相关仿写祖先的摇篮第二节和第三节的范本

仿写祖先的摇篮第二节和第三节篇一爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。我想——我们的祖先，可曾在山洞里，煮食物？缝衣服？可曾在那条江里尽情游泳，下水捉鱼？那时候，孩子们也在这里玩泥巴？捉蚂蚁...

祖先的摇篮仿写二段篇一我想——我们的祖先，可曾在这些大树上，撘树屋，爬藤曼？可曾在这座大山上，捡石头，寻山洞？祖先的摇篮仿写二段篇二我想——我们的祖先，可曾在这些草场上，打滚，翻跟头？可曾在那...

仿写诗歌祖先的摇篮篇一作者：陈佳乐奶奶说：那宽阔的沙滩是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊！蔚蓝的大海一望无边。我想——我们的祖先，可曾在这宽阔的大海上捉小鱼，学游泳？可曾在茫...

祖先的摇篮仿写篇一爷爷说：那原始森林是我们的摇篮真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫一望无际，遮住了蓝天。我想——我们的祖先，可曾在这些大树上采桑叶，掏鸟蛋？可曾在那片草地上，看野马...

仿写彩色的梦第二三段篇一手指划过的地方高大树木，绿了，大朵的鲜花，红了；解冻的小河，作文化了；美丽的很！在碧绿的田野里大豆和麦子微笑点头请蝴蝶和蜜蜂歇歇脚在池塘边柳树上挂一轮玉盘的玉盘...

祖先的摇篮仿写二三段篇一我想——我们的祖先，可曾在河边钩小鱼、捉螃蟹？可曾在那个井口边打井水、照镜子？那时候孩子们也在草坪上、打篮球、丢沙包吗？——二（7）班陈亚凡祖先的摇篮仿写二三...

仿写祖先的摇篮二三小节二年级下篇一彭子涵爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫，一望无边，遮住了蓝天！我想——我们的祖先可曾在小河旁和河水嬉戏，和...

【篇一：仿写祖先的摇篮二三段】我想——我们的祖先，可曾在那片草地上搭房子，捕野兽？可曾在那棵大树下看夕阳落下，和蜻蜓游戏？那时候，孩子们也在这里骑大象，捉蝴蝶？也在这里喝泉水，骑大象？【篇二：仿...

祖先的摇篮仿写二三段篇一我想——我们的祖先，可曾在小溪边捉小鱼，叉鲤鱼？可能在山洞里吃美味的瘦肉，绣美丽的衣服？那时候，孩子们也在这里喝泉水，吃鱼肉吗？也在这里捉小虫子，玩游戏吗？二年级第23...

祖先的摇篮仿写二三节篇一我想——我们的祖先，可曾在田地里捉虫子，找小石子？可曾在那片空地里玩球，放风筝？那时候，老人也在这里，说话，看风景吗？也在这里晒太阳，看花吗？——王嘉漪祖先的摇篮仿写第...

祖先的摇篮仿写二段篇一我想——我们的祖先，可曾在那个湖中，玩着水，游着泳？可曾在那块巨石上，画壁作文画，刻乌龟？祖先的摇篮仿写二段篇二我想——我们的祖先，可曾在这条小溪里，捉小鱼，摸螃蟹？可曾...

彩色的梦仿写第二节和第三节篇一脚尖划过的地方，大片的云朵，白了；圆圆的太阳，红了；广阔的天空，蓝了，蓝——得——透——明！在广阔的森林里，柳树甩着长长的头发，炫耀着美丽的自己。葡萄架上的葡萄...

彩色的梦仿写第三小节仿写句子篇一石金欣在美丽的海洋里，小鱼们踏着泡泡请贝壳留下光亮。海草的头上，开一朵彩虫虹般的花朵，又香——又美！彩色的梦仿写第三小节仿写句子篇二在五颜六色的花...

仿写祖先的摇篮篇一爷爷说：那宽阔的大海是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮哪！那宽阔的大海一望无边，和蓝天紧紧相连。我想——我们的祖先，可曾在这片海岸上拾贝壳，捉螃蟹？可曾在那一...

祖先的摇篮仿写二三自然段篇一小鸟的摇篮妈妈说：这一望无边的天空是小鸟的摇篮。真有趣呀，这是多美的摇篮呀！那洁白的云朵又软又松，挂在蓝天中。我猜——可爱的小鸟，可曾在云朵上自由自在地...

祖先的摇篮2、3段仿写篇一我想——我们的祖先，可曾在草地上看夕阳，挖野菜？可曾在那片花丛中看蝴蝶飞舞，看蜜蜂采蜜？那时候，孩子们也在小溪边打水漂，抓小鱼吗？也在这边摘野果，数星星吗？祖先的摇篮...

仿写祖先的摇篮二三节篇一二年级陈羿旭爸爸说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有趣啊，这是多大的摇篮呀。那宽广的树林无边无际，挡住了阳光。我想——我们的祖先，可曾在这片森林里捕野猪，捉...

荷花仿写篇一白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，看上去像一个小学生，考差了，耷拉着脸，正在哭泣呢！有的花瓣全展开了，就像一个小女孩家里来了客人，小女孩儿站在门口向客人们...

二年级课文23课祖先的摇篮二三段仿写篇一我想——我们的祖先，可曾在这些大树下采蘑菇，挖野菜？可曾在那片花丛中和蝴蝶嬉戏，看百花斗艳？那时候，孩子们也在这里追小刺猬，摘喇叭花吗？也在这里看夕...

祖先的摇篮仿写二三段篇一我想——我们的祖先，可曾在天空上，和月亮说话，向星星眨眼？那时候，孩子们也在这里，编花篮？逗小虫？——二（7）班范子萌祖先的摇篮仿写二三段篇二我想——我们的祖先，可曾在...

祖先的摇篮教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：祖先的摇篮教学反思这篇祖先的摇篮教学反思范文是我们精心挑选的，但愿对你有...

二年级祖先的摇篮仿写篇一徐子熙我想——我们的祖先，可曾在这些高山上种树苗，捉蜻蜓？可曾在那个小溪里和小鱼游泳，看水草跳舞？那时候孩子们也在这里种小花朵，逗小野兔吗？也在这里捉花蝴蝶，逮小...

教学目的：篇一1、了解黄河的自然情况，感受黄河的美丽景观。2、激发学生对黄河的热爱，进而保护自然生态平衡的思想感情。《祖先的摇篮》语文教案篇二教学目标1、能按要求预习课文，边读边思...

仿写彩色的梦第二小节和第三小节篇一：第二小节仿写：庞伊珂：脚尖滑过的地方，大片的树叶，绿了；大朵的云朵，白了；大簇的鲜花，红了，红——得——鲜——艳！蒋晨希：脚尖划过的地方，大块的田野，绿了；大朵的油...

彩色的梦仿写第二三小节篇一春风吹过的地方，大多的迎春花，黄了；大块的草地，绿了；大多的桃花，粉了；粉——得——透——明！在绿油油的草原上，孩子拉着手，请小草快快生长。大树的树顶上，结一个苹果般...