网站首页 个人文档 个人总结 工作总结 述职报告 心得体会 演讲稿 讲话致辞 实用文 教学资源 企业文化 公文写作范文 小论文
  • 积的变化规律教学设计 积的变化规律说课稿
    发表于:2023-12-05
    《积的变化规律》教学设计教学内容:人教版小学数学第七册第58页例4以及练习九。教材分析:《积的变化规律》是小学四年级上册第三单元的内容。教材以两组乘法算式为载体,引导学生探索当一...
  • 找规律教学设计多篇
    发表于:2023-11-07
    找规律教学设计1教学内容:人教版小学数学一年级下册教科书第85页例1以及课后的“做一做”。教学目标:1.基本技能:让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律...
  • 积的变化规律数学说课稿【精品多篇】
    发表于:2023-10-31
    《积的变化规律》教学反思篇一积的变化规律是学生学习乘法以来遇到的第一个规律性的内容。从内容上来说,它更加抽象化,更接近纯数学的学习。如何走好这一步,对学生下一阶段的数学学习,思维...
  • 《商不变的规律》教学设计
    发表于:2023-02-24
    课题:商不变的规律课时:1主备人:时间:10.10教学目标知识技能:1.运用已有的知识经验自主探究并发现商不变的规律。2.理解并掌握商不变规律,并能用商不变规律进行一些简单的除法运算。过程方法...
  • 《积的变化规律》说课稿(精选2篇)
    发表于:2018-11-25
    摘要:《积的变化规律》说课稿共含2篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《积的变化规律》说课稿给你一篇《积的变化规律》说课稿的写作...
  • 《积的变化规律》教学反思(精品多篇)
    发表于:2023-10-31
    《积的变化规律》教学反思篇一有效教学是预设与生成、封闭与开放的统一体。教师在教学中应该“提倡生成”,并能够“驾驭生成”,让学生的问题带着我们的课堂自由飞翔。一、和谐课堂,生成问...
  • “积的变化规律和因数末尾有零的乘法”教学设计(多篇)
    发表于:2023-11-01
    《积的变化规律》教学反思篇一积的变化规律是在学生已经掌握了三位数乘两位数的口算和笔算方法的基础上进行教学的,信息窗呈现了筛沙车清理海水浴场的情景。通过介绍筛沙车每分钟清洁沙...
  • 《积的变化规律》说课稿
    发表于:2019-05-15
    【编辑】《积的变化规律》说课稿共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《积的变化规律》说课稿《积的变化规律》说课稿怎么写?以下...
  • 《探索规律》教学设计和教学反思
    发表于:2017-12-31
    《探索规律》教学设计和教学反思教学内容:北师大版小学数学六年级下册总复习《探索规律》P87-88。教学目标:1、通过复习,使学生进一步学会运用观察、猜想、分析、证明等数学活动、发现生...
  • 四年级《积的变化规律》的优秀说课稿
    发表于:2019-12-25
    第1篇:四年级《积的变化规律》的优秀说课稿关于四年级《积的变化规律》的优秀说课稿范文作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么...
  • 找规律(第一课时)教学设计
    发表于:2021-11-23
    找规律(第一课时)教学设计教学内容:教科书第85页的例一及相关内容。教学目标:1,使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现事物中简单的排列规律。2,培养学生初步的观察能力、分析能力和推...
  • 《找规律》教学设计(精品多篇)
    发表于:2023-11-05
    《找规律》教学设计篇一教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级(上册)第59~60页,第62页练习十第1题。教学目标1.使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的规律,能根...
  • 信息化教学设计:《圆锥的体积》
    发表于:2018-12-24
    信息化教学设计设计者信息姓名电子信箱电话区县长兴县学校名称煤山镇中心小学日期2015年10月10日课题摘要教学题目《圆锥的体积》所属学科数学学时安排1年级六年级所选教材人民教育出...
  • 关于人教版《积的变化规律》教学反思(精品多篇)
    发表于:2023-10-31
    四年级上册数学积的变化规律教案2021最新篇一一、教材分析本节课是四年级下册第二部分的内容,是建立在学生已认识四边形的知识基础上进行的。本课的内容是对四边形进行分类,通过分类让学...
  • 《找规律》教学设计【精品多篇】
    发表于:2023-11-05
    《找规律》的教学设计篇一一、教材分析此教学内容是选自义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册中《找规律》的第一课时。本课时让学生找的都是一些直观图形和事物的变化规律...
  • 《积的变化规律》教学反思多篇
    发表于:2023-12-07
    《积的变化规律》教学反思篇一第一轮“达标立标”课,已圆满的结束,经过三年级数学组老师的共同努力,从选定内容,到一次次备课,修改教案,再到重新上课,在于主任的引领和郭老师的帮助下,我们顺利...
  • 积的变化规律
    发表于:2021-03-15
    积的变化规律[教学内容]《义务教育教科书(五·四学制)·数学(三年级下册)》59~60页。[教学目标]1.经历探索和发现积的变化规律的过程,会用简单的语言表达积的变化规律,能运用这一规律解决问...
  • 积的变化规律精品多篇
    发表于:2023-10-31
    积的变化规律规律篇一一教材分析规律《积的变化规律》是人教版小学数学四年级上册第三单元的内容,教材安排了积的变化规律的例题学习,掌握这些规律,为学生进一步加深对乘法运算的理解,以及...
  • 积的变化规律教学反思【多篇】
    发表于:2023-10-31
    《积的变化规律》教学反思篇一《积变化的规律》这部分是在学生已经掌握了乘法运算的基本技能的基础上进行教学的。探索规律是一个发现关系、发展思维的过程,有利于学生夯实基础,鼓励创新...
  • 商不变的规律教学设计
    发表于:2023-12-05
    《商不变的规律》教学设计一、教学目标:1、使学生结合具体情境,通过合作探究学习,经历观察、比较和探讨的数学研究过程,在已有知识基础上放手探讨商不变的规律。2、通过本节课的教学,使学...
  • 积的变化规律教学反思多篇
    发表于:2023-12-07
    积的变化规律教学反思篇1今天教学了积的变化规律,昨天布置了预习作业:计算、再观察比较下列算式30*24=720(30*2)*24=(30*4)*24=30*(24*5)=后面三个算式等号左边与第一个算式左边比,什么发生...
  • 《积的变化规律》课后教学反思(新版多篇)
    发表于:2023-10-31
    《积的变化规律》教学反思篇一在乘法运算中探索积的变化规律是整数四则运算中内容结构的一个重要方面,这堂课以两组乘法算式为载体,引导学生探索当一个因数不变时,另一个因数与积的变化情...
  • 《找规律》教学设计及教学反思
    发表于:2018-11-24
    《找规律》教学设计及教学反思桂平市社坡镇社坡中心小学刘秋红【教材内容分析】《找规律》是义务教育教科书第七单元,本节学习的是例一,书本88页。本课时的内容是我们一年级的学生第一次...
  • 找规律教学设计【精品多篇】
    发表于:2023-11-06
    《找规律》的教学设计篇一教学内容:苏教版五年级上册第59页例题及相应练习教学目标:1、学生能根据现象探索并发现简单周期现象中的排列规律,并会用语言描述。2、学生能根据规律,用除法算式...
  • 四年级数学商的变化规律说课稿
    发表于:2019-01-10
    【寄语】四年级数学商的变化规律说课稿共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:四年级数学商的变化规律说课稿四年级数学商的变化规...