相关三年级数学下册《解决问题》教案的范本

三年级下册数学教案篇一教学目标：1、在具体、生动的情境中，让学生经历一位数除整十、整百、整千的口算过程，自主探索口算方法。2、引导学生独立思考，合作交流，体验计算方法的多样化和灵活性...

三年级下册数学教案篇一一、教学内容这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学...

六年级数学《解决问题的策略》的教案篇一教学目标：1、使学生初步认识并理解替换的策略，学会根据题中两个数量之间的倍数关系或相差关系，用替换的思想解决实际问题。2、使学生在解决实际问...

小学二年级下册《混合运算》优秀教学设计篇一教学目标：⑴使学生结合解决实际问题的过程，理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能按运算顺序正确计算；主动体会整数运算律在分数运算中同...

《用百分数解决问题》教案篇一教学目标：1、掌握稍复杂的求一个数比另一个数多（或少）百分之几的问题的解答方法。2、提高学生迁移类推和分析、解决问题的能力。教学重点：掌握解决此类问题的...

三年级数学下册教案篇一1、基础知识目标。结合学生日常生活和学习环境，使学生认识东、西、南、北四个方向，能用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。2、...

目录第一篇：三年级上册数学教案第二篇：人教版三年级上册数学教案第三篇：人教版小学三年级上册数学教案第一周第四篇：人教版新课标三年级上册数学教案第五篇：三年级上册数学广角教案更多相关...

三年级数学下册教案1一、年级现状分析：三年级共有51名学生，其中男生28人，女生33人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素...

小学三年级数学下册全册教案篇一教学目标：1、认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。2、通过观察、体验等活动。使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念、3、通过教学，使学...

三年级下册数学教案篇一教学目标：1。知识目标：结合实例和具体活动，感知镜面对称现象。掌握镜子内外图形对称、左右错位的规律，能利用镜子寻找对称轴（特别是不能对折的物体）。2。能力目标：引导...

三年级数学下册教案篇一教学目标：1、理解面积的意义。2、认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米，初步形成这些单位实际大小的概念。3、学习运用观察、重叠、数面积以及估测等方...

三年级数学下册教案1教学目标：1、结合气球装饰方案问题，经历观察、探索规律、自己设计方案的过程。2、能综合运用已有的数学知识解决现实中的问题，能进行简单的、有条理的思考。3、积极参...

目录第一篇：小学三年级下册数学教案第二篇：人教版小学数学三年级下册数学教案第三篇：三年级下册数学教案----年月日第四篇：人教新课标三年级下册数学教案平均数教学设计第五篇：人教新课标三...

人教版三年级下册数学教案篇一第一单元位置与方向一、教学内容学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、...

人教版三年级数学下册总复习教案篇一教学目标：1、在摸球活动中经历收集、整理、分析数据的过程，会选用合适的方法记录实验结果，认识条形图，初步感受条形图在表达数据中的作用。2、通过实验...

[引言]三年级数学解决问题说课稿共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：三年级数学解决问题说课稿这篇三年级数学解决问题说课稿范...

二年级数学下册《解决问题》教学设计篇一教学内容：解决问题（人教版二年级数学下册第53、54页的内容）教材分析：“解决问题”是人教版二年级数学下册第五单元“混合运算”中的内容。本单元学...

北师大三年级数学下册教案一教学内容:课本P4—P5教学目标：1.结合“货比三家”的具体情境，经历比较小数大小以及与同伴交流的过程。2.体验小数比较大小的策略的多样性，会比较简单小数的大...

人教版二年级数学上册第一单元《解决问题》教学设计学情分析：选择合适的长度单位，必须建立在长度估测的基础上。由于学生只认识了“厘米”和“米”，很容易作出非此即彼的简单推断。虽然旗...

人教版三年级下册数学教案篇一本课是在学生已经掌握整数知识的基础上进行教学的，从整数到分数是数的概念的一次扩展，又是学生认识数的概念的一次质的飞跃。因为无论在意义上，还是在读写方...

小学三年级数学下册教案篇一教学内容：课本P4—P5教学目标：1．结合“货比三家”的具体情境，经历比较小数大小以及与同伴交流的过程。2．体验小数比较大小的策略的多样性，会比较简单小数的大小，发...

小学数学三年级下教案篇一设计说明“认识小数”是学生在认识了万以内的数和初步认识了分数，并且学习了常见计量单位的基础上进行的。为了让这样的概念教学在清晰、简练的基础上“活”起...

做数学题可以高效帮助学习者理解全方位，多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。而这些恰是考试所需要的。下面好范文小编为你带来一些关于三年级数学下册练习题，希望对大家有所帮助。三年...

人教版小学数学三年级下册数学教案1《两位数乘两位数》一、教学目标：1、让学生体验计算方法的多样化。2、会运用两位数乘两位数的笔算。二、教学过程：1、创设学习情境，提出相应的问题。2...

三年级下册数学教案篇一教学目标1、通过整理和回顾本单元的知识，是学生在头脑中形成较为系统的认知结构，提高学生对本单元知识的掌握水平。2、巩固多位数乘一位数的计算方法，进一步培养学...