1.感受玩泥的乐趣。2.尝试运用团、搓、按、捏等技能制作汉堡包，发展幼儿的动手能力。活动准备1、课件—图片：汉堡包2、动画片：我的美味...

《青蛙卖泥塘》教案篇一教学目标：1、理解故事内容，感受故事的有趣。2、体验青蛙向美好生活的感情，能大胆表达自己的想法。教学准备：多媒体课件教学重点：感受故事的有趣，体验青蛙向美好的生活...

《青蛙卖泥塘》教案篇一一、课文简析。本文是一篇有趣的童话故事，讲述了一只青蛙想卖掉泥塘去城里住，在卖泥塘的过程中，他听从了小动物们的建议，慢慢地把烂泥塘改变成了环境优美的好地方，因...

《泥人张》教案设计篇一一、说教材冯骥才的《泥人张》写的是生活于市井里巷的泥人张明山的故事。凡夫俗子的泥人张有一手捏泥人的绝活，眼里看见什么，手里准能捏出来，而且是惟妙惟肖。泥人...

小班教案《橡皮泥》篇一制作目的：发掘幼儿的创造性思维能力。制作对象：牵牛花准备材料：各种颜色橡皮泥制作过程：1、准备紫色、绿色和白色的橡皮泥各一块；2、将白色的橡皮泥搓成长条；3、将紫...

橡皮泥教案篇一【关键词】美工教学；智障学生；精细动作智障学生由于大脑受到不同程度的损伤，精细动作缺陷明显，在精细动作的发育上要较同龄的普通学生迟缓得多。中重度学生刚入学时在美工方...

学习课文第11、12自然段篇一仔细阅读这两个自然段，了解青蛙不再卖泥塘的原因。1、指名读青蛙站在牌子下吆喝的话:“卖泥塘喽，卖泥塘！”体会:吆喝声更大了。2、青蛙的吆喝告诉了我们很多这...

中班彩泥手工教案篇一活动目标：1.学习用卷的技能做蜗牛，并能为小蜗牛创编一个小故事。2.感受泥工活动的乐趣。3.激发孩子喜欢小动物的情感。活动准备：人手一团彩泥。活动过程：一、活动导入...

《甜甜的泥土》教案篇一教学目标：1.理清小说的情节，了解小说立意新奇，结尾惊奇的写法2.能够抓住细节，具体分析人物形象3.感悟伟大的母爱，进一步体会人间至亲至爱犹如宽广的大地无所不在，无处...

小班泥工饼干活动教案篇一教学活动目标：1、通过对饼干的观察，幼儿会用揉一揉，团一团的方法制作饼干。2、幼儿会使用辅助工具制作饼干。3、体验泥工带给的乐趣。活动准备；橡皮泥每人一块、...

《甜甜的泥土》教案篇一教学目的：1、体会离异的母亲对儿子的至爱之情；2、理解文章结尾的含义；教学重点及难点：离异的母亲对儿子的疼爱；教学设想：1、本文是一篇小小说，故事情节简单，所以怎样让...

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泥塑教案篇一【关键词】山西寺观彩塑技法山西是中华文明发祥地之一，悠久的历史留下众多的文化遗产，其中古代雕塑作品既有享誉中外的云冈石窟、天龙山石窟，但更多的是隐于乡野古刹的彩塑造...

橡皮泥幼儿园教案篇一制作目的：引导幼儿发挥想象力与创造力。制作对象：小鸟制作准备：各种颜色的橡皮泥。制作过程：1.取红色橡皮泥搓个圆球；2.将搓好的圆球稍微搓长；3.再将其捏扁一些，同样的方...

捉泥鳅教案篇一一、教学内容：《捉泥鳅》二、教学目标1、学生能够以轻快、富有弹性的声音，有表情地演唱歌曲《捉泥鳅》，并且在音乐实践活动中体验“捉泥鳅”的快乐。2、学生能够认识四四拍...

幼儿园泡泡泥教案篇1活动目标：1.知道泡泡糖吃完后应该放到哪里，增强环保意识。2.创造性的表现玩泡泡糖的有趣动作，提高动作的表现力。3.学会合拍地做老鼠走、左右张望的动作，大胆表演律动...

小班教案《橡皮泥》篇一活动目标：学习用橡皮泥做出不一样的东西。培养幼儿的创新意识和动手能力。注意在玩耍时的安全。喜欢帮助别人，与同伴友好相处。能认真倾听同伴发言，且能独立地进行...

七年级美术上册《生动的小泥人》教案篇一设计意图：音乐教研组在观摩了一研教师上了《捏泥人》之后，提出节奏的把握、捏泥的程序、及环节的设计等方面的不足，并提出了修改的策略，特别是在目...

橡皮泥教案篇一1发现并分析问题在探究实验过程中，学生对猜想“导体的电阻和哪些因素有关”时，由于“电阻”的概念比较抽象，学生对它的认识也处于比较肤浅的阶段，再加上缺乏生活经验，所以在...

我的小手最能干(泥工)教案美术活动：我的小手最能干(泥工)活动目标：1.复习巩固用团、压、捏、等方法表现物体水果和狐狸的主要特征。2.激发幼儿大胆想象、塑造的能力。3、通过游戏激发幼...

小班教案《橡皮泥》篇一活动目标1、引导幼儿利用橡皮泥的变化特性印出不同的花。2、巩固幼儿画短直线的技能。3、培养幼儿的创新意识和动手能力。活动准备1、橡皮泥人手一块，每组调好的...