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小学五年级语文《三峡之秋》教案篇一教学要求：1、理解一天当中三峡景物的不同特点，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2、有感情地朗读课文，体会表达的思想酌情。3、学习抓住特点描写...

《巴东三峡》优秀教案篇一教学目标：知识目标：1准确认读课文下注词语，明白词句含义。2掌握排比、比喻和拟人等修辞手法。3掌握文中所引的诗、谚语和典故，并理解其在文中所起的作用。能力目...

《巴东三峡》教案篇一教学目标1、理清文章脉络，掌握游踪顺序。2、把握各峡山水的特点及景物特色。3、品味文章的语言。4、进行口头表达训练。教学准备1、制作三峡地名卡片；2、地理教学挂...

五年级课文《三峡之秋》教学设计篇一教学目标：1、情感目标：理解一天当中三峡景物的不同特点，培养学生热爱祖国大好河山的思想感情2、知识目标：学习本文抓住特点描写三峡景物的方法及修辞手...

《三峡》教案篇一●教学目标1．了解文中所描写的三峡的自然景观，感受三峡的自然美。2．把握本文景物描写的特点。3．指导学生积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力。4．学习...

布置作业篇一1、练习有感情地朗读课文。2、观看三峡风光片。教学重点：篇二通过对课文内容的理解，学习作者的写作方法，体会祖国山河的美丽。教案点评：篇三这是一篇写景散文，按照时间顺序记叙...

教学过程：篇一一、揭示课题1、板书课题，学生齐读。2、师生共同交流课下搜集的。关于三峡的资料，可以是文字资料，可以是照片，也可以谈谈自己游览三峡的感受。教师酌情补充。《三峡之秋》教案...

巴东三峡课堂反思篇一刘大杰先生的《巴东三峡》让我们真正领略到三峡的雄壮与秀丽，感受到它的雄险，它是一座中国千年文化的山水画廊，所以本课的教学目标即把握作者的游踪，抓住景物描写的特...

小学五年级语文《三峡之秋》教案篇一教学要求：1、理解一天当中三峡景物的不同特点，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2、有感情地朗读课文，体会表达的思想酌情。3、学习抓住特点描写...

峡之秋阅读答案篇一1、léi；lù；chū。2、绿得发黑；由青变黄；洁白；墨一般的黑。3、（1）消失，闪耀；（2）慢慢，显现；（3）摇动。4、青色的雾；渔火、灯标。5、（1）中秋，三峡秋天的美好景色；（2）时间变化，清新和明丽，热烈，...

《三峡》教案篇一教材分析：《三峡》节选自《水经注·江水》。《水经注》作为一部为《水经》作注的地理专著，其重点是“水”以及与“水”紧密相关之处，这是它与其他山水游记重要区别。本文...

阅读题：篇一1、本文依次解说了有关“三峡猿啼”的三个问题：（3分）2、下列对“猿声啼不住”的原因分析有误的一项是()A.小雄猿趁父母不在家偷偷啼鸣B.雄猿为保卫家庭的地盘C.母猿呼唤离家子...

目录第一篇：三峡教案第二篇：三峡教案第三篇：三峡教案第四篇：《三峡》的教案第五篇：三峡教案更多相关范文正文第一篇：三峡教案《三峡》教案设计海河初级中学刘建峰教学目标：1、朗读课文，疏通字...

《三峡》教案篇一教材分析：这是一篇记叙作者游览三峡经历的游记。全文以游览的时空为序，从长江三峡的壮丽景色闻名世界，写到船进三峡，亲眼看到三峡神奇的自然美，再写巫山十二峰美丽的传说，转...

目录第一篇：《三峡之秋》读后感第二篇：三峡之秋教案第三篇：《三峡之秋》教案第四篇：三峡之秋教后记第五篇：三峡之秋教学设计更多相关范文正文第一篇：《三峡之秋》读后感最近，我读了一篇描写三...

五年级课文《三峡之秋》教学设计篇一设计理念以“发展与创新”教育理论为指导思想，突出学生的主体地位。以自主、合作、共同探究的学习方式来进行学习。以读为主线，在读中理解，在读中想象...

小学五年级语文《三峡之秋》教案篇一教学目标：1、认识本课2个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。4、体会按...

《三峡之秋》教学设计教学目标：1、情感目标：体会作者表达的感情，激发对长江、对大自然的热爱之情。2.、知识目标：理解词语在课文中的意思，品味文章优美的句子及比喻、拟人的修辞手法。3、能...

《巴东三峡》教案篇一一、设计指导思想新课标的一个根本思想，就是要让学生学会学习。因此，我在学习理解新课标的这个思想的同时，努力将自己的教学观念改变，即变“教”为“学”。教师不仅是...

六年级语文上册《三峡之秋》教案篇一一。课前交流。自我介绍，知道我姓氏之后，你们怎么称呼我？感觉很亲切，今天一下子多了那么多的学生。在这里我可告诉你们个小秘密，20年前的我和你们一样，也...

《三峡之秋》阅读答案篇一三峡之秋原文方纪(1)三峡已经是秋天了，三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显...

《三峡之秋》的阅读答案篇一1.第(3)段：描写江水多变的雄姿，表现三峡中午的热烈气息。第(4)段：描写“青雾”“山影”“江水”等，表现三峡黄昏的平静。第(5)段：描写“渔火”“灯标”“驳船”...

根据课文内容，想像三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，并用自己的语言进行描述。和课文对照，把握作者的思想感情篇一1．选两位同学用自己的语言描述三峡奇景，其余同学点评。教师提醒学生注意扣住...

《三峡之秋》教案篇一教学目的：1、认识本课2个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。4、体会按时间顺序描写景...

《巴东三峡》教案篇一教学目标1、理清文章脉络，掌握游踪顺序。2、把握各峡山水的特点及景物特色。3、品味文章的语言。4、进行口头表达训练。教学准备1、制作三峡地名卡片；2、地理教学挂...