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送李少府贬峡中王少府贬长沙原文作者：高适〔唐代〕嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。送李...

酬张少府原文作者：王维〔唐代〕晚年唯好静，万事不关心。(唯一作：惟)自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。酬张少府创作背景这首诗是王维写给张少府（张九龄...

酬盩厔耿少府湋见寄,酬盩厔耿少府湋见寄戴叔伦,酬盩厔耿少府湋见寄的意思,酬盩厔耿少府湋见寄赏析-诗词大全篇一1、《鹧鸪天》林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖...

《送李少府贬峡中王少府贬长沙》原文及翻译赏析篇一原文：送李少府贬峡中王少府贬长沙朝代：唐朝作者：高适嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。青枫江上秋帆远，白...

同从弟南斋玩月忆山阴崔少府原文作者：王昌龄〔唐代〕高卧南斋时，开帷月初吐。清辉澹水木，演漾在窗户。冉冉几盈虚，澄澄变今古。(冉冉一作：荏苒)美人清江畔，是夜越吟苦。千里共如何，微风吹兰杜...

杜少府之任蜀州篇一教学目的：一、了解五言律诗的一般特点和这首诗中借景抒情的写作方法。二、了解“海内存知己，天涯若比邻“的含义三、体会这首诗中诗人所抒发的感情。教学设想：一、这首...

《送杜少府之任蜀州》中考试题答案篇一一、选择题1、对《送杜少府之任蜀州》全诗分析不正确的一项是()A.首联中“辅”气势宏大；“望”以实写虚，因为从长安实际上是望不见“五津”的，是作...

注解篇一1、城阙：指唐代都城长安。2、辅：护卫。3、三秦：现在陕西省一带；辅三秦即以三秦为辅。4、五津：四川境内长江的五个渡口。赏析篇二此诗是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句...

《送杜少府之任蜀州》的全面赏析篇一《送杜少府之任蜀州》是王勃在长安时候的作品，是一首典型的送别诗，全诗主要表达的是对游人的难离难舍，以及对前途的一片渺茫。在诗文的首联（城阙辅三秦...

赏析篇一此诗是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调承之，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”...

《送杜少府之任蜀州》原文及翻译篇一原文送杜少府之任蜀州作者：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。注解１、城阙：指唐代都城...

注释篇一⑴少府：官名。之：到、往。蜀州：今四川崇州。⑵城阙（què）辅三秦：城阙，即城楼，指唐代京师长安城。辅，护卫。三秦，指长安城附近的关中之地，即今陕西省潼关以西一带。秦朝末年，项羽破秦，把关中...

朗读节奏划分】：篇一送杜少府之任蜀州王勃城阙/辅三秦，风烟/望五津。与君/离别意，同是/宦游人。海内/存知己，天涯/若比邻。无为/在岐路，儿女/共沾巾。作者简介】：篇二王勃简介与生平（本站最新...

送杜少府之任蜀州原文作者：王勃〔唐代〕城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。送杜少府之任蜀州创作背景《送杜少府之任蜀州》是...

品诗悟情篇一引导：跨过刚刚的两道门槛，我们终于可以与诗人同行，走进他的内心了！1、读全诗，你从哪儿看出这是一首送别诗？引导：题目（解题）、“离别”、“在歧路”以及书下注释。2、王勃在哪儿送别...

送杜少府之任蜀州篇一作者：王勃城阙辅三秦，风烟望五uaw津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》鉴赏：篇二此诗是送别诗的名作，诗意...

译文篇一古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。与你握手作别时，彼此间心心相印；你我都是远离故乡，出外做官之人。四海之内只要有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海...

能力目标篇一了解我国古代诗歌在体裁上形式上的各自特点。情感目标篇二1、体会诗歌所描绘的意境。2、体会诗歌所表达的思想感情。整体感知：篇三1、学习诗歌朗读的节奏，朗读与背诵这首诗...

《送杜少府之任蜀州》赏析这是初唐四杰之一的王勃在京城长安送别一位姓杜的朋友到蜀地任县令时所作的抒情诗。朋友即将上任，诗人劝慰他不要为远别而悲伤:虽然远隔天涯，但友谊不会因为距...

《送杜少府之任蜀州》鉴赏：篇一此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了...

《送杜少府之任蜀州》主旨篇一表明真挚的友情不会因距离的远近而有所改变，慰勉即将分手的。友人，表达了作者真挚的友情和旷达的胸襟。原文篇二（1）王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的地点...

预习交流篇一（一）课文朗读1、两人一组互相听读全诗，注意为对方纠正字音与节奏。2、两人不能解决的疑问，可以举手提问，全班交流解决。3、请生展示朗读，要求读准字音与节奏。①一生单读（生评价）...

原文：篇一送杜少府之任蜀州朝代：唐代作者：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》注释篇二1、城阙:指唐代...

《送杜少府之任蜀州》主旨篇一表明真挚的友情不会因距离的远近而有所改变，慰勉即将分手的。友人，表达了作者真挚的友情和旷达的胸襟。知识扩展篇二王勃(649～676)唐代诗人，字子安，绛州龙门（今...

教学过程：篇一一、新课导入同学们，你们有过送别他人的经历吗？是否会将送别的经历用文字记录下来呢？生自由发言预设：有过这样的经历并且会用文字记录下来。引导：这样的习惯很好。古代的文人墨...