相关细胞增殖精品教案的范本

《细胞增殖》教学设计【教学目标】知识目标：1.了解细胞有哪三种分裂方式。2.掌握细胞周期的概念。3.深刻理解并掌握植物细胞有丝分裂过程及各个时期变化特征。能力目标：1.培养学生自学能...

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会，贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会和自治区党委九届十次、十一次全...

《细胞通过分裂产生新细胞》微课设计授课教师学科生物微课名称细胞通过分裂产生新细胞视频长度时间07分25秒知识点来源人教版七年级上册第一单元第二章第一节知识点描述生物体生长是由...

细胞论文篇一1应用于微球内外径等尺度指标的自动测定2应用于细胞检测2．1背景细胞是生物医学研究的重要对象之一，通过分析细胞的显微图像我们可以得到很多有用的信息。红细胞是人类血液中...

《细胞的分化》教学设计【设计说明】在教学设计中，本着自主学习与合作学习的教育理念，采用开放式的课堂教学，引导学生结合图像信息、多媒体课件及相关的阅读资料、思考讨论题等，在教师的指...

细胞中的元素和化合物教案篇一一、教学目标1、知识：简述组成细胞的主要元素2、能力与过程：学会资料分析、数据处理的能力；尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质，探讨细胞中主要化合物的...

《伟人细胞》教案篇一教学目标：1、能够简炼概括并较详细复述文章主要情节。2、通过深入阅读分析人物特点，理解文章主题。3、理解只有以普通人的身分，脚踏实地从小事做起，才能成就一番伟大...

单细胞生物教案篇一学习目标1、了解单细胞生物的概念和常见种类2、描述草履虫的结构特点和生理功能特点3、举例说明单细胞生物与我们人类的关系学习重难点重点：掌握草履虫的结构及草履...

细胞的生活教学设计篇一教学目标1、了解并描述细胞分裂的基本过程；2、学习通过模型方法进行生物学的研究；3、学习记录数据、分析数据和根据数据获得结论的方法。教学重点1、细胞分裂的过...

细胞的能量“通货”——ATP导学案【学习目标】1、通过萤火虫发光器实验分析，发展学生的科学探究能力。2、通过ATP结构及特点分析，进一步形成结构功能观。3、通过理解ATP与ADP的迅速转化...

细胞核是遗传信息库篇一第二节细胞｛｝核是遗传信息库教学目标：1、学生能够说明dna是主要的遗传物质。2、尝试描述染色体、dna和基因的关系，并能举例说出生物的性状是由基因控制的。3、学生...

人的生殖教案篇一教学目标：1、知识目标（1）说出男女性生殖系统组成和功能。（2）简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程。2、能力目标通过观察、分析图文资料培养学生分析问题能力，交流表达能力。...

【第1篇】《观察植物细胞的质壁分离与复原》生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》生物实验报告一、实验目的1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2.理解植物细胞发...

工作细胞观后感1这个夏天，日本小姐姐清水茜的《工作细胞》风靡全球。在中国，它迄今为止仍是B站“新番榜”播放量的.状元。在日本，它成功登陆生物教学课堂，获得医学专业人士称赞。人类身体...

《伟人细胞》篇一总课题第二单元 金色年华总课时1第1课时课   题9《伟人细胞》教学目标1.借助工具书或相互合作，掌握字词。2.梳理故事情节，分析贾里形象。3.感悟平凡和伟大的关系。...

《伟人细胞》教学设计教材分析：《伟人细胞》选自当代作家秦文君的小说《男生贾里》。选段共记述四件事：化敌为友，健美**，打工失败，自领破书。语言轻松活泼，诙谐幽默，运用了夸张手法。学情分析...

《伟人细胞》篇一伟人细胞一、教学目标 ：1、借助工具书，要求读懂课文，了解贾里的三次挫败和成功；2、文章生活气息浓郁，指导学生通过阅读懂得，只有深入生活，注重生活积累，才能写出鲜活的好文章...

单细胞生物教案篇一一、教学目标：知识目标：1、描述单细胞生物的形态结构特点。2、描述单细胞生物的生命活动特点。3、举例说出单细胞生物对外界刺激能产生反应。能力目标：熟悉制作临时玻...

迄今为止，AF发生的确且机制尚不十分明确，但诸多研究结果均已证实，心房成纤维细胞的过度增殖在AF的发生、发展过程中起着至关重要作用[5-6]。心房纤维化既是导致AF发生的危险因素之一，也是A...

细胞的代谢1.内容：(1)酶在代谢中的作用Ⅱ(2)ATP在能量代谢中的作用Ⅱ(3)光合作用的基本过程Ⅱ(4)影响光和作用速率的环境因素Ⅱ(5)细胞呼吸Ⅱ(6)探究影响酶活性的条件(7)绿叶中色素的提...

《细胞的类型和结构》教学设计一、教学目标1.知识目标：①阐明细胞核的结构和功能②简述生物膜系统的结构和功能2.能力目标：尝试制作真核细胞的三维结构模型3.情感、态度和价值观目标：①认...

《细胞的基本结构》教学设计篇一汤坪小学宋成斌教学目标科学探究1、能够制作并使用显微镜观察部分生物细胞装片，并能作简单记录。2.能根据所观察到的细胞结构进行合理的想象和推测。情...

《单细胞生物》一节，主要以草履虫为例讲授单细胞生物“观察草履虫”学生实验的基础上，将草履虫对外界刺激作出反应的实验设计改为探究实验，并加入了收集资料等要求，尝试着将此课变成激发学...

单细胞生物教学主要以草履虫为例展开对单细胞生物结构、生活，以及它们与人类关系的学习。接下来是为大家带来的单细胞生物教学反思案例，望大家喜欢。单细胞生物教学反思案例范文一相对于...

EPC（鲤鱼上皮细胞）一、生长特性：Adherent贴壁细胞二、培养温度：25°C(20-30°C)三、敏感病毒：Infectiouspancreaticnecrosisvirus传染性胰腺坏死病毒Infectioushematopoieticnecrosisvirus...