相关《礼记》二则教学设计一等奖的范本

《礼记》二则教学设计一等奖【精品多篇】

发表于：2023-11-18

《礼记》二则教学设计篇一教学目标知识与技能1、积累常用的文言词语。2、理解大同社会的特征。3、抓住“天下为公”这个关键词，理清课文的层次。过程与方法1、要求学生在反复的朗读中，读...
散步一等奖教学设计（精品多篇）

发表于：2023-12-20

《散步》优秀教学设计篇一【教学目的】1、在朗读中品味文章内容的写法。2、学习课文优美的语言。3、结合自身实际，理解、感悟文章的人性美。【教学重、难点】重点：1、在朗读中品味文章内...
桃花源记教学设计一等奖（精选24篇）

发表于：2023-02-13

本站小编为你精心整理了24篇《桃花源记教学设计一等奖》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《桃花源记教学设计一等奖》相关的范文。篇一：桃...
《文言文二则》教学设计

发表于：2022-02-09

18《文言文二则》教学设计【教学目标】1.会认本课恭、勤等4个生字，会写囊、萤等8个生字，理解生字组成的词语。2.准确朗读课文，注意词句间的停顿。3.能借助注释，用自己的话讲一讲这两个故事...
匆匆第二课时教学设计一等奖（集锦3篇）

发表于：2023-02-27

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《灯光》教学设计一等奖精品多篇

发表于：2023-12-20

《灯光》优秀教学设计篇一一、知识教学点1、学会本课生字新词。2、理解课文的主要内容。3、“多好啊”在文本中多次出现，体会句子表达的思想感情。二、能力训练点1、理解课文内容，体会文...
海燕教学设计一等奖【多篇】

发表于：2023-12-20

《海燕》教学设计篇一《海燕》教学设计作者：朝阳县羊山实验中学李树锐教学目标：1、了解作者生平及写作背景；识记、理解文中的生字生词。2、理清文章的思路，弄清故乡的小燕子、海上的小燕子...
我不能失信教学设计一等奖（共15篇）

发表于：2023-02-13

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《老王》教学设计一等奖精品多篇

发表于：2023-12-14

《老王》教学设计一等奖篇一教学目标一、学习生字和新词。二、整体把握文章内容及思想感情。三、揣摩语言，领会语句的意味。四、学习把握人物形象、概括人物思想性格特征的方法。课时安...
台阶教学设计一等奖（精选32篇）

发表于：2023-01-10

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天窗教学设计一等奖（精选11篇）

发表于：2023-11-11

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全国公开课一等奖《小石潭记》教学设计（多篇）

发表于：2023-12-10

小石潭记教案篇一一、导入新课唐代著名作家柳宗元，想必大家并不陌生，上学期我们学过他的《黔之驴》，今天我们来学习他的《小石潭记》。二、明确目标：1、疏通文意，落实字词，整体感知文章内容2...
琵琶行教学设计一等奖（汇总28篇）

发表于：2022-12-14

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雨巷教案一等奖雨巷教案设计一等奖【精品多篇】

发表于：2023-12-14

雨巷教案一等奖雨巷教案设计一等奖篇一关于现代诗篇，高一重生并不生疏，他们在小学和初中阶段现已触摸过，朗诵上有有必要的语感，但在读出情感、品尝意象、领会诗情等赏识实践上仍有欠缺。特...
背影教学设计一等奖（精品多篇）

发表于：2023-11-28

《背影》教学设计篇一教材分析:本文选自人教版八年级上册第二单元第二篇课文，这一单元五篇课文都是以爱为主题的叙事性散文。五篇课文诉说的都是对普通人，尤其是对弱者的关爱。本单元阅...
优质课一等奖教学设计（精品多篇）

发表于：2023-12-14

个人教学设计篇一《我敬佩的一个人》教学设想和目标1．拜访自己身边值得敬佩的人，指导学生观察生活的细节、抓住人物活动的语言、神态、动作，并学会倾听与记录。培养搜集和储存素材的能力...
新版《鸟的天堂》教学设计一等奖《鸟的天堂》教学设计一等奖部编版精品多篇

发表于：2023-12-20

鸟的天堂教案篇一教学目标：1、学习本课的生字新词，理解课文内容。2、认识南国榕树的奇特和美丽，体会榕树上中众鸟纷飞的壮观景象。3、学习作者表达事物的方法，掌握动态和静态的描写方法。4...
《背影》教学设计一等奖【多篇】

发表于：2023-12-07

《背影》教学设计一等奖篇一《背影》是语文版教材（八年级下）第一单元的一篇讲读课文。这是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文。文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父...
《消息二则》教学设计

发表于：2023-01-04

主备人王清教学内容《消息二则》授课类型新授课课时安排2课时授课时间教学目标1.知识与能力目标（1）准确认读并理解“溃退、泄气、督战、摧枯拉朽”等词语。（2）了解新闻消息的特点，明确新闻...
劳动课教学设计一等奖（精品多篇）

发表于：2023-11-20

劳动课教学设计篇一教学内容《爱劳动》第1课时教学目标1、通过聆听《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象，体会本课主题——爱劳动。2、以喜悦的心情演唱歌曲《洗手...
雨巷教学设计一等奖多篇

发表于：2023-12-20

雨巷教学设计篇一《雨巷》教学设计学习目标：朗读品味、咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。一、导入暮春时节，烟雨江南。有道是：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。漫步江南的小巷，你的...
大雁归来教学设计一等奖（共16篇）

发表于：2023-02-13

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赵州桥教学设计一等奖（合集35篇）

发表于：2022-12-16

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孙权劝学教学设计一等奖【精品多篇】

发表于：2023-12-20

孙权劝学教案篇一教学设想：本文节选自《资治通鉴》，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。根据新课程标准让学生能“阅读浅显...
乡愁一等奖教学设计多篇

发表于：2023-12-20

《乡愁》教学设计篇一《乡愁》教学设计及学案汉川市脉旺镇初级中学李振文教学内容：人教版九年级下册第一单元第二课教学目标：知识与能力：1、熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2、...